Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI doc

... giải và k ể lại nội dung chính của mỗi tranh. - Cho HS làm việc. - HS làm việc theo cặp. - Cho HS kể nội dung từng tranh. - GV nhận xét. b) Cho HS ph ỏng đoán kết thúc câu chuyện và kể ... phỏng đoán của HS. - Cho HS đọc yêu cầu của BT 2. - GV nhận xét. Hoạt động 3: GV kể chuyện. (5 ) a) GV kể l ần 1 (không sử dụng - Tranh minh hoạ trong SG...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 10:21

... sinh kể lại từng đoạn câu chuyện chỉ dựa vào tranh và chú thích dưới tranh. Phương pháp: Kể chuyện, đàm thoại. - Đề bài: Kể chuyện theo tranh: Người đi săn và con nai . - Hát - Vài ... viết vào vở. - Học sinh lắng nghe. Hoạt động lớp, cá nhân. - Học sinh đọc yêu cầu đề bài. - Học sinh quan sát vẽ tranh đọc lời chú thích KỂ CHUYỆN...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20

... chuyện - Nhận xét TIẾT học - Dặn HS về chuẩn bị bài cho TIẾT sau - HS nhắc lại ý nghĩa - HS lắng nghe - HS thực hiện RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: ... HS kể chuyện: (bằng lời của nhân vật Tôm Chíp) + trao đổi về ý nghĩa câu chuyện - GV giao việc - HS lắng nghe - HS kể chuyện -...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 06:21

... HS - Nhận xét, cho đi m - K ể câu chuyện Nhà vô địch và nêu ý ngh ĩa câu chuyện Bài mới 1 Giới thiệu bài 1’ - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: ... câu chuyện sẽ kể 3 - Cho HS đọc lại gợi ý 3 - HS đọc lại gợi HS kể chuyện 22’ – 23’ + 4 - Cho HS kể trong nhóm + trao đổi ý ngh...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 06:21

... b ằng cách g ạch đầu dòng nh ững ý Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I. MỤC TIÊU: 1. Rèn kỹ năng nói: - Tìm và kể được một câu chuyện có thực trong ... căp HS kể chuyện - Thi kể + tr ình bày ý nghĩa - Lắng nghe - Thực hiện 4 Củng cố, dặn dò 2’ - Nhận xét TIẾT học - Dặn HS về nhà kể l...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 06:21

... HS kể chuyện trong nhóm  HĐ 2: Cho HS thi kể chuyện - Nhận xét + khen những truyện hay, kể hay - Kể theo nhóm + trao đổi về ý nghĩa câu chuyện - HS thi kể + nêu ý nghĩa - Lớp ... trong SGK - Cho HS giới thiệu tên câu chuyện mình sẽ kể - Cho HS lập dàn ý của câu chuyện - HS đọc gợi ý - HS giới thiệu câu chuyện mình sẽ kể - H...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 06:21

... Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: LỚP TRƯỞNG LỚP TÔI I. MỤC TIÊU: 1. Rèn kỹ năng nói: - Dựa vào lời kể của GV và tranh minh họa, kể lại được từng đoạn câu chuyện Lớp trưởng lớp ... cũ 4’ - Kiểm tra 2 HS - Nhận xét, cho đi m - Kể chuyện về truyền thống tôn sư trọng đạo của người Việt Nam hoặc một kỉ niệm về thầy (cô) giáo...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 06:21

... Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I. MỤC TIÊU: 1. Rèn kỹ năng nói: - Biết kể tự nhiên, bằng lời của mình một câu chuyện ... HS kể hay, nêu ý nghĩa đúng - HS đọc 4 gợi ý - HS đọc thầm gợi ý 1 - HS nói tên câu chuyện sẽ kể - HS kể theo cặp và trao đổi về ý nghĩa câu chuyện - HS thi kể chuyện...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 06:21

... theo nhóm - Cho HS thi kể trước lớp + đưa b ảng phụ viết sẵn ti êu chí đánh giá TIẾT Kể chuyện - 1 HS đọc gợi ý 3 + lớp viết nhanh gợi ý - HS kể theo nhóm - HS thi kể - Lớp nhận ... sẽ kể bài trên bảng - HS đọc gợi ý - HS giới thiệu câu chuyện 3 HS kể chuyện 22’  HS kể chuyện: - Cho HS đọc gợi ý 3 trong SGK và vi ết...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 06:22

... nghĩa hay - HS kể theo nhóm - HS thi kể - Lớp nhận xét Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I. MỤC TIÊU: 1. Rèn kỹ năng nói: - HS tìm được ... Hướng dẫn HS kể chuyện 20’ – 21’  HĐ 1: Cho HS kể chuyện trong nhóm: - Cho HS kể theo nhóm 2  HĐ 2: Cho HS thử kể chuyện - Nhận xét +...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 06:22