0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án chương trình đổi mới Giáo án Chủ đề : Phương tiện giao thông Đề tài : Ôn số lượng trong phạm vi 10 ppsx

Giáo án chương trình đổi mới Giáo án. Chủ đề : Phương tiện giao thông Đề tài : Ôn số lượng trong phạm vi 10 ppsx

Giáo án chương trình đổi mới Giáo án. Chủ đề : Phương tiện giao thông Đề tài : Ôn số lượng trong phạm vi 10 ppsx

... Giáo án. Chủ đề : Phương tiện giao thông Đề tài : Ôn số lượng trong phạm vi 10 I. Mục đích yêu cầu : - Trẻ nhận biết được các nhóm đối tượng - Biết đếm xuôi từ 1 đến 10 và ngược ... bánh ? ( có 8 bánh xe) - Số toa và số bánh xe như thế nào ? - Số toa nhiều hơn mấy ? - Số bánh xe ít hơn bao nhiêu ? - Muốn cả hai bằng nhau ta phải làm gì? - Số toa và số bánh như thế nào ... Biết so sánh hai nhóm đối tượng nhiều hơn và ít hơn - Ôn kì năng xếp tương ứng 1 -1 - Phát triển tư duy, ngôn ngữ, vận động thông qua trò chơi II. Chuẩn b : : giáo cụ làm mẫu : đoàn xe...
  • 5
  • 3,662
  • 7
Giáo án chương trình đổi mới Đề tài: Ôn số lượng trong phạm vi 9 ppsx

Giáo án chương trình đổi mới Đề tài: Ôn số lượng trong phạm vi 9 ppsx

... Đề tài : Ôn số lượng trong phạm vi 9 (Lồng ghép hoạt động Bé tập làm nội trợ) I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :  Củng cố nhận biết số lượng trong phạm vi 9  Biết cách phân nhóm, phân loại thông ... hoặc sáng tạo ra cách cắm hoa cho nhóm mình - Sau khi cắm hoa xong cho trẻ lên trình bày lại cách cắm hoa của nhóm mình  VD : Nhóm 1 : Con cắm bình hoa gồm 9 bông : 2 hoa cánh dài ... (con dùng cà rốt làm nhụy), một bông hoa 5 cánh (cuốn) , một bông hoa 4 cánh (cuốn ) Hoạt động 2 : “Chưng bày đĩa trái cây” *Hoạt động 2 :  Trái cây : Dưa hấu ( đỏ, vàng). Mỗi cháu 1...
  • 5
  • 3,184
  • 3
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Phương tiện giao thông Lớp :Mẫu giáo lớn ( 5- 6 tuổi ) Đề tài : Ôn số lượng trong phạm vi 10 pdf

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Phương tiện giao thông Lớp :Mẫu giáo lớn ( 5- 6 tuổi ) Đề tài : Ôn số lượng trong phạm vi 10 pdf

... các thẻ số từ 3 đến 9 ( 2 bộ ) III .Phương pháp tổ chức: - Phương pháp chủ đạo là phương pháp luyện tập chủ yếu là trò chơi. - Phương pháp hỗ trợ là phương pháp trực quan hình ảnh và phương ... mẫu : đoàn xe tàu lửa, bánh xe, đường ray. Các thẻ số từ 1 đến 10, các chấm tròn tượng trưng cho số Tr : 1 cây hoa 10 lá thăm, thẻ số 8,9 ,10, 1 rổ có quai, 3 thẻ bài co 10 đối tượng, 1 thẻ bài ... lời. IV. Bộ môn tích hợp: - Môn tích hợp : môi trường xung quanh, tạo hình, văn học, âm nhạc V.Tiến trình: Hoạt động 4 : Củng cố theo trong thăm 1....
  • 7
  • 4,786
  • 19
Giáo án chương trình đổi mới LÀM QUEN VỚI TOÁN: Đề tài: Ôn số lượng trong phạm vi 9 pps

