Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : Vận chuyển các chất trong thân potx

... bài mới: Cây có hô hấp không Ảnh hưởng của các điều kiện bên ngoài đến quang hợp, ý nghĩa của quang hợp A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm. - HS nêu được những điều ... - Các nhóm suy nghĩ thảo luận trả lời câu hỏi lệnh mục 1 SGK và câu hỏi: Nội dung 1, Những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến qua...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT I/Mục tiêu: Sau bài này, HS phải:  Giúp hs Phát biểu được sự đa dạng của thực vật là gì ?  Hiểu được thế nào là thực vật quí hiếm và kể tên được ... loài +Sự đa dạng của môi trường sống +Hoạt động 2: Tìm hiểu tình hình đa dạng của thực vật ở Việt Nam Mục tiêu Tìm hiểu Sự suy giảm tính đa dạng của th...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... của lá biến dạng. STT Tên vật mẫu Đặc điểm hình thái của lá biến dạng Chức năng của lá biến dạng Tên lá biến dạng 1 Xương rồng Lá có dạng gai nhọn Giảm tháot hơi nước Lá biến ... Những loại lá biến dạng. - Lá biến thành lá gai: Xương rồng - Lá biến thành tua cuốn:Đậu Hà Lan - Lá biến thành tay móc: Cây c, Cả a và...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... 1. Cấu tạo và chức năng của rễ biến dạng STT Tên rễ diến dạng Tên cây Đặc điểm của rễ biến dạng Chức năng với cây 1 Rễ củ Cây cải củ, cây cà rốt Rễ phình to Chứa chất dự ... khoáng và nâng đỡ cây. IV. Kiểm tra, đánh gi : (5 phút) ? Bộ phận nào của rễ có chức năng hút nước và muối khoáng hoà tan cho cây. III. Bài mới: 1. Đặt vấn đ...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... và chức năng của một số thân biến dạng. T T Tên vật mẫu Đặc điểm của thân biến dạng Chức năng Thân biến dạng 1 Su hào Thân củ nằm trên mặt đất Dự trữ chất hữu cơ Thân củ 2 Khoai ... gỗ vật chuyễn nước và muối khoáng. III. Bài mới: 1. Đặt vấn đ : Ngoài thân đứng, thân leo, thân bò, thực vận còn có thân biến dạng. Vậy thân biến...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... trả lời các câu hỏi cuối bài. Các loại hoa A, Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm. - HS phân biệt được hai loại hoa: hoa lưỡng tính và hoa đơn tính, phân biệt được cách ... + Hoa chứa nhị là hoa đực + Hoa chứa nhụy là hoa cái VD: Hoa bầu bí, ngô, liểu… 2. Các nhóm hoa. * Căn cứ vào cách xếp hoa trên cây có th ể chia hoa...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... 1, Các loại r : Rễ cọc Có 2 loại rễ chính: Rễ chùm Các loại rễ, các miền của rễ A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm. - HS nhận biết được 2 loại rễ chính: Rễ ... ta chia rễ làm mấy loại. a, Có ba loại r : Rễ cọc, rễ chùm và rễ phụ. b, Có hai loại r : Rễ mầm và rễ cọc. c, Có hai loại...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... CÁC NHÓM THỰC VẬT TẢO I/Mục tiêu: Sau bài này, HS phải:  Kiến thức: Nêu rõ được môi trường sống và cấu tạo thể hiện tảo là thực vật bâc thấp  Tập nhận biết một số tảo thường ... những lợi ích thực tế của tảo  Kỹ năng: Rèn kỹ năng quan sát  Thái độ : Giáo dục ý thức yêu thiên nhiên, bảo vệ thực vật. II/Đồ dùng dạy học:  Chuẩn bị của giáo viên: Mẫu tảo...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... một số tảo -HS quan sát tảo đơn bào, tảo đa bào. CÁC NHÓM THỰC VẬT TẢO I/Mục tiêu: Sau bài này, HS phải:  Kiến thức: Nêu rõ được môi trường sống và cấu tạo thể hiện tảo là thực vật bâc ... tảo thường gặp.  Hiểu rõ những lợi ích thực tế của tảo  Kỹ năng: Rèn kỹ năng quan sát  Thái độ : Giáo dục ý thức yêu thiên nhiên, bảo vệ thực vật. II/Đồ dùng dạy...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... của miền hút của rễ HS: Xem trước bài mới. D. Tiến trình lên lớp: I. ổn định: (1 phút) II. Bài c : (5 phút) ? Rễ cây có những miền nào. chức năng của từng miền ? III. Bài mới: 1. ... muối khoáng đi nuôi cây d, Cả a và b V. Dặn d : (1 phút) Học bài củ, trả lời các câu hỏi và làm bài tập cuối bài Đọc mục em có biết. Xem trước bài 1...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... cuốn, thân bò b, Thân gỗ, thân cột, thân cỏ c, Thân đứng, thân leo, thân bò d, Thân cứng, thân mềm, thân bò V. Dặn d : (1 phút) Học bài củ, trả lời cau hỏi và làm bài tập sau bài. ... - Thân b : Mềm, yếu, bò sát mặt đất. IV. Kiểm tra, đánh gi : (5 phút) II. Bài c : (5 phút) ? Nêu đặc điểm cấu tạo và chức năng của rễ biến dạn...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... đều được cấu tạo bằng TB - TBTV có hình dạng khác nhau: hình nhiều cạnh, hình trứng, hình sợi, hình sao Cấu tạo tế bào thực vật A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần ... vệ thực vật. B. Phương pháp: Quan sát tìm tòi, hoạt động nhóm. C, Chuẩn b : GV: Tranh hình 7.1-5 SGK HS: Sưu tầm tranh ảnh về hình dạng và cấu tạo tế bào...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... dưới phù hợp Cấu tạo trong của phiến lá A, Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm. - HS nắm được những đặc điểm cấu tạo bên trong của lá phù hợp với chức năng của nó. - Rèn ... câu hỏi: ? Những đặc điểm của lớp biểu bì Nội dung Biểu bì *Cấu tạo phiến l : Thịt lá Gân lá 1, Cấu tạo và chức năng của biểu...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... Cấu tạo trong của thân non A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm. - HS nắm vững đặc điểm cấu tạo bên trong của thân non, so sánh cấu tạo trong của rễ vơi cấu tạo trong ... pháp: Quan sát tìm tòi, vấn đáp gợi mở, hoạt động nhóm. C. Chuẩn b : GV:- Tranh hình 10.1 và 15.1 SGK - Bảng phụ cấu tạo trong của thân...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... khoáng được vận chuyển từ rễ lên thân nhờ bộ phận nào. a, Mạch rây b, Vỏ c, Trụ giữa d, Mạch gỗ V. Dặn d : (1’) Vận chuyển các chất trong thân A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài ... luận: Nước và muối khoáng được vận chuyển từ rễ lên thân nhờ mạch gỗ. 2. Vận chuyển chát hữu cơ. a. Thí nghiệm: * Cách tiến hành: SGK * Kết qu : - Mép vỏ...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22