0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Đề thi học sinh giỏi môn toán 12 THPT Chí Linh 2009-2010 ppsx

Đề thi học sinh giỏi môn Toán lớp 12 pptx

Đề thi học sinh giỏi môn Toán lớp 12 pptx

... hàng . 3) Chứng minh rằng BH = 2 OI và tam giác CHM cân . Đề thi học sinh giỏi môn Toán lớp 12 2) Một đường thẳng qua B song song với AM cắt MN và MC lần lượt tại E và ... tiếp và E là trung điểm của EF . ĐỀ SỐ 9 Câu 1 ( 3 điểm ) Cho phương trình : x2 – 2 ( m + n)x + 4mn = 0 . ĐỀ SỐ 8 Câu 1 ( 2 điểm ). Phân tích thành nhân tử . a)...
  • 5
  • 805
  • 3
Đề thi học sinh giỏi môn toán 12 potx

Đề thi học sinh giỏi môn toán 12 potx

... có : 225( 1) 111 2 2a aa a  Đề thi học sinh giỏi môn toán 12 ... : x(1-x)14. 2. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức : A= 224 1.1xx x ĐỀ SỐ 84 Câu 1 :(1,5đ) : Cho biểu thức :A= 53 31 5a a a aa a       ...
  • 5
  • 356
  • 0
Đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 12 (đề dự phòng) có đáp án chi tiết

Đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 12 (đề dự phòng) có đáp án chi tiết

... đáp án và biểu điểm môn Toán học thi học sinh giỏi lớp 12 Bài 1:a) (1.5 điểm )D = R Cần điều kiện : y = 3 (m + 1) x2 ... nnnxnxnnn2 12 12 12 1 12 ++++++(theo bất đẳng thức côisi ) (0,5 điểm )Và lim 12 12 lim =+nnxnVậy lim xn = 1 (0,25 điểm) n+<nnxDon2 12 1 ... hàm số liên tục trên R + f(0) .f(-1) <0 => phơng trình f(x) = 0 một nghiệm thuộc (-1; 0) (1.0 điểm)+ f(1) .f(2) <0 => phơng trình f(x) = 0 một nghiệm thuộc (1; 2)...
  • 7
  • 1,038
  • 14
Đề thi học sinh giỏi môn Toán lớp 12 tỉnh Thái Bình pptx

Đề thi học sinh giỏi môn Toán lớp 12 tỉnh Thái Bình pptx

... Sở giáo dục - đo tạo Thái bình thi chọn học sinh giỏi lớp 12 Năm học 2001 - 2002 ***** Đề chính thức Môn thi : toán ( Thời gian làm bài 180 phút ) ******* ... tròn Sở giáo dục - đo tạo Thái bình thi chọn học sinh giỏi lớp 12 Năm học 2000 - 2001 ***** Đề chính thức Môn thi : toán ( Thời gian làm bài 180 phút ) ******* ... Đỗ Bá Chủ. Sở giáo dục - đo tạo Thái bình thi chọn học sinh giỏi lớp 12 Năm học 2003 - 2004 ***** Đề chính thức Môn thi : toán ( Thời gian làm bài 180 phút ) *******...
  • 10
  • 3,082
  • 57
Đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 12 trường THPT Nông Cống tỉnh THanh Hóa ppt

Đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 12 trường THPT Nông Cống tỉnh THanh Hóa ppt

... SỞ GD & ĐT THANH HOÁ TRƯỜNG THPT NÔNG CỐNG I ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI KHỐI 12 (BẢNG A) MÔN: TOÁN THỜI GIAN: 180' Bài 1:(4 điểm). Cho hàm số:...
  • 3
  • 848
  • 3
Đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 12 trường THPT Hậu Lộc 3 tỉnh THanh Hóa pptx

Đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 12 trường THPT Hậu Lộc 3 tỉnh THanh Hóa pptx

... THPT HẬU LỘC 3 o0o ĐỀ XUẤT NGÂN HÀNG ĐỀ Đề thi Học sinh giỏi THPT Môn Toán Bảng A o0o Câu 1: (6 điểm) Cho hàm số: y = x 3 + 3x2 + 1. a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) ... giác đều với cạnh a (a> 0). Cạnh SA vuông góc với đáy và SA = a 3 . M là một điểm khác B trên SB sao cho AM  MD. Tính tỉ số SMSB. SỞ GD&ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT HẬU LỘC 3 ... Câu 2: (3 điểm) Giải các phương trình sau: a) 3 cosx cos x(7 5 2) (17 12 2) cos3x    . b) 2 4 2 3 x 3x 1 x x 1 3      . Câu 3: (4 điểm) a) Tìm m để bất phương trình sau có...
  • 4
  • 920
  • 4
Đề thi học sinh giỏi môn toán 12 THPT Chí Linh 2009-2010 ppsx

