... Học sinh : Chiều 19-8-19 45, cuộc khởi
1
LỊCH SỬ
CÁCH MẠNG MÙA THU
A . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Học xong bài này, học sinh biết :
Sự kiện tiêu biểu của Cách mạng tháng 8 là cuộc khởi nghĩa ... niệm Cách mạng tháng 8 ở nước ta .
Ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng 8 .
Liên hệ với các cuộc khởi nghĩa giành chính quyền ở địa phương .
B . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Ảnh tư...
... của
nhdân?
+ Gviên tổ chức cho HS trình bày trước lớp.
- Giáo viên bổ sung - chốt ý.
*Hđộng 3: Lòng biết ơn, tự hào của nhán dán ta
- Giáo viên nêu các câu hỏi sau cho HS trả lời:
. Nêu ... học thu c bài.
-Bài sau: Bài 5
-HS làm việc theo cặp, cùng thảo
luận
- 3 nhóm HS đại diện báo cáo
kết quả thảo luận, HS khác bổ
sung.
- Cả lớp làm bài
-Sửa bài...
...
thấy tình trạng nước ta lúc bấy giờ như
thế nào ?
- Giáo viên cho học sinh báo cáo kết quả
trước lớp .
- Giáo viên hỏi cả lớp : Theo em, tình
hình đất nước như trên đã đặt ra yêu cầu ... Vì sao ?
- Giáo viên tổ chức cho học sinh báo
cáo kết quả làm việc trước lớp : Giáo
viên nêu từng câu hỏi cho học sinh trả
lời .
- Giáo viên hỏi th...
... các bạn trước lớp ( mỗi
học sinh chỉ nêu 1 vấn đề ), cả lớp
theo dõi và bổ sung ý kiến .
- Giáo viên giới thiệu thêm về vua Hàm Nghi : Nhà vua tên thật là : Nguyễn Phúc
Ưng Lịch ( 1872 – ... Đêm 5- 7-18 85, cuộc phản công ở
kinh thành Huế bắt đầu bằng tiếng
súng nổ rầm trời của súng “ thần
công ”, quân ta do Tôn Thất Thuyết
chỉ huy tấn công đồn Mang Cá và tòa
Khâm Sứ Pháp ....
... học sinh nhận xét – Giáo viên
nhận xét đánh giá .
- 4 học sinh lên bảng lần lượt trả lời các
câu hỏi :
+ Nguyên nhân nào dần đến cuộc phản
công ở kinh thành Huế ?
- Thu t lại diễn biến ...
tác dụng gì đến lịch sử nước ta ?
+ Chọn ý đúng :
Cuộc phản công ở kinh thành Huế diền
ra vào năm nào :
a. 1883 b. 18 85
c. 1884 d. 1886.
II . Bài mới :
1. Giới thiệu :
- Giáo viê...
... lần lượt trình bày theo 3
phần trên, học sinh cả lớp cùng nhận
xét, bổ sung ý kiến .
- Học sinh cả lớp cùng suy nghĩ, sau đó
phát biểu trước lớp .
+ Vì họ có lòng yêu nước nên quyết tâm
học ... Đông Du được khởi xướng
từ năm 19 05, do Phan Bội Châu lãnh
đạo. Mục đích của Phong trào Đông Du
là đào tạo những người yêu nước có
kiến thức về khoa học kĩ thu t được học
ở nước Nhật...
... nào , vào ngày nào?
( Giáo viên viết sẵn các câu hỏi vào
phiếu học tập giao cho từng nhóm )
- Giáo viên tổ chức cho học sinh các
nhóm báo cáo kết quả thảo luận :
+ Giáo viên cử 1 học sinh ... nước.
- 2 học sinh đọc phần nội dung cần ghi
nhớ trong sách giáo khoa trang 15.
- 2 học sinh lần lượt đọc thành tiếng cho
cả lớp nghe .
III . Củng cố - dặn dò : ( 3’)
Qua...
... ta .
- Giáo viên yêu cầu : Dựa theo tranh
minh họa và nội dung SGK em hãy
thu t lại cuộc biểu tình ngày 12 -9-1930
ở Nghệ An .
- Giáo viên gọi học sinh trình bày trước
lớp .
- Giáo viên ... – Tĩnh ., phong trào cách mạng
lớn nhất những năm 1030- 1931 ở nước ta do Đảng lãnh dạo. Chúng ta cùng tìm
hiểu phong trào này qua bài học hôm nay .
2. Tinh thần cách mạng của nhân...
... lập ấy
5. Ý nghĩa của sự kiện lịch sử ngày 2-
9-19 45 :
- Yêu cầu học sinh thảo luận để tìm
hiểu ý nghĩa lịch sử của sự kiện 2-9-
19 45 thông qua các câu hỏi :
- Sự kiện lịch sử 2-9-19 45 đã khẳng ... kiến trước lớp.
- 2 học sinh lần lượt đọc trước lớp .
- Học sinh trao đổi với nhau để tìm
hiểu nội dung chính bản Tuyên ngôn
Độc lập .
- 3 học sinh nêu ý kiến trước...