Tổ chức dạy học phần " Phương trình lượng giác"

... phần Phương trình lượng giác” sách giáo khoa ĐS&GT lớp 11; Tổ chức dạy học phần Phương trình lượng giác” theo hướng tăng cường hoạt động tự học của học sinh; Một số giáo án phần Phương ... động tự học của học sinh 2.2.1. Các nội dung có thể tổ chức dạy học theo hướng tự học Phương trình lượng giác cơ bản sinx = a Phương trình lượng gi...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 15:43

Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:01

... tiến trình giải 65 C h ơng 1 Cơ sở lý luận và thực tiễn 1.1. Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề 1.1.1. Cơ sở khoa học của phơng pháp dạy học PH và GQVĐ * Cơ sở triết học Theo triết học duy ... về bản chất, dạy học PH và GQVĐ dựa trên cơ sở của tâm lý học về quá trình t duy và về đặc điểm tâm lý lứa tuổi. Có thể mô phỏng toàn bộ quá trình dạy học nh sau: Gi...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:54

... tạo cho học sinh thông qua dạy học phần giải phương trình lượng giác lớp 11 Trung học phổ thông. Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác ... của lượng giác; Thực trạng dạy và học phương trình lượng giác ở trường THPT; Nội dung chương trình lượng giác ở Trung học phổ thông; Rèn luyện tư...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:21

...           11 (BAN NÂNG CAO) TRUNG H PH THÔNG 2.1. Quy trình gii m            

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

... của lượng giác; Thực trạng dạy và học phương trình lượng giác ở trường THPT; Nội dung chương trình lượng giác ở Trung học phổ thông; Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy giải phương ... sáng tạo; Phương hướng bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học môn Toán. Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 trung học phổ thô...

Ngày tải lên: 08/03/2014, 04:22

... trong quá trình tổ chức hoạt động dạy học ở tất cả các khâu của quá trình dạy học. Nó không thể thiếu được trong quá trình vận dụng phối hợp các phương pháp dạy học cụ thể, giúp GV trình bày ... cho việc tổ chức dạy học thay đổi dễ dàng, linh hoạt, phù hợp với dạy học ca thể, dạy học hợp tác. Sử dụng TBDH và PTDH không chỉ là phương tiện của việc d...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:24

... cho cả quá trình. Vì thế, nên áp dụng dạy học phân hóa với các phương pháp dạy học khác, sử dụng các phương tiện dạy học khác trong quá trình dạy học. Sự phối hợp các phương pháp dạy học không ...  Chương trình toán trung học phổ thông nói chung, phần Phương trình lượng giác lớp 11 nói riêng.  Khái niệm dạy học phân hóa. 4  Quy trình dạ...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 16:59

Ngày tải lên: 14/10/2013, 22:11