0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn tìm hiểu nhân vật trong tác phẩm tự sự từ khía cạnh nội tâm nhân vật

skkn tìm hiểu nhân vật trong tác phẩm tự sự từ khía cạnh nội tâm nhân vật

skkn tìm hiểu nhân vật trong tác phẩm tự sự từ khía cạnh nội tâm nhân vật

... một khía cạnh khám phá nhân vật đó là : Từ nội tâm nhân vật, tìm hiểu nhân vật trong tác phẩm tự sự. Bởi vì, nhân vật trong tác phẩm tự sự hầu hết đều được các tác giả khắc hoạ rõ nét yếu tố nội ... trong tác phẩm tự sự qua nội tâm nhân vật. Từ đó hướng dẫn học sinh tìm hiểu cụ thể nội tâm nhân vật qua giờ học tác phẩm tự sự và giờ làm văn phân tích nhân vật trong tác phẩm tự sự. Người ... lí nhân vật từ đó sẽ hiểu được tính cách nhân vật. II/ Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nhân vật thông qua nội tâm nhân vật. 1- Lựa chọn nhân vật để phân tích . Nhân vật trong tác phẩm tự sự rất...
  • 10
  • 1,201
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu nhân vật trong tác phẩm tự sự từ khía cạnh nội tâm nhân vật

sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu nhân vật trong tác phẩm tự sự từ khía cạnh nội tâm nhân vật

... cách tìm hiểu nhân vật trong tác phẩm tự sự qua nội tâm nhân vật. Từ đó hớng dẫn học sinh tìm hiểu cụ thể nội tâm nhân vật qua giờ học tác phẩm tự sự và giờ làm văn phân tích nhân vật trong tác phẩm tự ... vật đó là : Từ nội tâm nhân vật, tìm hiểu nhân vật trong tác phẩm tự sự. Bởi vì, nhân vật trong tác phẩm tự sự hầu hết đều đợc các tác giảkhắc hoạ rõ nét yếu tố nội tâm từ đó nhân vật đợc khắc ... học sinh tìm hiểu nhân vật. I/ Nội tâm nhân vật trong tác phẩm tự sự. 1- Khái niệm: Theo từ điển thuật ngữ văn học thì: nội tâm nhân vật là những tâm ttình cảm bên trong của nhân vật. 2 - Vai...
  • 7
  • 1,187
  • 5
Bài giảng Tìm hiểu nhân vật từ khía cạnh nội tâm nhân vật

Bài giảng Tìm hiểu nhân vật từ khía cạnh nội tâm nhân vật

... 52.1.1 Tác phẩm tự sự và đặc điểm của tác phẩm tự sự: 52.1.2 Nội tâm nhân vật trong tác phẩm tự sự: 52.1.3 ý nghĩa của việc hớng dẫn học sinh Tìm hiểu nhân vật trong tác phẩm tự sự từ nội tâm nhân ... một khía cạnh khám phá nhân vật đó là: Tìm hiểu nhân vật trong tác phẩm tự sự từ nội tâm nhân vật. Bởi vì, nhân vật trong tác phẩm tự sự hầu hết đều đợc các tác giả khắchoạ rõ nét yếu tố nội tâm ... Qua nội tâm nhân vật độc giả sẽ hiểu đợc diễn biến tâm nhân vật từ đó sẽ hiểu đợc tính cách nhân vật. 2.1.3 ý nghĩa của việc hớng dẫn học sinh Tìm hiểu nhân vật trong tác phẩm tự sự từ nội tâm...
  • 16
  • 1,296
  • 7
Tìm hiểu về nhân vật trong tác phẩm văn học

