Giáo án lớp 4: ĐẠO ĐỨC: BÀITRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP docx

... -Thế nào là trung thực trong học tập? -Vì sao phải trung thực trong học tập? +Gv kết luận: Xung quanh chúng ta có nhiều tấm gương về trung thực trong học tập. Chúng ta cần học tập các bạn đó.(Gv ... nhớ. -Gv giáo dục tư tưởng và liên hệ thực tế trong học tập . -Dặn dò về nhà học thuộc baì và nhớ ủng hộ những hành vi trung thực ,phê phán những hàn...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:20

... chung và trung thực trong học tập nói riêng 2. Biết trung thực trong học tập 3. Biết đồng tình, ủng hộ những hành vi trung thực và phê phán những hành vi thiếu trung thực trong học tập II Tài ... con người nhất là trung thực trong học tập. Vậy vì sao chúng ta cần phải trung thực trong học tập, điều đó có ý nghĩa như thê nào? ta cùng học bài T...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:21

... số học sinh đi trể . 5/ Dặn dò: (2’) Học và thực hiện các điều đã học . Nhận xét tiết dạy . Chuẩn bị : Không nói dối . sinh hoạt chung . (4’)  Học sinh đọc ghi nhớ .  Trong ... gian như thế nào ? 4/ Củng cố : (3’) Tuyên dương học sinh đi đúng giờ . tuyên bố .  Học sinh ghi , tổ trương , lớp trưởng thu .  Học sinh suy xét đưa ra quyết đ...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... BT 3, 4 S/7 -Thực hiện các hoạt động ở mục Thực hành”/SGK 5/ Nhận xét tiết học. ĐẠO ĐỨC BÀI 2 : VƯT KHÓ TRONG HỌC TẬP (TIẾT 2) I/ MỤC TIÊU : -Biết xác định những khó khăn trong HT của ... dò: -HS thực hiện theo những hành vi đúng. 5)Nhận xét tiết học ĐẠO ĐỨC BÀI 2 : VƯT KHÓ TRONG HỌC TẬP (Tiết 1) I/ MỤC TIÊU : Giúp hs nhận thức được: -Mỗi người đều có thể gặp khó khă...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

... bị: _ Giáo viên: Tranh phóng to/ SGK _ Học sinh: Sách giáo khoa. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1. Ổn định: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (4’) Thực hành ... việc mà em đã làm để tiết kiệm 5- Dặn dò: (1’) _ Học thuộc ghi nhớ, áp dụng vào cuộc sống _ Chuẩn bị: Thực hành Nhận xét tiết học: ĐẠO ĐỨC TIẾT KIỆM TIỀN CỦA TRUYỂN KỂ:...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... cho học sinh thói quen luôn chăm sóc, giúp đỡ thầy, cô giáo. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh tình cảm yêu thương, tương trợ II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: 1 số tình huống _ Học sinh: Sách giáo ... _ 1 Học sinh _ 3 Học sinh  Hoạt động 1: Ôn nội dung (5’) a/ Mục tiêu: Học sinh khắc sâu kiến thức đã học b/ Phương pháp: Đàm thoại c/ Đồ dùng dạy học: Tranh _...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... cô giáo ? GDTT : Thầy cô là người vất vả dạy chúng ta nên người. Ta phải biết kính trọng và vâng lời HS TL 5- Dặn dò: (2’) _ Học bài _ Chuẩn bị bài : thực hành Nhận xét tiết học: ĐẠO ... THẦY CÔ GIÁO I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: HD - HS nghe và hiểu câu chuyện “Thăm cô giấo ôm” 2. Kỹ năng:Rút ra được bài học : Cấm kính trọng, gần gũi, giúp đỡ thầy cô giáo 3. Thái đ...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23

... Dặn dò: (1’) - Học thuộc ghi nhớ - Chuẩn bị: Thực hành  Nhận xét tiết học: c/ Đồ dùng dạy học: Tranh d/ Tiến hành: _ 1 Học sinh đôc truyện “đôi bạn thân” _ Bạn Ninh. ĐẠO ĐỨC BÊNH ... yếu. _ Thái độ: Giáo dục học sinh lòng thương yêu con người, nhân ái. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Tranh minh hoạ truyện “đôi bạn thân” sách giáo khoa _ Học sinh: Sách giáo...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23

... Đạo đức Tiết : BẢO VỆ CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG CÁC DI TÍCH LỊCH SỬ VÀ DI TÍCH VĂN HOÁ I – Mục tiêu : - Kiến thức :H biết vận dụng các kiến thức đã học vào trực hành trong cuộc ... ghi nhớ 3. Giới thiệu bài mới : ( 1p ) Tiết thực hành – G chép đề 4. Phát triển các hoạt động : ( 32p ) Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động cuả học sinh Hoạt động 1 : - Yêu cầu H kể tên ... t...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23

... nơi công cộng và khu dân cư. - Học sinh đọc ghi nhớ. 5/ Dặn dò: - Học sinh về học ghi nhớ, thực hiện những điều đã học. - Chuẩn bị: Thực hành. Nhận xét tiết học. ... Kết luận: Ghi nhớ SGK _ 3 học sinh đọc 4/ Củng cố: Củng cố khắc sâu kiến thức Phương pháp: Vấn đáp _ Cả lớp. _ Giáo viên liên hệ thực tế việc giữ trật tự, vệ sinh trong nhà trường, gia đìn...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23