THÚC SINH TỪ BIỆT T HÚY KIỀU ppsx

Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương “cảm ứng điện từ” nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh trong giở học

Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương “cảm ứng điện từ” nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh trong giở học

... nhận thức 13 1.2.6 Biện pháp chung phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của HS 14 1.2.7 Các bước thiết kế tiến trình hoạt động dạy học kiến thức theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động ... huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong giờ học . II. Mục đích nghiên cứu Xây dựng tiến trình dạy học mộ...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

177 1.4K 15
Thúc Sinh từ biệt Thúy Kiều

Thúc Sinh từ biệt Thúy Kiều

... Kiều khuyên thúc Sinh về gặp vợ cả là Hoạn Thư để trình bày sự thật. III. PHAÂN TÍCH Thúc Sinh từ biệt Thúy Kiều Đau đớn vì nhân phẩm bị chà đạp, nên khi gặp Thúc Sinh ... Thượng thư, Kiều nhận lời lấy lẽ Thúc Sinh II. Đại ý : Cảnh Thuý Kiều tiễn đưa Thúc Sinh về gặp Hoạn Thư I.Vị trí đoạn trích 1. Cảnh biệt li Đoạn trích tả cảnh Th...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

44 769 4
Thúc Sinh từ biệt Thúy Kiều

Thúc Sinh từ biệt Thúy Kiều

... là đúng nhất: 1. Thúc Sinh từ biệt Thúy Kiều là vì: A .Thúy Kiều giục Thúc Sinh về thăm Hoạn Thư. B. Thúc Sinh lo lắng, sợ bị lộ chuyện vợ lẽ của mình. C. cả Thúc Sinh lẫn Thúy Kiều cùng nghĩ tới ... hoạt ngôn ngữ văn học dân gian. Câu 1: (+) Người: chỉ Thúc Sinh Câu 5: (+) Người: chỉ Thúy Kiều (+) Kẻ: chỉ Thúy Kiều (+) Kẻ: chỉ Thúc Sinh Trong c...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

14 2.7K 10
Thuc Sinh tu biet Thuy Kieu

Thuc Sinh tu biet Thuy Kieu

... Thúc Sinh về gặp Hoạn Thư để trình bày sự thật. Bị Mã Giám Sinh lừa về nhà chứa của mụ Tú Bà, Kiều phải sống cuộc đời tiếp khách lầu xanh. 1. Cảnh biệt li III. PHAÂN TÍCH Thúc Sinh ... đưa Thúc Sinh về gặp Hoạn Thư Đau đớn vì nhân phẩm bị chà đạp, nên khi gặp Thúc Sinh , con nhà buôn giàu có, là con rể của quan Lại bộ Thượng thư, Kiều nhận lời lấy lẽ Thúc Si...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 08:57

44 427 0
LỰA CHỌN, XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG  OXI HÓA- KHỬ  (PHẦN VÔ CƠ-BAN KHTN) NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƯ DUY CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

LỰA CHỌN, XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG OXI HÓA- KHỬ (PHẦN VÔ CƠ-BAN KHTN) NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƯ DUY CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... thống câu hỏi lý thuyết và bài tập về phản ứng oxi hóa- khử theo 4 bậc của quá trình nhận thức theo các dạng sau: Dạng 1: BÀI TẬP THEO TRÌNH ĐỘ NHẬN BIẾT * Câu hỏi và bài tập dạng này thực tế nhằm ... Sự phát triển năng lực nhận thức cho học sinh. Khi nghiên cứu về quá trình nhận thức và sự phát triển năng lực nhận thức...

Ngày tải lên: 06/04/2014, 12:41

168 3K 11
Sinh vật học RSS Thực phẩm từ cây bông vải ppsx

Sinh vật học RSS Thực phẩm từ cây bông vải ppsx

... Sinh vật học RSS Thực phẩm từ cây bông vải Cập nhật lúc 17h33' ngày 03/12/2009 Bản in Gửi cho bạn bè Phản hồi Xem thêm: sinh học, gene, biến đổi gene, cây bông vải, ... sẽ đ ủ ph ẩm, hạt bông vải Nếu nghiên cứu của các nhà khoa học Mỹ thành công thì sẽ có một loại thực phẩm mới cung cấp cho hàng triệu con người. Đó là nhữn...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 02:20

5 340 0
Bài giảng : TIẾP CẬN VẤN ĐỀ PHÁT HIỆN TỒN DƯ KHÁNG SINH TRONG CÁC THỰC PHẨM CÓ NGUỒN GỐC TỪ ĐỘNG VẬT PART 8 ppsx

Bài giảng : TIẾP CẬN VẤN ĐỀ PHÁT HIỆN TỒN DƯ KHÁNG SINH TRONG CÁC THỰC PHẨM CÓ NGUỒN GỐC TỪ ĐỘNG VẬT PART 8 ppsx

... đưarakếtluận?? CÁC DẠNGKÍTVÀKHẢ NĂNG PHÁT HIỆN QUI TRÌNH TEST SỮA MÔ ĐÔNG VẬT Kidney, Liver, Muscle Pig, Chicken, Beef, Seafood, Fish, Eggs MẬT ONG CÁC DẠNGKÍTVÀKHẢ NĂNG PHÁT HIỆN QUI TRÌNH ... TEST 1,043 0,923 0 ,80 1 0,642 0, 485 0,307 1,226 0,07 Mật độ quang (OD) Dungdịchchuẩn 0,05C6 0,1C5 0,2C4 0,3C3 0,5C2 1C1 0C0 0NSB* Mẫu 1: OD = 0,121 Mẫu 2: OD = 0,095 Mẫu 3: OD = 0,45...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 20:20