Tìm hiểu về nhân vật trong tác phẩm văn học

... Xét từ góc độ nội dung tư tưởng hay phẩm chất nhân vật. Có thể nói đến các loại nhân vật chính diện (nhân vật tích cực), nhân vật phản diện (nhân vật tiêu cực). Nhân vật chính diện là nhân vật ... thể chia thành các loại nhân vật: nhân vật chính, nhân vật trung tâm, nhân vật phụ. Nhân vật chính là nhân vật giữ vai trò quan trọng trong việc tổ chức và triển khai tác phẩm. Ơí đây, nhà văn ... quyết liệt. Ở đây, hễ là nhân vật chính diện hiện những nét riêng của ngôn ngữ nhân vật để thể hiện trong tác phẩm. Trong các tác phẩm tự sự nói chung, lời nói của nhân vật thường chiếm tỉ lệ...
  • 5
  • 1,900
  • 6
skkn một số biện pháp nâng cao năng lực phân tích tâm lý nhân vật trong tác phẩm tự sự (chương trình chuẩn lớp 12).

skkn một số biện pháp nâng cao năng lực phân tích tâmnhân vật trong tác phẩm tự sự (chương trình chuẩn lớp 12).

... phân nhóm nhân vật cũng không năm ngoài mục đích hiểu hiểu đúng nội dung và hình thức tác phẩm theo yêu cầu giáo dục trong nhà trường. Đó là xét nhân vật trong tác phẩm tự sự tác phẩm kể ... mô hình phân tích nhân vật sau (nhóm nhân vật gắn với nội tâm) :Ngoại hình – nội tâm Cách giới thiệu nhân vật – lai lịch – diễn biến tâm trạng…Hoàn cảnh nhân vật – diễn biến tâm trạng.Ngoại ... văn học, ta có nhân vật trữ tình, nhân vật kịch.Dựa vào cấu trúc hình tượng, nhân vật được chia thành nhân vật chức năng (hay mặt lạ), nhân vật loai hình, nhân vật tính cách, nhân vật tư tưởng.Tất...
  • 22
  • 1,062
  • 1
TÊN NHÂN VẬT TRONG TÁC PHẨM VĂN HỌC

TÊN NHÂN VẬT TRONG TÁC PHẨM VĂN HỌC

... sự thật ngoài đời. Trong nhiều tác phẩm, có những nhân vật không có tên (không gọi tên). Trừ những nhân vật quá phụ, quá mờ nhạt thì việc nhà văn không gọi tên nhân vật cũng có dụng ý nhất ... con người: nhân vật người “vợ nhặt” trong truyện cùng tên của Kim Lân, nhân vật người phụ nữ hàng chài trong truyện “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu…Đôi khi, kiểu nhân vật không ... nên tầm vóc của kiệt tác. Trong một tác phẩm có những nét tương đồng có xuất xứ Việt Nam là “Chí Phèo” của Nam Cao, nhiều người đã phântích quá trình tha hóa của nhân vật, từ “anh Chí” hiền lành...
  • 3
  • 5,982
  • 25
Nghệ thuật xây dựng nhân vật trong tâc phẩm người mẹ của m  gorki

Nghệ thuật xây dựng nhân vật trong tâc phẩm người mẹ của m gorki

... ngời anh hùng. Nhân vật trong tác phẩm văn học đợc biểu hiên rất đa dạng và phong phú. Có nhân vật đợc khắc họa rõ nét, có nhân vật đợc khắc họa thoáng qua. Mỗi nhân vật trong tác phẩm văn học ... triển trong nhận thức của nhân vật có lẽ rõnhất là ở bà mẹ Nilốpna - nhân vật trung tâm của tác phẩm, điển hình cho nhữngcon ngời mới, những anh hùng cách mạng. Nhân vật mẹ cũng nh các nhân vật ... thiệu nhân vật. Công thức đó là dấu hiệu bên ngoài, những đặc điểm riêng về nhân vật mà ngay từ đầu chúng ta có thể phân biệt đợc nhân vật này với nhân vật khác. Vì vậy xâydựng hệ thống nhân vật...
  • 65
  • 3,302
  • 17
Phần 2: Chương 2: Nhân vật trong tác phẩm văn học - Lý luận văn học pptx