Giáo án chương trình đổi mới LÀM QUEN VỚI TOÁN: Đề tài: Ôn số lượng trong phạm vi 9 pps

... nhé!” *Kết thúc : Đi + vận động theo bài hát“Tết đến rồi” LÀM QUEN VỚI TOÁN Đề tài : Ôn số lượng trong phạm vi 9 I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ được củng cố chữ số, phép tính cộng ... nhiên trong phạm vi từ 1 -> 9 - Củng cố kỹ năng so sánh hơn kém và tách gộp theo đặc điểm của đồ dùng và theo ý trẻ - Biết xếp thứ tự số theo chiều tăng, giảm dần trong phạm vi 9 - Giáo ... “Thẻ con số mấy?” - Dạ số 2 “Tại sao con về cửa này?” - “Vì cửa này dành cho số 2,3, vì số 2 là số lớn hơn 1 nhỏ hơn 4” “Các con xem bạn nào đi nhằm cửa không? Nếu không chúng ta...
  • 4
  • 2,029
  • 8
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài : Ôn số lượng trong phạm vi 9 pot

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài : Ôn số lượng trong phạm vi 9 pot

... LÀM QUEN VỚI TOÁN Đề tài : Ôn số lượng trong phạm vi 9 I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ được củng cố chữ số, phép tính cộng trừ và thứ tự của dãy số tự nhiên trong phạm vi từ 1 -> 9 ... VD : “Những con số nào lớn hơn 4?” “Vé con số mấy?” - Số 6, số 3 “Con hãy về đúng cửa theo vé của mình” - Ví d : Bé có chữ số 3 về cửa có thẻ - Cô kiểm tra cá nhân “Thẻ con số mấy?” ... góc lớp  Băng nhạc cassette theo chủ điểm tết III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ Hoạt động 1 : Ôn số lượng trong 4< ? 7> ? 1 < ? <...
  • 8
  • 2,046
  • 4
Giáo án chương trình đổi mới Làm quen chữ viết: Chữ G, Y ppsx

Giáo án chương trình đổi mới Làm quen chữ viết: Chữ G, Y ppsx

... Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ đọc: “Gánh gánh gồng gồng Gánh sông gánh núi Gánh củi, gánh Làm quen chữ vi t: Chữ G, Y I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết và phát âm chữ G, Y. ... III. Hướng dẫn: - Nhóm nào lật nhanh hết các ô số trước và đoán trúng hình nền là nhóm đó thắng cuộc. 4. Tập vi t ch : - Cô hướng dẫn các vi t chữ g, cho trẻ vi t chữ g. - Cô ... đúng qui trình các chữ g, y. - Trẻ hứng thú tham gia vào các trò chơi rèn luyện nhận biết con chữ và phát âm. II. Chuẩn b : - Tranh và thẻ t : gõ kiến, cây sồi. - Thẻ chữ g, y - Một số đoạn...
  • 6
  • 666
  • 3
Giáo án chương trình đổi mới LÀM QUEN CHỮ VIẾT :Chủ đề : MộT Số LOạI HOA Đề tài : Nhóm chữ v, r potx

Giáo án chương trình đổi mới LÀM QUEN CHỮ VIẾT :Chủ đề : MộT Số LOạI HOA Đề tài : Nhóm chữ v, r potx

... QUEN CHỮ VI T : Chủ đề : MộT Số LOạI HOA Đề tài : Nhóm chữ v, r (lần 1) I/. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : - Hình thành cho trẻ biểu tượng nhóm chữ v, r qua các kiểu chữ in thường và vi t thường. ... QUEN CHỮ VI T : Chủ đề : MộT Số LOạI QUả Đề tài : Nhóm chữ v, r (lần 2) I/. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : - Tiếp tục củng cố biểu tượng chữ v, r. Hiểu mối quan hệ giữa lời nói và chữ vi t. Nhận ... và vi t thường. - Nhận biết v, r trong từ và phát âm chữ v, r nhanh và chính xác. - Tìm và vi t được chữ v, r còn thiếu trong từ - Trẻ suy đoán và đọc từ qua hình, phát triển ngôn ngữ sáng...
  • 11
  • 1,031
  • 0
Giáo án chương trình đổi mới LÀM QUEN CHỮ VIẾT ĐỀ TÀI: ÂM E, Ê docx