8 456 1
THÚC SINH TỪ BIỆT T HÚY KIỀU ppsx

THÚC SINH TỪ BIỆT T HÚY KIỀU ppsx

... Kiều. Đoạn thơ " ;Thúc Sinh t bi t Thuý Kiều& quot; là m t đoạn thơ t cảnh ngụ t nh đặc sắc, "ngang giá m t thiên phú bi t li" như Vũ Trinh đời Nguyễn đã bình. Nó chứa chan t nh người, ... "chiếc bóng năm canh", thao thức, thương nhớ, chờ đợi Nàng thương Thúc Sinh đi xa "muôn dặm" v t vả, cô đơn "m t mình", và m t ngày m...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 20:21

3 365 1
Xác định công thức phân tử hợp chất hữu cơ ppsx

Xác định công thức phân tử hợp chất hữu cơ ppsx

... các chất hữu cơ là xác định thành phần nguyên tố và cấu tạo của chất. Đó là việc phân tích các chất hữu cơ. Việc phân tích một chất hữu cơ gồm: a) Phân tích định tính: nhằm xác định trong hợp ... Bài số 21: Xác định Công thức phân tử các hợp chất hữu cơ 1- Khái quát : + Những hợp chất của Cacbon (trừ các hợp chất nh CO, C...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 21:21

7 780 4
NGHIÊN cứu đặc điểm tái SINH tự NHIÊN TRONG một số KIỂU THẢM THỰC vật và đề XUẤT một số BIỆN PHÁP kỹ THUẬT NHẰM PHỤC hồi RỪNG tại HUYỆN CHỢ đồn,

NGHIÊN cứu đặc điểm tái SINH tự NHIÊN TRONG một số KIỂU THẢM THỰC vật và đề XUẤT một số BIỆN PHÁP kỹ THUẬT NHẰM PHỤC hồi RỪNG tại HUYỆN CHỢ đồn,

... sự phục hồi của rừng. Vì vậy, để góp phần giải quyết những tồn tại nêu trên, đề tài " ;Nghiên cứu đặc điểm tái sinh tự nhiên trong một số kiểu thảm thực vật và đề xuất một số biện pháp kỹ ... các biện pháp kỹ thuật phục hồi rừng cho từng đối tượng rừng + Các biện pháp kỹ thuật phục hồi rừng trạng thái I...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 14:25

113 688 2
skkn hướng dẫn học sinh giải toán phân tích đa thức thành nhân tử nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

skkn hướng dẫn học sinh giải toán phân tích đa thức thành nhân tử nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

... bản hớng dẫn giải theo con đờng ngắn nhất . Có nh vậy học sinh sẽ tích cực tìm tòi và phát huy trí lực của mình. Qua các bài tập vận dụng kĩ năng phân tích đa thức thành nhân tử học sinh đợc ... nhất cho học sinh, giúp các em luôn hứng thú khi học bộ môn Toán. Trong nội dung đề tài này tôi xin trình bày một số kinh nghiệm của mình về vấn đề: Hớng dẫn học sinh...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 18:19

15 688 1
thiết kế tiến trình dạy học theo góc một số kiến thức chương từ trường (vật lí 11- ban cơ bản) theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực nhận thức của học sinh thpt miền núi

thiết kế tiến trình dạy học theo góc một số kiến thức chương từ trường (vật lí 11- ban cơ bản) theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực nhận thức của học sinh thpt miền núi

... cứu Thiết kế tiến trình dạy học theo góc một số kiến thức chƣơng " Từ trƣờng " ;(Vật lí 11- ban cơ bản) theo hƣớng phát huy tính tích cực, tự lực nhận thức của học sinh THPT miền núi. ... trình dạy học theo góc một số kiến thức chương " Từ trường " ;(Vật lí 11- ban cơ b...

Ngày tải lên: 04/10/2014, 03:28

125 1.7K 6
Nghiên cứu đặc điểm tái sinh tự nhiên trong một số kiểu thảm thực vật và đề xuất một số biện pháp kỹ thuật nhằm phục hồi rừng tại huyện Chợ Mới, tỉnh Bắc kạn

Nghiên cứu đặc điểm tái sinh tự nhiên trong một số kiểu thảm thực vật và đề xuất một số biện pháp kỹ thuật nhằm phục hồi rừng tại huyện Chợ Mới, tỉnh Bắc kạn

... thảm thực vật và đề xuất một số biện pháp kỹ thuật nhằm phục hồi rừng tại huyện Chợ Mới, tỉnh Bắc Kạn& quot; được thực hiện. 2. Mục đích nghiên cứu Góp phần nghiên cứu quá trình tái sinh tự ... tái sinh tự nhiên tại một số kiểu thảm thực vật, đề xuất được bảng phân loại đối tượng tác động và một số...

Ngày tải lên: 19/11/2014, 19:45

104 464 0
vận dụng phương pháp dh gqvđ vào dạy học một số kiến thức chương từ trường nhằm phát huy năng lực sáng tạo của học sinh lớp 11 cơ bản

vận dụng phương pháp dh gqvđ vào dạy học một số kiến thức chương từ trường nhằm phát huy năng lực sáng tạo của học sinh lớp 11 cơ bản

... PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG “TỪ TRƢỜNG” NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH LỚP 11 BAN CƠ BẢN Chuyên ngành: Phƣơng pháp dạy học ... lƣợng, hiệu quả dạy và học vật lí tôi nghiên cứu đề tài: Vận dụng phƣơng pháp DH GQVĐ vào dạy học một số kiến thức chƣơng Từ trƣờng” nhằm phát huy NLST...

Ngày tải lên: 27/11/2014, 08:07

89 758 0
w