Phần 2: Chương 2: Nhân vật trong tác phẩm văn học - Lý luận văn học pptx

... Xét từ góc độ thể loại có thể có nhân vật tự sự, nhân vật kịch, nhân vật trữ tình. Nhân vật tự sự nhân vật được miêu tả theo phương thức tự sự, chủ yếu xuất hiện trong các tác phẩm tự sự ... tình". 50 nhân vật phụ, nhân vật chính diện khác với nhân vật phản diện, nhân vật chức năng khác với nhân vật tính cách. Với nhân vật chính là loại nhân vật chủ chốt trong tác phẩm, do đó ... trung tâm, nhân vật phụ. Nhân vật giữ vai trò then chốt, xuất hiện nhiều trong tác phẩm gọi là nhân vật chính. Nhân vật chính là nhân vật liên can đến các sự kiện chính, hành động chính của tác...
  • 11
  • 19,553
  • 427
Phân tích nhân vật Huấn Cao trong tác phẩm “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân pptx

Phân tích nhân vật Huấn Cao trong tác phẩm “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân pptx

... hay ánh sáng tâm hồn kẻ sĩ đã tạo nên sự kì diệu ấy? Cảnh cho chữ là một cảnh tượng “xưa nay chưa từng có” đã làm cho bức chân dung nhân vật Huấn Cao, ngục quan, thầy thơ lại trong cảnh tượng ... nhân vật được tác giả lựa chọn rất “đắt” làm hiện lên một Huấn Cao hiên ngang bất khuất, tài tử tài hoa, quý trọng bằng hữu và trân trọng những tấm lòng biệt nhỡn liên tài trong thiên hạ. Từ ... Huấn là “một báu vật trên đời”, tượng trưng cho cái đẹp, cái cao quý trong thiên hạ. Quản ngục cũng là một người có học đã “biết đọc vỡ nghĩa sách thánh hiền”. Đã từ rất lâu, từ những ngày nào,...
  • 5
  • 2,796
  • 57
Đại từ nhân xưng trong tác phẩm Nam Cao

Đại từ nhân xưng trong tác phẩm Nam Cao

... 83. Đại từ nhân xưng trong tác phẩm Nam Cao 83.1. Khái quát về đại từ nhân xưng trong tác phẩm Nam Cao 83.2. Các tiểu loại đại từ nhân xưng trong tác phẩm Nam Cao 92.2.1. Đại từ nhân xưng ... thống từ loại Tiếng Việt 41.2. Đại từ nhân xưng trong tiếng Việt 42. Vài nét về tác giả, tác phẩm Nam Cao 72.1. Tác giả Nam Cao 72.2. Sự nghiệp sáng tác 82.3. Đặc điểm nghệ thuật trong tác phẩm ... quát về đại từ nhân xưng trong tác phẩm Nam CaoNgôn ngữ là phương tiện phản ánh cuộc sống của văn chương đặc biệt là các tác phẩm tự sự. Từ ngôn ngữ nhà văn dựng nên cả thế giới những sự kiện,...
  • 28
  • 1,964
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: nhân vật trong tác phẩm tự sựvai trò của nhân vật trong tác phẩm tự sựhuong dan hoc sinh cach làm bai nghi luan ve mot nhan vat trong tac pham tumột số biện pháp nâng cao năng lực phân tích tâm lý nhân vật trong tác phẩm tự sự chương trình chuẩn lớp 12tín hiệu thẩm mĩ trong tác phẩm văn họccác yếu tố nhận diện chủ thể trần thuật trong tác phẩm tự sựnội dung quan niệm duy vật lịch sử trong tác phẩm quot sự khốn cùng của triết học quot của máchinh anh nguoi phu nu trong tac pham tu tinh 2 cua ho xuan huongngười kể chuyện trong tác phẩm tự sựkết cấu thời gian trong tác phẩm tự sựlời văn trong tác phẩm tự sựchủ thể trần thuật trong tác phẩm tự sựchủ thể trần thuật trong tác phẩm tự sự nói chunglời văn trần thuật trong tác phẩm tự sự nói chunggiọng điệu trần thuật trong tác phẩm tự sự nói chungBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam