0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

Tuyển tập bộ câu hỏi lời giải thi công chức môn kiến thức chung FULL 2014

tuyển tập bộ câu hỏi thi công chức ngành thuế có hướng dẫn tham khảo

tuyển tập bộ câu hỏi thi công chức ngành thuế có hướng dẫn tham khảo

... ý thức trách nhiệm của cán bộ, công chức. Cán bộ, công chức phải tuân theo: Những việc cán bộ công chức không được làm” đươcquy định từ điều 15 đến điều 20 của Pháp lệng cán bộ công chức. CÂU ... Cán bộ, công chức chịu trách nhiệm trước pháp luật về việc thi hành nhiệm vụ, công vụ của mình; cán bộ, công chức giữ chức vụ lãnh đạo còn phải chịu trách nhiệm vềviệc thi hành nhiệm vụ, công ... luật.Điều 13 Cán bộ, công chức khi thi hành nhiệm vụ, công vụ được pháp luật và nhân dânbảo vệ.Điều 14 Cán bộ, công chức hy sinh trong khi thi hành nhiệm vụ, công vụ được xem xét để công nhận là...
  • 30
  • 1,204
  • 6
Tuyển tập bộ đề và lời giải ôn thi tiếng anh Trung Học Phổ Thông

Tuyển tập bộ đề và lời giải ôn thi tiếng anh Trung Học Phổ Thông

... trains………at this station. A. stop sometimes B. sometimes stop38SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TỈNH ĐIỆN BIÊNTRƯỜNG THPT MƯỜNG CHÀBài số 1: ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT NĂM HỌC 2013 -2014 Tiết:19 Môn : Tiếng ... D. holidayI. Đọc đoạn văn sau rồi chọn đáp án đúng nhất cho mỗi câu hỏi: 48Mã đề 002Trắc nghiệm và Tự luận: 0.25 điểm x 40 câu = 10 điểm1 C 7 B 13 D 19 D 25 A2 A 8 D 14 B 20 D 26 B3 B 9 ... HỌC 2013 - 2014 MÔN: TIẾNG ANHThời gian làm bài :45 phút Mã đề : 001Họ và tên………………………………………………………… lớp: 10A…I. Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ còn lại:1. A. thi s...
  • 223
  • 1,700
  • 0
Tuyển tập các câu hỏi TNKQ- Ôn thi TN THPT

Tuyển tập các câu hỏi TNKQ- Ôn thi TN THPT

... bội là cơ thể có:A. Tế bào mang bộ NST lưỡng bội (2n)B. Tế bào mang bộ NST tứ bội (4n)C. Tế bào mang 2 bộ NST lưỡng bội (2n) của hai loài *6b/ Tạo cơ sở giải thích tính ổn định của một số ... người thoát khỏi chức năng di chuyển.b/ Tay người chuyên hóa với chức năng cầm nắm công cụ.c/ Tay người dùng để di chuyển.d/ Tay người thoát khỏi chức năng di chuyển và chuyên hóa với chức năng ... cơ thể lai xa, sau khi gây tứ bội hóa được gọi là:a/ Thể song nhị bộib/ Thể tứ bội hữu thục/ Thể đa bội d/ a và b đều đúng63/ Lai xa và đa bội hóa là phương thức phổ biến ở thực vật, ít gặp...
  • 11
  • 637
  • 2
Tài liệu Tuyển tập các câu hỏi hàm số thi đại học qua các năm doc

Tài liệu Tuyển tập các câu hỏi hàm số thi đại học qua các năm doc

... khó, 10 câu hỏi trungbình, 15 câu hỏi dễ. Từ 30 câu hỏi đó có thể lập được bao nhiêu đề kiểm tra, mỗi đề gồm 5 câu hỏi khác nhau, sao cho trong mỗi đề nhất thi t phải có đủ cả ba loại câu hỏi (khó, ... nữ. Hỏi có bao nhiêu cách lậpmột nhóm đồng ca gồm 8 người, biết rằng trong nhóm đó phải có ít nhất 3 nữ?Đáp số. 3690 195. Trong một môn học, thầy giáo có 30 câu hỏi khác nhau gồm 5 câu hỏi ... đẳng thức 2Pn+ 6A2n− PnA2n= 12. 170. (Dự bị 2004) Cho tập A gồm n phần tử (n  7). Tìm n, biết rằng số tập con gồm 7 phần tửcủa tập A bằng hai lần số tập con gồm 3 phần tử của tập...
  • 26
  • 1,261
  • 2
Câu hỏi+ lời giải  thi giữa + kết thúc học phần môn học tư tưởng HCM

Câu hỏi+ lời giải thi giữa + kết thúc học phần môn học tư tưởng HCM

... t2 HCM về xd Đảg trog l/vực tổ chức ,bộ máy,côg tác cán bộ: *Hệ thống tổ chức Đảng: HCM cho rằg: sức mạh của Đảg bắt nguồn từ tổ chức của Đảg, do đó hệ thốg tổ chức Đảg từ TW đến cơ sở phải thật ... bại.5-Ng/tắc tập trug dân chủ: +Tập trug là sự thốg nhất về T2,tổ chức hàh độg ,thi u số phải phục tùg đa số,cấp dưới phải phục tùg cấp trên.+Dân chủ là sự tự do bày tỏ ý kiến t2 của mìh ... đó để góp phần tìm ra chân lý. -Tập thể l/độg cá nhân phụ trách.Theo HCM tập thể l/đạo tức là dân chủ,cá nhân phụ trách là tập trug.+Ngưòi lý giải ng/tắc :Tập thể l/đạo dẫn đến việc ngừơi nhìn...
  • 20
  • 695
  • 0
TUYỂN TẬP 210 CÂU HỎI LÝ THUYẾT HAY VÀ KHÓ môn VẬT LÝ

TUYỂN TẬP 210 CÂU HỎI LÝ THUYẾT HAY VÀ KHÓ môn VẬT LÝ

... D. Bộ phận chính của quang điện trở là lớp bán dẫn có gắn hai điện cực. Tuyển tập 200 câu hỏi Lý Thuyết Vật Lý ôn thi Đại học hay và khó Câu 1: ... biến thi n. B. quanh dây dẫn chỉ có điện trường biến thi n. C. bên trong tụ điện không có từ trường biến thi n. D. quanh dây dẫn có cả từ trường biến thi n và điện từ trường biến thi n. Câu ... sau và ra trước D. Vặn mình bằng cách xoắn xương sống GSTT GROUP TUYỂN TẬP 210 CÂU HỎI LÝ THUYẾT HAY VÀ KHÓ môn VẬT LÝ Được biên soạn bởi đội ngũ thủ khoa GSTT Group 2011 Hà Nội 1/17/2013...
  • 27
  • 1,370
  • 7
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức kĩ năng chương đại cương kim loại hoá học lớp 12 THPT

Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức kĩ năng chương đại cương kim loại hoá học lớp 12 THPT

... Bộ câu hỏi có những câu hỏi khái quát, gây hứng thú cho học sinh, câu hỏi bài học là những nội dung chính của bài, câu hỏi nội dung là những câu hỏi mở giúp chọc sinh trả lời được các câu hỏi ... về kiến thức 1.2.4.2. Các mức độ về kỹ năng 1.3 .Câu hỏi câu hỏi dạy học [15], [16],[18] 1.3.1. Câu hỏi 1.3.2. Câu hỏi trong dạy học 1.3.3.Phân loại câu hỏi 1.3.3.1. Phân loại câu hỏi ... trình thi t kế bộ câu hỏi định hƣớng bài học 2.2.1. Nguyên tắc thi t kế câu hỏi Để định hướng cho việc thi t kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học chúng tôi đã xây dựng bộ câu hỏi định...
  • 22
  • 1,375
  • 3
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng phần dẫn xuất hiđrocacbon hoá học lớp 11 THPT

Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng phần dẫn xuất hiđrocacbon hoá học lớp 11 THPT

... học, câu hỏi nội dung, câu hỏi vận dụng. 6.Đa dạng về hình thức và mức độ nhận thức của các câu hỏi: câu tái hiện, câu hỏi sáng tạo, câu hỏi vận dụng… 7.Để đảm bảo chất lượng của bộ câu hỏi ... độ về kiến thức 1.2.4.2. Các mức độ về kỹ năng 1.3 .Câu hỏi câu hỏi dạy học [18] 1.3.1. Câu hỏi 1.3.2. Câu hỏi trong dạy học 1.3.3.Phân loại câu hỏi 1.3.3.1. Phân loại câu hỏi theo chức ... học tập. - Nhiều câu hỏi nội dung hỗ trợ và phát triển một câu hỏi bài học hay câu hỏi khái quát. 1.5.2.4. Câu hỏi vận dụng kiến thức, kĩ năng  Đặc điểm - Là câu hỏi đòi hỏi HS vận dụng kiến...
  • 23
  • 1,621
  • 5
Đề thi và lời giải thi công chức tin học năm 2013

Đề thilời giải thi công chức tin học năm 2013

... bn cn to Style gừ tờn Style(Justifie ) vo ụ Enter.ĐỀ THI TIN HỌC NÂNG CAO – LỚP CÁN BỘ CÔNG CHỨCHUYỆN LƯƠNG TÀI NĂM 2013Ngày thi: 22/12/2013Thời gian làm bài: 75 phút.I. Phần lý thuyết1. ... trong các ổ đĩa máy tính trong hệ điều hành Windows? (là thư mục hay tập tin, tập tin văn bản hay tập tin chương trình, tập tin hình ảnh, âm thanh….) (1.0 đ)2. Giả sử khi cắm một USB vào một ... Nhấn Enter. Ví dụ: Để tìm Đề thi tin học văn phòng có định dạng PDF ta nhấn chuột vào ô tìm kiếm của google rồi gõ Đề thi tin học văn phòng B:pdf ( hoặc gõ Đề thi tin học văn phòng B.pdf) rồi...
  • 3
  • 1,028
  • 19

Xem thêm

Từ khóa: tuyển tập bộ câu hỏi lời giải thi công chức môn kiến thức chung mới nhất full 2tuyển tập bộ câu hỏi lời giải thi công chức môn kiến thức chung nganh thue mới nhất full 2014tuyển tập bộ câu hỏi lời giải thi công chức môn kiến thức chung full 2014cau hoi on tap thi cong chuc mon kien thuc chungcau hoi on thi cong chuc mon kien thuc chungnhững câu hỏi thi công chức môn kiến thức chungcâu hỏi thi công chức môn kiến thức chungcác câu hỏi thi công chức môn kiến thức chungbộ đề thi công chức môn kiến thức chungbộ đề ôn thi công chức mon kien thuc chungbộ câu hỏi và đáp án thi công chứccâu hỏi trắc nghiệm ôn thi công chức môn tin học có đáp áncau hoi va dap an thi cong chuc mon tin hoctài liệu thi tuyển công chức môn kiến thức chungđề thi tuyển công chức môn kiến thức chungNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