... PHIÊN MÃ VÀ DỊCH MÃ
Tiết: 1
B i:
I. Mục tiêu b i dạy.
- Học sinh trình bày được kh i niệm, cấu trúc chung
của gen và nêu được hai lo i gen chính.
- Học sinh nêu và gi i thích được mã di ... có biết”.
III. Tiến trình tổ chức dạy học.
1. Ổn định lớp.
Kiểm tra sĩ số:
2. Kiểm tra b i cũ.
GV gi i thiệu chương trình 12
3. Giảng b i...
... Thiên nhiên có sự
thay đ i theo không
gian và th i gian.
- Có 4 mùa : xuân ,
Giáo án địa lý lớp 7 - CHƯƠNG 2 :
M I TRƯỜNG Đ I ÔN HOÀ – HĐKT
CỦA CON NGƯ I Ở Đ I ÔN HOÀ
B i 13 :
M I TRƯỜNG ... : học b i 13
Hoạt động dạy và học Ghi bảng
GV yêu cầu HS qua
sát hình
13 .1
- Xác định vị trí đ i ôn hoà
- Đ i ôn hoà nằm giữa 2 đ i...
... B I TẬP HÓA LỚP 10 CHƯƠNG 4 NÂNG CAO
B i 1. cân bằng các phản ứng hóa học sau bằng phương pháp thăng bằng electron , cho biết chất oxi hóa , chất khử :
a) Na
2
SO
3
... NaNO
3
+ NaOH → NH
3
+ NaAlO
2
+……….
B i 6. cho 12 , 6g hỗn hợp Mg và Al theo tỉ lệ mol 3:2 tác dụng v i dung dịch axit H
2
SO
4
đặc , nóng vừa đủ thu được 0 ,15
mol sản phẩm có lưu huỳnh . XÁc ... FeSO
4...
... động của HS
I. / Muc tiêu : 5ph
(- Phần mục tiêu của b i
học)
II./ Chuẩn bị: 3ph
đọc trước phần II .1; II.2
SGK/3 0-3 2
III./ N i dung và trình
tự thực hành 25ph
a)Tỡm hiểu sơ đồ ... sơ đồ lắp đặt SGK/32
- GV phân nhóm và giao
định mức công việc.
-
HĐ 3: HD kết thúc:
- Giáo viên cho HS tự kiểm
tra và kiểm tra chéo về công
việc thực...
...
biết hoặc giáo viên cũng chưa biết thì làm sao cho b i học sinh động.
V i nhiều b i giáo viên có thể dùng giáo án i n tử làm tăng hứng thú học tập cho học sinh, giúp
học sinh hiểu rộng hơn ... khi tiếp xúc v i học sinh
Giáo viên luôn là tấm gương sáng về đạo đức và tự học cho học sinh noi theo vì vậy mà th i độ
của giáo viên khi tiếp xúc v i học...
...
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 48
Ngày dạy: 22/02 /2 010
B i: Thực hành : BẰNG CHỨNG VỀ NGUỒN
GỐC ĐỘNG VẬT CỦA LO I NGƯ I
I. Mục tiêu b i dạy.
Sau khi học song b i ... đặc i m
giống và khác nhau giữa ngư i và thú
- Đĩa CD – Rom về các dạng linh trưởng, mô hình bộ
xương ngư i và vượn ngư i
III. Tiến trình tổ...
... 950
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
B i: SỰ PHÁT SINH L I NGƯ I
I. Mục tiêu b i dạy.
Sau khi häc song b i nµy häc sinh ph i
- Liệt kê được 4 giai đoạn phát sinh và tiến hóa ... b i cò vµ chuÈn bÞ b i m i
III. Tiến trình tổ chức dạy học.
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra b i cũ.
Hoá thạch là gì? Nêu các sinh vật i n...
... O2, h i nước và NH3. D. CO2,
CH4, NH3, h i nước.
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
B i 44: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA SINH GI I
QUA CÁC Đ I ĐỊA CHẤT
I. Mục tiêu b i dạy.
1. Kiến thức: ... Học sinh:
Đọc trước b i.
III. Tiến trình tổ chức dạy học.
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra b i cũ.
Sự sống được phát sinh như thế nào?
Giai đoạn...
... học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 37
Chương II. NGUYÊN NHÂN VÀ CƠ CHẾ TIẾN
HÓA
B i: THUYẾT TIẾN HÓA CỔ I N
I. Mục tiêu b i dạy.
- Trình bày được những luận i m cơ bản trong học
thuyết ... hợp, so sánh, kh i quát).
II. Phương tiện dạy học.
Các tranh ảnh đề cập t i học thuyết tiến hóa của
Lamac và ĐacUyn, phiếu học tập
III. Tiến...
... 37.
6.Rút kinh nghiệm.
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 38
B i: THUYẾT TIẾN HÓA HIỆN Đ I
I. Mục tiêu b i dạy.
Qua b i này, học sinh ph i:
- Nêu được những ... Là n i diễn ra tiến hóa nhỏ
- Học sinh về, xem l i các thuyết tiến hoá từ cổ i n
đến hiện đ i. Phân biệt, đánh giá i m m i và tồn t i...