Đề thi học sinh giỏi môn toán 12 THPT Chí Linh 2009-2010 ppsx

... y y y  0,25Người soạnVũ Chí Cương- THPT Chí Linh 1Trờng THPT chí linh *** Đề Thi học sinh giỏi lớp 12 năm học 2009 - 2010 Môn Toán Thời gian làm bài: 120 phútCâu 1: ( 3,0 điểm)1) ... 2Hớng dẫn chấm toán 12 CõuNi dungimCõu1(3,0)1,51)1,5Viết phơng trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số311xyx ... xm     0,25Xét f(x)=x3-3x2+1 , f’(x)=3x2-6x, f’(x)=002xxbảng biến thi nx-∞ 0 1 2 +∞f’(x)+ 0 - - 0 +f(x)+∞ 1-1 3-∞0,25 4Cõu 3(1,5)Giải phơng trình :4sin3...
  • 5
  • 351
  • 0
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN 12 THPT CAO LÃNH 2 2009-2010 ĐỀ SỐ 3 potx

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN 12 THPT CAO LÃNH 2 2009-2010 ĐỀ SỐ 3 potx

... THÁPTrường THPT Cao lãnh 2 KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT CẤP TỈNHNĂM HỌC 20 09 - 20 10ĐỀ THI MÔN: TOÁNThời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian phát đề) SÁNG Ngày thi: 20 tháng 9 năm 20 09 (Đề ... rằng:1sinsinsin 22 2./.Hết. Giáo viên dạy: Phan Hữu Thanh 2 SỞ GD VÀ ĐT ĐỒNG THÁPTrường THPT Cao lãnh 2 KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT CẤP TỈNHNĂM HỌC 20 09 - 20 10HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI ... (2. 0 điểm)5.1. Có bao nhiêu số tự nhiên gồm 5 chữ số mà trong đó có đúng hai chữ số 1 và 3 chữ số cònlại khác nhau?5 .2. Cho n là số nguyên dương với 2 n. Chứng minh rằng: 22 32 2 21 2 2) .1( 3 .2. 1nnnnnnnnCnCCCCâu...
  • 3
  • 324
  • 0
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN 12 THPT CAO LÃNH 2 2009-2010 ĐỀ SỐ 2 ppt

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN 12 THPT CAO LÃNH 2 2009-2010 ĐỀ SỐ 2 ppt

... Thanh 2 SỞ GD VÀ ĐT ĐỒNG THÁPTrường THPT Cao lãnh 2 KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT CẤP TỈNHNĂM HỌC 20 09 - 20 10HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN: TOÁN(Buổi chiều: Ngày 20 -9 -20 09)(Hướng ...  3 12 22 2 4* Zkkxkxx 4 2 2 24 Vậy PT đã cho có 3 họ nghiệm.1.5 2. 2. Giải hệ phương trình.ĐsVËy hÖ phơng trình có 3 nghiệm ( x; y) là: 2 51; 2 51; 2 51; 2 51;1;1. 2. 0Cõu ...  2; 1n. Từ đó tìm được845,875 21  uu 2. 0Câu 5: Tìm giá trị của hệ số 10a.Vậy 22 6.14.4. 2 444341410 CCCCa 2. 0Câu 6: Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức.Vậy1; 2 13; 2 3;31max...
  • 3
  • 338
  • 0
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN 12 THPT CAO LÃNH 2 2009-2010 ĐỀ SỐ 1 pdf

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN 12 THPT CAO LÃNH 2 2009-2010 ĐỀ SỐ 1 pdf

... của trục ox là :0)2x)(1x()2x)(2x(0y.y 21 21 21 0 .25 3 2 a036a90 1) xx(xx4)xx(2xx 21 21 21 21 . Vậy1a3 2  thoả mãn đkiện bài toán 1. 0 1 .2. Giải phương trình ... Thanh 1 SỞ GD VÀ ĐT ĐỒNG THÁPTrường THPT Cao lãnh 2 KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT CẤP TỈNHNĂM HỌC 20 09 - 20 10 ĐỀ THI MÔN: TOÁNThời gian làm bài: 18 0 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày ... Đặt3bax, ta thấy0.5      2 2 2 1 2 7 2 7 1 0 3 2 1 1 0 2 5 1 1 5 2 1 1xx xbx xaab           0 .25 BĐT ( 2) đúng, từ (1) , (2) có bất đẳng thức cần chứng minh....
  • 4
  • 360
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học sinh giỏi môn toán 12các đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 12đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 12 tphcmđề thi học sinh giỏi môn toán lớp 12đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 12 các năm của thành phố hà nộiđề thi học sinh giỏi môn toán lớp 12 của thành phố hà nộituyển tập đề thi học sinh giỏi môn toán quốc gia lớp 12 năm 20052006đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 12 năm 2013de thi hoc sinh gioi mon toan lop 12 tinh tjai binh 20082009đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 12 thành phố hà nộiđề thi học sinh giỏi môn toán lớp 12 tỉnh thái bình pptxde thi hoc sinh gioi mon toan cap thanh pho lop 12 nam 2013đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 12 các năm tỉnh bắc giangđề thi học sinh giỏi môn toánđề thi học sinh giỏi môn toán lớp 8Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP