Yên Phong chăm lo đào tạo nghề

... chí phân lo i như sau: - Căn cứ vào thời gian đào tạo nghề: + Đào tạo ngắn hạn: Là lo i hình đào tạo nghề có thời gian đào tạo dưới một năm bao gồm: Dạy nghề sơ cấp và dạy nghề thường xuyên chủ ... giảng viên… + Đào tạo dài hạn: Là lo i hình đào tạo nghề có thời gian đào tạo từ một năm trở lên là hình thức đào tạo trung cấp nghề và cao đẳng ng...

... lao ñộng ñể họ nắm vững nghề nghiệp, chuyên môn bao gồm ñào tạo nghề mới, ñào tạo nghề bổ sung, ñào tạo lại nghề. ðào tạo nghề mới: Là ñào tạo những người chưa có nghề, gồm những người ñến ... kết quả ñào tạo. Chất lượng ñào tạo nghề còn phản ánh kết quả ñào tạo của các cơ sở ñào tạo nghề, của cả hệ thống ñào tạo nghề. Chất lượng ñào tạo nghề phản án...

... về đào tạo nghề và chuyển dịch cơ cấu lao động I. Khái niệm về đào tạo nghề 2 1. Nghề 2 2. Đào tạo nghề 2 3.Những nhân tố ảnh hởng đến đào tạo nghề 3 4.Sự cần thiết của công tác đào ... cho đào tạo dạy nghề là do cơ sở đào tạo tự lo liệu.Đây là một hạn chế rất lớn đối với hoạt động đào tạo nghề và ít nhiều làm giảm chất l- ợng đào tạ...

... cng viên: s git lo i khá tr lên chim 87%, giáo viên t lo i trung bình tr xung chim 13%. S cán b qu  t lo i khá tr lên chim khong 97%, lo i trung bình chim 3%. ... t: 10,24%. Nhìn chung ng theo yêu cu ca doanh nghip. Vốn đầu tƣ cho đào tạo nghề n 2006-2010, tng v vt cht k thu...