Giáo án chương trình đổi mới LÀM QUEN CHỮ VIẾT ĐỀ TÀI: ÂM E, Ê docx

... Trẻ nghe và phán đoán - “Bé Na làm tài xế” - Trẻ trả lời - Trẻ đọc - Trẻ thực hiện - Trẻ lắng nghe - Dạ có LÀM QUEN CHỮ VI T ĐỀ TÀI: ÂM E, Ê NỘI ... chữ e, ê qua các kỹ năng) Nhóm 1: búng màu, tô màu chữ rỗng Nhóm 2: xếp chữ theo mẫu Nhóm 3: tìm chữ e ê trong báo, thơ Nhóm 4: chơi điện thoại Nhóm 5: sao chép chữ - Trẻ về nhóm ... Ê NỘI DUNG KẾT HỢP Văn học: Chuyện kể bé Na Tạo hình: tô, búng màu, cắt chữ trong họa báo MTXQ: phân nhóm dụng cụ theo nghề Lớp: LÁ I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Củng cố, rèn luyện kỹ năng...
  • 4
  • 810
  • 0
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: : Ôn số lượng trong phạm vi 9 (Lồng ghép hoạt động Bé tập làm nội trợ) pptx

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: : Ôn số lượng trong phạm vi 9 (Lồng ghép hoạt động Bé tập làm nội trợ) pptx

... TOÁN Đề tài : Ôn số lượng trong phạm vi 9 (Lồng ghép hoạt động Bé tập làm nội trợ) I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :  Củng cố nhận biết số lượng trong phạm vi 9  Biết cách phân nhóm, phân loại thông ... Con cắm bình hoa gồm 9 bông : 2 hoa cánh dài 3 hoa cánh tròn 4 hoa cánh răng cưa *Kết thúc: Hát bày “Chúc mừng năm mới và tổ chức tiệc liên hoan  Phân công chia nhóm trẻ (dự kiến ... đại diện 1 trẻ trong nhóm trình bày cách sắp xếp trang trí của nhóm mình - Một bé đại diện nhóm lên trình bày VD : Nhóm 1 : Nhóm của con xếp 1 đĩa 9 cuốn chả giò thành 2 bông hoa (con dùng...
  • 6
  • 1,449
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: giao an lam voi toan on so luong trong pham vi 9 mau giao 5tuoigiao an lam voi toan on so luong trong pham vi 9 mau giao 5tuoi chu de que huong dat nuoc bac hogiao an toan on so luong trong pham vi 5giáo án toán ôn số lượng trong phạm vi 4giao an toan nhan biet so luong trong pham vi 2giáo án nhận biết số lượng trong phạm vi 9 không phải giáo án điện tửgiaó an ôn nhom so lượng trong phạm vi 7giáo án đếm và nhận biết nhóm số lượng trong phạm vi 6giao an day tre nhan biet so luong trong pham vi 5 chu de hien tuong thien nhienphần mở đầu của bài thuyết trình bạn nên xác định rõ đề tài ý nghĩa mục đích phạm vi và bố cục của bài thuyết trình để tập trung sự chú ý của người nghegiáo án mầm non chương trình đổi mớigiáo án chương trình đổi mớigiáo án mầm non 5 tuổi chương trình đổi mớigiáo án mầm non chương trình đổi mới chủ đề thực vật đề tài quả táo xinh lứa tuổi 24 – 36 tháng ppsgiáo án mầm non chương trình đổi mới hoạt động với đồ vật xếp cạnh nhau potxMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP