0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN pps

Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN pps

Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN pps

... + Đường Trường Sơn đường nối liền hai miền Bắc - Nam của nước ta . + Để đáp ứng nhu cầu chi viện cho miền Nam kháng chiến , ngày 19 -5- 1 959 Trung ương Đảng quyết định mở đường Trường Sơn ... 2gồm nhiều con đường trên cả 2 tuyến Đông Trường Sơn và Tây Trường Sơn . - Giáo viên hỏi : + Đường Trường Sơn có vị trí thế nào với hai miền Nam - Bắc của ... trước lớp . 4. Hoạt động 3 : TẦM QUAN TRỌNG CỦA ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN Hoạt động dạy Hoạt động học - Giáo viên yêu cầu học sinh cả lớp cùng suy nghĩ để trả lời câu hỏi : Tuyến đường Trường Sơn...
  • 3
  • 2,270
  • 21
Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: NGUYỄN TRƯỜNG TỘ MONG MUỐN CANH TÂN ĐẤT NƯỚC pdf

Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: NGUYỄN TRƯỜNG TỘ MONG MUỐN CANH TÂN ĐẤT NƯỚC pdf

... của Nguyễn Trường Tộ ? Vì sao ? - Giáo viên tổ chức cho học sinh báo cáo kết quả làm việc trước lớp : Giáo viên nêu từng câu hỏi cho học sinh trả lời . - Giáo viên ... thấy tình trạng nước ta lúc bấy giờ như thế nào ? - Giáo viên cho học sinh báo cáo kết quả trước lớp . - Giáo viên hỏi cả lớp : Theo em, tình hình đất nước như trên đã đặt ra yêu cầu ... - Giáo viên cho học sinh các nhóm báo cáo kết quả làm việc . - Giáo viên nhận xét kết quả làm việc của học sinh và ghi lại một số nét chính về tiểu sử của Nguyễn Trường Tộ . - Giáo viên...
  • 4
  • 4,662
  • 16
Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: QUYẾT CHÍ RA ĐI TÌM ĐƯỜNG CỨU NƯỚC pps

Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: QUYẾT CHÍ RA ĐI TÌM ĐƯỜNG CỨU NƯỚC pps

... giúp đồng bào ta . - 2 học sinh trả lời trước lớp, học sinh cả lớp theo dõi, bổ sung ý kiến . - Học sinh lắng nghe . 4. Ý chí quyết tâm ra đi tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành - Yêu ... từng nhóm ) - Giáo viên tổ chức cho học sinh các nhóm báo cáo kết quả thảo luận : + Giáo viên cử 1 học sinh làm chủ tọa , yêu cầu điều kiển các bạn báo cáo kết quả thảo luận . + Giáo viên theo ... định con đường ra đi tìm đường cứu nước bởi người rất dũng cảm sẵn sàng đương đầu với khó khăn, thử thách và hơn tất cả Người có một tấm lòng yêu nước, yêu đồng bào sâu sắc . + Ngày 5- 6-1911,...
  • 4
  • 13,830
  • 56
Tài liệu GIÁO ÁN LỚP 5 MÔN LỊCH SỬ pptx

Tài liệu GIÁO ÁN LỚP 5 MÔN LỊCH SỬ pptx

... sau: Bài 5 -HS làm việc theo cặp, cùng thảo luận - 3 nhóm HS đại diện báo cáo kết quả thảo luận, HS khác bổ sung. - Cả lớp làm bài -Sửa bài Môn Lịch sử - Lớp 5 Tên bài ... của nhdân? + Gviên tổ chức cho HS trình bày trước lớp. - Giáo viên bổ sung - chốt ý. *Hđộng 3: Lòng biết ơn, tự hào của nhán dán ta - Giáo viên nêu các câu hỏi sau cho HS trả lời: . Nêu ... chống phá phtrào Đông du. Một số HS nêu ý kiến trước lớp Môn Lịch Sử Lớp 5 Tên bài giảng: QUYẾT CHÍ RA ĐI TÌM ĐƯỜNG CỨU NƯỚC. I. Mục tiêu : Sau bài học ,HS nắm được -Sơ lược...
  • 12
  • 1,617
  • 4
Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THÀNH HUẾ potx

Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THÀNH HUẾ potx

... lên giúp vua đánh Pháp. - Học sinh làm việc theo nhóm . - 3 học sinh trình bày kết quả chia sẻ kiến thức với các bạn trước lớp ( mỗi học sinh chỉ nêu 1 vấn đề ), cả lớp theo dõi và ... Đêm 5- 7-18 85, cuộc phản công ở kinh thành Huế bắt đầu bằng tiếng súng nổ rầm trời của súng “ thần công ”, quân ta do Tôn Thất Thuyết chỉ huy tấn công đồn Mang Cá và tòa Khâm Sứ Pháp . Bị đánh ... về vũ khí ,đến gần sáng thì đánh trả lại . Quân ta chiến đấu oanh liệt, dũng cảm nhưng vũ khí lạc hậu, lực lượng ít nên thất bại. + Từ đó dấy lên một phong trào 1LỊCH SỬ : CUỘC PHẢN...
  • 4
  • 6,566
  • 14
Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: XÃ HỘI VIỆT NAM CUỐI THẾ KỶ XIX ĐẦU THẾ KỶ XX. doc

Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: XÃ HỘI VIỆT NAM CUỐI THẾ KỶ XIX ĐẦU THẾ KỶ XX. doc

... tác dụng gì đến lịch sử nước ta ? + Chọn ý đúng : Cuộc phản công ở kinh thành Huế diền ra vào năm nào : a. 1883 b. 18 85 c. 1884 d. 1886. II . Bài mới : 1. Giới thiệu : - Giáo viên yêu ... câu hỏi về nội dung bài trước . - Yêu cầu học sinh nhận xét – Giáo viên nhận xét đánh giá . - 4 học sinh lên bảng lần lượt trả lời các câu hỏi : + Nguyên nhân nào ... đặt ách thống trị ở Việt Nam, chúng khai thác khoáng sản của đất nước ta như than ( Quagr Ninh ) thiếc ở Tĩnh Túc ( Cao Bằng ), bạc ở Ngân Sơn ( Bắc Cạn ), Vàng ở Bồng Miêu ( Quảng Nam )...
  • 3
  • 2,131
  • 12
Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: PHAN BỘI CHÂU VÀ PHONG TRÀO ĐÔNG DU pps

Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: PHAN BỘI CHÂU VÀ PHONG TRÀO ĐÔNG DU pps

... lần lượt trình bày theo 3 phần trên, học sinh cả lớp cùng nhận xét, bổ sung ý kiến . - Học sinh cả lớp cùng suy nghĩ, sau đó phát biểu trước lớp . + Vì họ có lòng yêu nước nên quyết tâm học ... sang Nhật để học . Để có tiền ăn học, họ đã phải làm nhiều nghề kể cả việc đánh giầy hay rửa bát trong các quán ăn. Cuộc sống của họ rất vất vả, kham khổ, nhà cửa chật chội, thiếu thốn đủ ... Nhật chống phá phong trào Đông Du . Giáo viên giảng thêm : Phong trào Đông Du thất bại là vì thực dân Pháp cấu kết với Nhật, đồng ý cho Nhật Bản vào buôn bán ở Việt Nam, còn Nhật thì cam kết...
  • 3
  • 8,798
  • 32
Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: XÔ VIẾT NGHỆ TĨNH docx

Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: XÔ VIẾT NGHỆ TĨNH docx

... ta . - Giáo viên yêu cầu : Dựa theo tranh minh họa và nội dung SGK em hãy thuật lại cuộc biểu tình ngày 12 -9-1930 ở Nghệ An . - Giáo viên gọi học sinh trình bày trước lớp . - Giáo viên ... 1 học sinh trình bày trước lớp, học sinh cả lớp theo dõi, nhận xét . - 1 học sinh khác rút kinh nghiệm từ bài của bạn để trình bày lại trước lớp - Học sinh cả lớp cùng thống nhất về các nội ... Suốt tháng 9 và tháng 10- 1930, nông dân tiếp tục nổi dậy đánh phá các huyện lị, đồn điền, nhà ga, công sở,… Những kẻ đứng đầu chính quyền thôn xã sợ hãi bỏ trốn, hoặc đầu hàng . - Giáo viên...
  • 4
  • 5,221
  • 33
Giáo án lớp 5 môn LỊCH SỬ: CÁCH MẠNG MÙA THU ppsx

Giáo án lớp 5 môn LỊCH SỬ: CÁCH MẠNG MÙA THU ppsx

... chữ nhỏ đầu tiên trong bài . - Giáo viên nêu vấn đề : Tháng 3 -19 45 , phát xít Nhật hất cẳng Pháp, giành quyền đô hộ nước ta . Giữa tháng 8-19 45, quân phiệt Nhật ở Châu Á đầu hàng ... ), Sài Gòn ( 25- 8) và đến 28 -8 19 45, cuộc tổng khởi nghĩa đã thành công trên cả nước . - Một số học sinh nêu trước lớp . 5. Nguyên nhân và ý nghĩa thắng lợi của Cách mạng tháng 8 . - Yêu ... mạng tháng 8 ở nước ta .  Ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng 8 .  Liên hệ với các cuộc khởi nghĩa giành chính quyền ở địa phương . B . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :  Ảnh tư liệu về Cách mạng tháng 8...
  • 4
  • 4,577
  • 28
Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP ppt

Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP ppt

... lập ấy 5. Ý nghĩa của sự kiện lịch sử ngày 2-9-19 45 : - Yêu cầu học sinh thảo luận để tìm hiểu ý nghĩa lịch sử của sự kiện 2-9-19 45 thông qua các câu hỏi : - Sự kiện lịch sử 2-9-19 45 đã khẳng ... kiến trước lớp. - 2 học sinh lần lượt đọc trước lớp . - Học sinh trao đổi với nhau để tìm hiểu nội dung chính bản Tuyên ngôn Độc lập . - 3 học sinh nêu ý kiến trước lớp . Cả lớp nhận ... ra sao ? - Giáo viên tổ chức cho học sinh mỗi nhóm cử đại diện trình bầy diễn biến buổi lễ tuyên bố độc lập trước lớp .Học sinh lớp cùng nhau nhận xét bổ sung , - Giáo viên : Khi đang...
  • 4
  • 12,748
  • 105

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lớp 5 môn lịch sử vượt qua tình thế hiểm nghèo pdfgiáo án lớp 5 môn lịch sử chiến thắng điện biên phủ trên không pptgiáo án lớp 5 môn lịch sử bến tre đồng khởi pptgiáo án lớp 5 môn lịch sử nước nhà bị chia cắt pptgiáo án lớp 5 môn lịch sử tiến vào dinh độc lập potgiáo án lớp 10 môn lịch sửgiao an lop 9 mon lich sugiáo án lớp 7 môn lịch sửgiao án lớp 6 môn lịch sửgiao an lop 10 mon lich su bai 28giáo án lớp 11 môn lịch sửgiáo án lớp 12 môn lịch sửgiáo án lớp 8 môn lịch sửgiáo án lớp 4 môn lịch sử tên bài dạy nghĩa quân tây sơn tiến ra thăng long năm 1786 potxgiáo án lớp 4 môn lịch sử quang trung đại phá quân thanh potxBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP