0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Tin học văn phòng >

Giáo án tin học 10 - Chương I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC potx

Chương I MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC doc

Chương I MỘT SỐ KHÁI NIỆM BẢN CỦA TIN HỌC doc

... thành và phát triển của Tin học Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh I. Sự hình thành và phát triển của Tin học: Tin học một ngành khoa học mới hình thành ... Hoạt động 3: Giới thiệu thuật ngữ Tin học Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh III. Thuật ngữ Tin học: Một số thuật ngữ Tin học được sử dụng là: – Informatique ... trữ, tìm kiếm, biến đổi, truyền thông tin và ứng dụng vào các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội. GV gới thiệu một số thuật ngữ tin học của một số nước. HS đọc SGK 4. BÀI TẬP...
  • 9
  • 406
  • 0
Tài liệu Chương 1: Một số khái niệm cơ bản của tin học doc

Tài liệu Chương 1: Một số khái niệm bản của tin học doc

... của một số dương* Xác định bài toánTTGDTX-DN Bá Thước Giáo Viên: Lê Đức Tâm Trang 40TTGDTX-DN Bá Thước Giáo Viên: Lê Đức Tâm Trang 8 Chương I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌCBài 1: TIN ... bản của máy tính.2./ Kỹ năng:3./ Thái độ : Có thái độ nhận thức đúng đắn đối với tin học II./ Thiết bị và tài liệu dạy học - Giáo viên: - Sách giáo khoa. - Giáo án. - Học sinh: - Sách giáo ... học. Giáo viên: - Sách giáo khoa. - Giáo án. Học sinh: - Sách giáo khoa. - Vở ghi.III./ Tiến trình tổ chức lớp học. 1./ Ổn định lớp(1 phút).2./ Kiểm tra bài cũ (5 phút). - Khái niệm thông tin, ...
  • 95
  • 800
  • 1
Một số khái niệm cơ bản của tin học

Một số khái niệm bản của tin học

... CHƯƠNG I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌCBÀI 1: TIN HỌC LÀ MỘT NGÀNH KHOA HỌCI. SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TIN HỌC . Tin học được hình thành và phát triển thành một ngành khoa học ... người.B. Tin học có mục tiêu là phát triển và sử dụng máy tính điện tử;C. Tin học là môn học sử dụng máy tính điện tử;D. Tin học là môn học nghiên cứu, phát triển máy tính điện tử;02. Tin học một ... của con người, hỗ trợ con người về mặt tính toán, con người không ngừng cải tiến công cụ để đáp ứng nhu cầu lưu trữ, tìm kiếm và xử lí thông tin một cách có hiệu quả. III. THUẬT NGỮ TIN HỌC”:...
  • 2
  • 1,374
  • 1
MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ TIN HỌC

MỘT SỐ KHÁI NIỆM BẢN VỀ TIN HỌC

... bài học II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:1.Chuẩn bị của giáo viên: - Đồ dùng dạy học: Máy tính điện tử -Giáo án, giáo án điện tử2.Chuẩn bị của học sinh:Những khái niệm và kiến thức đã học ... việc một cách khoa học II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:1.Chuẩn bị của giáo viên: -Giáo án, giáo án điện tử-Bảng mã ASCII viết trên giấy cỡ lớn hoặc trong giáo án điện tử.2.Chuẩn bị của học ... độ: -Có ý thức xây dựng bài học, bảo vệ thông tin II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:1.Chuẩn bị của giáo viên: - Đồ dùng dạy học: Máy tính điện tử -Giáo án, giáo án điện tử2.Chuẩn bị của học...
  • 51
  • 1,939
  • 9
Một số khái niệm cơ bản về tin học

Một số khái niệm bản về tin học

... CSDL.Tuần : 1Tiết : 2§1. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN (Tiết 2/3 tiết)I. Mục đích, yêu cầu: HS nắm được khái niệm CSDL là gì? Biết vai trò của CSDL trong học tập và đời sống? Nắm khái niệm hệ QTCSDL, hệ ... trả lời câu 2 GV phân tích một số sai lầm bản của việc tạocác cột chứa dữ liệu của bảng tương ứng để dẫn dắt đến việc phải hình thành vấnđề : Một số yêu cầu bản của hệ CSDL (phần lớn liên ... 3§1. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN (Tiết 3/3 tiết)I. Mục đích yêu cầua) Mục đích, yêu cầu:  Biết được các mức thể hiện của CSDL Nắm các yêu cầu bản đối với hệ CSDL.b) Chuẩn bị đồ dùng dạy học: ...
  • 10
  • 564
  • 0
Toán rời rạc - chương 1 - Một số khái niệm cơ bản về logic và đại số quan hệ

Toán rời rạc - chương 1 - Một số khái niệm bản về logic và đại số quan hệ

... ∧ B ∨ A ∧ C.A ∨ (B ∧ C) ⇔ (A ∨ B) ∧ (A ∨ C).CHƯƠNG 1MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ LOGIC VÀ ĐẠI SỐ QUAN HỆLê Anh Nhật 384. Quan hệ4.1. Khái niệm và tính chấtĐịnh nghĩa: Quan hệ Quan ... Tập hợp và các phép toán3.1. Khái niệm, tập hợp lũy thừa, tích DescartesĐ/n: Nếu mỗi phần tử của tập A đều là một phần tử của tập B thi ta nói tập A là một tập con của B và viết A ⊂ B.A ... 1989 T-L 7 9014 Khuong Tu Nha 1990 T-L 8 9042 Dong Van Kien 1991 T-T 6 5Lê Anh Nhật 333. Tập hợp và các phép toán3.2. Các phép toán trên tâp hợpPhần bùĐ/n: U – A được gọi là phần bù của...
  • 59
  • 2,836
  • 35
Tài liệu môn Tấm và Vỏ Chương 4 một số khái niệm cơ bản về vỏ

Tài liệu môn Tấm và Vỏ Chương 4 một số khái niệm bản về vỏ

... điểm M bất kỳ, sẽ có vô số các mặt phẳngpháp tuyến và vô số đường cong pháp tuyến.71Phần thứ haiLÝ THUYẾT VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP TÍNH VỎ MỎNG Chương 4MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ VỎ4.1. CÁC ĐỊNH ... mặt congPhương trình mặt cong của vỏ, hình 4-1 , có thể biểu diễn: - Trong hệ tọa độ cong:( ),r r= α βr r(4.1)v i: rr - véc tơ bán kính của mặt cong;α, β - tọa độ cong.70tích vô hướng ... Cách tính tham số Lame đối vỏ xoayCác tham số Lame A, B biểu thị yếu tố hình học của vỏ, nó có mặt trong tất cả các công thức và phương trình bản của lý thuyết tính toán vỏ. Trong trường...
  • 9
  • 872
  • 14
một số khái niệm cơ bản của lập trình đa luồng trong Java và cài đặt chương trình ứng dụng minh họa.

một số khái niệm bản của lập trình đa luồng trong Java và cài đặt chương trình ứng dụng minh họa.

... có chương trình ứng dụng đã tạo ra socket - Số hiệu cổng (port) mà socket dùng để nhận/gửi dữ liệu. Khái niệm cổng: Cổng thực chất là số hiệu của một chương trình ứng dụng đang chạytrên một ... Hoàng - Khoa CNTT - ĐHDL Hải Phòng8SinhVienIT.Net-Đồ án tốt nghiệp 2009 Tìm hiểu lập trình đa luồng trong Java và ứng dụng Một socket được định danh bằng một cặp giá trị: - Địa chỉ IP của máy ... nghe yêu cầu kết nối. - socket(): Server yêu cầu tạo một socket để có thể sử dụng các dịch vụ của tầng vậnchuyển. - bind(): Server yêu cầu gán số hiệu cổng (port) cho socket. - listen(): Server...
  • 77
  • 1,082
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: i một số khái niệm cơ bản về độc học môi trường và sức khỏe con ngườimột số khái niệm cơ bản của xã hội họcmột số khái niệm cơ bản của kinh tế học môi trườngi một số khái niệm cơ bảnbài i một số khái niệm cơ bảnmột số khái niệm cơ bản của kinh tế họcmột số khái niệm cơ bản của marketingmot so khai niem co ban cua tai san xuat tu ban xa hoimột số khái niệm cơ bản của excelmột số khái niệm cơ bản của chuyển mạch chùm quangmột số khái niệm cơ bản của lý thuyết đồ thịmột số khái niệm cơ bản của đề tàimột số khái niệm cơ bản của đề tàimột số khái niệm cơ bản tin học 12một số khái niệm cơ bản tin học 12 violetBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