1 SỐ CÔNG THỨC CƠ BẢN CẦN THIẾT CHƯƠNG DAO ĐỘNG - LÍ LỚP 124 Định luật 3: docx
1 SỐ CÔNG THỨC CƠ BẢN CẦN THIẾT CHƯƠNG DAO ĐỘNG - LÍ LỚP 124. Định luật 3: docx
... vị khối lượng :Kg ; u ; 2MeVc 1u = 9 31 2MeVc = 27 1, 66058 .10 Kg 1 SỐ CÔNG THỨC CƠ BẢN CẦN THIẾT CHƯƠNG DAO ĐỘNG - LÍ LỚP 12 4. Định luật 3: ♣ 2axdomaxW2e omhm ve U ... xạ sau thời gian t ( 10 1 3,7 .10 Ci Bq ) * Số hạt nhân bị phân rã :0N N N ☻Ghi chú: *Đơn vị năng lượng : J ; MeV 1MeV = 1. 6 13 .10 J ( 1MeV = 6 10 eV) *Đơn vị khối ... Hydrô: 1 2hc hc hc ☻Ghi chú: - iện lượng e: 19 1, 6 .10 e C -khối lượng e: 31 9 ,1. 10m Kg VII. HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ ♣ Ký hiệu các hạt: Hạt (42He) , hạt(0 1 e),...
- 5
- 439
- 0
1 SỐ CÔNG THỨC CƠ BẢN CẦN THIẾT CHƯƠNG DAO ĐỘNG - LÍ LỚP 12 phần 3 pps
... IV.SÓNG ĐIỆN TỪ: 1. Mạch dao động: * Tần số góc của dao động: 1 LC *Chu kỳ riêng: 2T LC L: độ tự cảm cuộn dây (H) C: điện dung của tụ điện (F) *Tần số riêng: 1 2fLC ... trí vân tối: *Hiệu 2quãng đường: 1 ( )2K 1 1( ) ( )2 2tDx K K ia ◦K= 0 ; K= -1 : vân tối 1 ◦K= 1 ; K =-2 :vân tối 2 ◦K= 2 ; K =-3 :vân tối 3 4.Tại xM ta có vân: ... VI.LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG: 1. Phô tôn: hchf (J) - h : hằng số Plăng: h=346,625 .10 sJ - c :Vận tốc as’trong chân không83 .10 /c m s - f : tần số ánh sáng (Hz) - : bước sóng ánh...
- 5
- 412
- 0
1 SỐ CÔNG THỨC CƠ BẢN CẦN THIẾT CHƯƠNG DAO ĐỘNG - LÍ LỚP 12 phần 2 ppsx
... *.Tần số: .f n p +n :số vòng quay/giây +p :số cặp cực nam châm 1 SỐ CÔNG THỨC CƠ BẢN CẦN THIẾT CHƯƠNG DAO ĐỘNG - LÍ LỚP 12 1Biểu thức sóng: -Tại nguồn: sinu a t -Tại ... ◦max maxos 1 C P UI Công suất : osP UIc hoặc P = R.I2 (W) *Hệ số công suất: Ros =ZRUcU ( cos 1) 4. Máy phát điện: *.Suất điện động: 0sine ... 3.Mạch R-L-C: Định luật Ôm: UIZ *Tổng trở: 22L CZ R Z Z () *Cảm kháng: 2LZ L L f () L : độ tự cảm của cuộn dây (Henri:H) *Dung kháng: 1 12CZC...
- 5
- 325
- 0
1 SỐ CÔNG THỨC CƠ BẢN CẦN THIẾT CHƯƠNG DAO ĐỘNG - LÍ LỚP 12 phần 1 pdf
... vận tốc sóng (m/s) -T : chu kỳ sóng (s) -f : tần số sóng (Hz) 1 SỐ CÔNG THỨC CƠ BẢN CẦN THIẾT CHƯƠNG DAO ĐỘNG - LÍ LỚP 12 I .DAO ĐỘNG CƠ 1. Phương trình điều hòa: -li độ: Acos( t+ )x ... hồi): F= - kx công thức độc lập với thời gian *Độ lệch pha 2 dao động: 2 1 +2n : Hai dao động cùng pha : 1 2A A A +(2 1) n : Hai dao động ngược ... pha 1 2A A A + = (2n +1) /2 : Hai dao động vuông pha. A = 2 2 1 2A A + Tổng quát : 1 2 1 2A A A A A II.SÓNG CƠ: *Bước sóng : vvTf (m) -v : vận...
- 5
- 436
- 0
1 SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN CẦN THIẾT CHƯƠNG NHIỆT HỌC - LÍ LỚP 12 phần 6 pdf
... lượng kế : Q 1 = m 1 .C 1 .(t - t 1 ) Nước : Q2= m2.C2.( t - t 1 ) Khi cân bằng nhiệt : Q 1 + Q2= Q3+ Q4 m 1 .C 1 .(t - t 1 ) + m2.C2.( t - t 1 ) = m3.C3.(t2 - t ) + m4.C4.( ... lượng kế : Q 1 = m 1 .C 1 .(t - t 1 ) Nước : Q2= m2.C2.( t - t 1 ) Khi cân bằng nhiệt : Q 1 + Q2= Q3+ Q4 m 1 .C 1 .(t - t 1 ) + m2.C2.( t - t 1 ) = m3.C3.(t2 - t ) + m4.C4.( ... (1) - Nhiệt lượng do chì và kẽm toả ra: 1 c c cQ = m c (13 6 - 18 ) = 15 340m; 2 k k kQ = m c (13 6 - 18 ) = 24780m. - Nước và nhiệt lượng kế thu nhiệt lượng là: 3 n nQ = m c (18 - 14 )...
- 10
- 623
- 0
1 SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN CẦN THIẾT CHƯƠNG NHIỆT HỌC - LÍ LỚP 12 phần 5 pps
... tô chuyển động cùng chiều. Vận tốc của hai xe như nhau; khi đi trên đường bằng là v 1 , còn khi đi qua cầu là v2 < v 1 . 1 SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN CẦN THIẾT CHƯƠNG NHIỆT HỌC - LÍ LỚP 12 A. ... di chuyển . 7. Định luật về công : Định luật : sgk hiệu suất của các máy cơ đơn giản : H = A 1 / A2. 10 0% (H là hiệu suất , A 1 công có ích, A2 công toàn phần) công của trọng lực ... hướng ) - F = F2 - F 1 (F 1 , F2 Hai lực cùng tác dụng lên 1 vật cùng phương ,ngược chiềuF 1 < F2 ) - F = F 1 - F2 ( F 1 , F2 Hai lực cùng tác dụng lên 1 vật cùng...
- 11
- 509
- 0
1 SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN CẦN THIẾT CHƯƠNG NHIỆT HỌC - LÍ LỚP 12 phần 3 pptx
... thế nào nếu sau khi đun nóng n- 1 SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN CẦN THIẾT CHƯƠNG NHIỆT HỌC - LÍ LỚP 12 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LÝ VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 200 8- 2009 A. LÝ THUYẾT : 1. Vận tốc : V = s : t (v ... di chuyển . 7. Định luật về công : Định luật : sgk hiệu suất của các máy cơ đơn giản : H = A 1 / A2. 10 0% (H là hiệu suất , A 1 công có ích, A2 công toàn phần) công của trọng lực ... F2 = F 1 (1) Với: F 1 = p 1 S =10 .(H+h).L .S = 10 .4D2(H+h).L F2 = p2S' =10 .H.L.(4D2 - 4d2) P = 10 ..V = 10 ..h 4D2 1, 5 đ Thế tất cả vào (1) và...
- 10
- 522
- 0
1 SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN CẦN THIẾT CHƯƠNG NHIỆT HỌC - LÍ LỚP 12 phần 2 docx
... lượng kế nóng thêm lên 1 oC thì cần 65,1J; nhiệt dung riêng của 1 SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN CẦN THIẾT CHƯƠNG NHIỆT HỌC - LÍ LỚP 12 Câu 2 : một nhiệt lượng kế khối lượng m 1 = 12 0 g , chứa một lượng ... (1) - Nhiệt lượng do chì và kẽm toả ra: 1 c c cQ = m c (13 6 - 18 ) = 15 340m; 2 k k kQ = m c (13 6 - 18 ) = 24780m. - Nước và nhiệt lượng kế thu nhiệt lượng là: 3 n nQ = m c (18 - 14 ) ... k k kQ = m c (13 6 - 18 ) = 24780m. - Nước và nhiệt lượng kế thu nhiệt lượng là: 3 n nQ = m c (18 - 14 ) = 0,05 419 0 4 = 838(J) ; 4Q = 65 ,1 (18 - 14 ) = 260,4(J) . - Phương trình...
