Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH ĐỌC BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH TỈ LỆ LỚN pot

... 900m; A 2: trên 60 0m. - B 1: 500m; B 2: 65 0m; B 3: trên 500m + 7.500m. THỰC HÀNH. ĐỌC BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH TỈ LỆ LỚN. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Học sinh biết khái niệm đường đồng mức. ... thực địa dựa vào bản đồ. - Biết đọc và sử dụng các bản đồ có tỉ lệ lớn có các đường đồng mức. b. Kỹ năng: Giáo dục ý thức học bộ môn. c. Thái đ : - Biết...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 05:22

... động của GV và HS Nội dung chính HĐ1 : GV gọi 1 HS lên bảng đọc lược đồ tự nhiên (17.1) Y/C cả lớp Đọc phần chú giải, đọc màu sắc… CH: Quan sát lược đồ hình 17.1, hãy tìm vị trí các mỏ than, ... VÀ HS - Bản đồ tự nhiên của vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ - Bản đồ kinh tế của vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ - Một số tranh ảnh III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1.Kiể...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 11:20

... khi đưa lên bản đồ. b. Kỹ năng: Biết vẽ sơ đồ đơn giản. c. Thái đ : Giáo dục ý thức học bộ môn. 2. CHUẨN B : a. Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, tập bản đồ. b. Học sinh: Sách giáo khoa, ... * Cách v : - Đo khung lớp học chi tiết trong lớp. - Vẽ sơ đ : Tên sơ đồ, tỉ lệ thu nhỏ, mũi tên chỉ hướng Bắc và ghi chú. 4.4. Củng cố và luỵên tập...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 05:22

... cố : Thu dọn dụng cụ thực hành, đánh giá, rút kinh nghiệm tiết thực hành. 5. Dặn d : – Học sinh học ôn từ bài Ròng rọc đến bài Nhiệt kế – nhiệt giai. – Tiết sau là tiết kiểm tra. giáo ... Hoạt động 1: – Giáo viên phát dụng cụ thí nghiệm và phát báo cáo thực hành cho mỗi nhóm – Nhắc học sinh thái độ trung thực, cẩn thận trong khi thực hành....

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... kiến đánh giá tiết thực hành Kỹ năng thực hành: 4 điểm Kết quả thực hành: 4 điểm Thái đ ộ tácphong:2 điểm – Đo khối lượngthành thạo: 2đ – Đo khối lượng lúng túng: 1đ – Đo thể tích thành ... cẩn thận, trung th ực: 2đ Chưa tốt: 1đ MẪU BÁO CÁO THỰC HÀNH 1. Họ và tên học sinh: Lớp: 2. Tên bài thực hành: 3. Mục tiêu của bài: – Sau đó các nhóm bắt...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... sắp xếp đồ đạc. 5. Hướng dẫn về nhà + Hướng dẫn học ở nh : - Tập sắp xếp đồ đạc ở nhà. + Chuẩn bị bài sau: - GV: Phòng và một số đồ đạc - HS: Mô hình một số đồ đạc GV: Quan sát ... số đồ đạc gia đình III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài c : Câu hỏi: Em hãy nêu một số nhà ở của người Việt Nam? Trả lời: - Nhà ở nông thôn - Nh...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... sát. HS: Quan sát tranh phân biệt các loại đồ đạc định hớng để xắp xếp đồ đạc hợp * Thực hành: Sắp xếp đồ đạc hợp lý trong nhà ở. * GV: Chia lớp: + Nhóm 1: + Nhóm 2: + Nhóm 3: + Nhóm ... bị bài sau: - Thầy: Nghiên cứu hình 2.8 và 2.9. - Tr : Đọc và xem trớc bài 10. - Chuẩn bị ý kiến về nhà sạch sẽ ngăn nắp. - Các việc làm để có nhà ở sạch sẽ...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... - Có hình thức tổ chức kinh tế cao nhất là EU 5/ Dặn d : - Ôn bài từ 33-55 chuận bị thi HKII THỰC HÀNH ĐỌC LƯỢC ĐỒ, VẼ BIỂU ĐỒ CƠ CẤU KINH TẾ CHÂU ÂU I/ Mục tiêu bài học: HS can ... Kiến thức: - Vị trí địa lý 1 số quốc gia ở châu ÂU theo cách phân loại khác nhau + Kỹ năng: rèn luyện HS phân tích lược đồ, tranh ảnh, vẽ biểu đồ II/ Phương tiện dạy học: - B...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 16:20

... trên bản đồ so với khoảng cách tương ướng trên thực địa. - Ý nghĩa: Tỉ lệ bản đồ cho biết bản đồ được thu nhỏ bao nhiêu so với thực địa. - Có 2 dạng biểu hiện tỉ lệ bản đ : Tỉ lệ số và tỉ lệ ... trên bản đồ c. Thái đ : Bồi dưỡng ý thức học bộ môn. 2. CHUẨN B : a. Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, tập bản đồ. , Bản đồ hoặc...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 05:22

... bộ môn. 2. CHUẨN B : a. Giáo viên: Giáo án, tập bản đồ, sgk, địa cầu. b. Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Sử dụng mô hình khai thác kiến ... động 4. * Sử dụng bảng số liệu khai thác kiến Bài tập 3: - Rìa lục địa gồm thềm lục địa và sườn lục địa. Bài tập 4: THỰC HÀNH. SỰ PHÂ...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 05:22