- 11
- 718
- 0
1 SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN CẦN THIẾT CHƯƠNG NHIỆT HỌC - LÍ LỚP 12 phần 1 docx
... bình 1. Giá trị khối lượng nước trong các bình vẫn như cũ, còn nhiệt độ trong bình thứ nhất hạ xuống một lượng: 0 0 0 1 60 59 1 t C C C (0,25đ) 1 SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN CẦN THIẾT CHƯƠNG ... BẢN CẦN THIẾT CHƯƠNG NHIỆT HỌC - LÍ LỚP 12 Câu 1 (2,5 điểm) Có hai bình cách nhiệt. Bình thứ nhất đựng 5 lít nước ở nhiệt độ t 1 = 600C, bình thứ hai chứa 1 lít nước ở nhiệt độ t2 = 200C ... m3 ; V2 = 1 = 1dm3 = 0,001m3; Khối lượng nước trong bình 1 và bình 2 lần lượt: m 1 = Dn. V 1 = 5 (kg) ; m2 =Dn.V2= 1( kg) (0,25đ) Do chuyển nước từ bình 1 sang bình...
- 10
- 849
- 5
Một số công thức cơ bản trong chương trình Sinh học THPT
... trội hình thành 3 KH : 12 :3 :1 (A-B- = A-bb) ≠aaB- ≠ aabb thuộc tỉ lệ : 12 :3 :1 b) Át chế gen trội hình thành 2 KH : 13 : 3(A-B- = A-bb = aabb ) ≠ aaB- thuộc tỉ lệ : 13 :3c) Át chế gen lặn hình ... của (3 :1) 2 như sau : 1 Kiểu hỗ trợ có 3 tỉ lệ KH : 9: 3:3 :1 ; 9:6: 1 ; 9: 7 .a) Hỗ trợ gen trội hình thành 4 KH : 9 :3:3 :1 A-B- ≠ A-bb ≠ aaB- ≠ aabb thuộc tỉ lệ : 9 :3:3 :1 b) Hỗ trợ gen trội ... 9:6: 1 A-B- ≠ ( A-bb = aaB- ) ≠ aabb thuộc tỉ lệ : 9:6: 1 c) Hỗ trợ gen trội hình thành 2 KH : 9:7 A-B- ≠ ( A-bb = aaB- = aabb ) thuộc tỉ lệ : 9:72. Kiểu át chế có 3 tỉ lệ KG : 12 :3 :1 ; 13 :3...
- 28
- 1,296
- 7
Từ khóa: mot so cong thuc co ban phan sinh truong cua vi sinh vatkiến thức cơ bản cần thiếtmột số công thức cơ bảnbài giảng số 1 những nhận thức cơ bản về quan hệ lao độngmột số công thức cơ bản của đường thẳnggọi hs lần lượt nhắc lại các phần kiến thức gv chiếu lần lượt các phần kiến thức cho hs nắm vững giới thiệu thêm cho hs 1 số kiến thức cơ bản về sự khử sự oxi hóa phản ứng oxi hóa khử1 những vấn đề cơ bản về thiết kế tự độngmột số kiến thức cơ bản về thông tin di độngcấu trúc nội dung kiến thức cơ bản chƣơng chất khí vật lí lớp 10 ban cơ bảnnày giới thiệu các phương trình và các công thức cơ bản của lý thuyết mô men lý thuyết bán mô men ổn định và cách tính vỏ trụ tròn trong một số trường hợp thường gặp trong tính toán thiết kếb công thức cơ bản của những tính chất giao hoán a b b a kết hợp a b c a b c b a c nhân với số 1 a 1 1 a a phân phối a b c a b a c a b c a b a ccông thức cơ bản toán trung học cơ sởkiểm tra bài cũ a phép nhân số nguyên có những tính chất cơ bản nào b hãy nêu công thức cơ bản của những tính chất đóphụ lục i các công thức cơ bản của đại số và giải tích vectơbài 1 giới thiệu một số kiến thức cơ bản về đo đạc và bản đồ địa chínhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