Giáo án lớp 4 môn Địa lý Tiết: I – Mục tiêu : - Kiến thức :H chỉ được vị trí vịnh Bắc Bộ pptx

... mặn ta ph i làm gì ? - Nêu n i dung b i học - Nhận xét ghi i m 3. Gi i thiệu b i m i : ( 1p ) Nêu trực tiếp , ghi tựa . 4. Phát triển các hoạt động : ( 32p ) Hoạt động cuả giáo viên Hoạt ... cuả học sinh Hoạt động 1 : Biển đông - G treo bản đồ tự nhiên và gi i thiệu diện tích biển đông - Vịnh là gì ? - Biển ở phía Bắc , Nam so v i m...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... ▪ HĐ : lớp. ▪ PP : động não. 5.Tổng kết : ( 1 phút) - Về học b i. - Chuẩn b : Biển Đông, Đảo, Quần Đảo. Địa lý RỪNG NGẬP MẶN I. Mục tiêu: - Xác định đ i tượng, vị trí ngập mặn ... Trình bày được những đặc i m tiêu biểu của rừng ngập mặn - Sự cần thiết ph i bảo vệ rừng. - GD hs yêu thích cảnh thiên nhiên của đất nước. II.C...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... Hậu. ĐỊA LÝ ĐỒNG BẰNG CHÂU THỔ SÔNG CỬU LONG. Giảm t i: các thông số về chiều d i và S đồng bằng : bỏ Câu h i 2: bỏ I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Học sinh biết chỉ vị trí sông Mê-Kông, sông Tiền, ... đặc i m tiêu biểu của ĐBSCL. - Kỹ năng: Rèn học sinh kỹ năng quan sát, trình bày và chỉ bản đồ. - Th i đ : Giáo dục học sinh thêm gần g i v i thiên...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... tp ca HS. III. CC HOT NG DY - HC CH YU: Hoạt động dạy Hoạt động học KIM TRA BI C - GII THIU BI MI - Kim tra bi c: + Vựng bin nc ta cú c im gỡ? + Nờu vai trũ ca bin i vi i sng v sn ... VIt Nam. - Lc khu vc bin ụng. - Cỏc hỡnh minh ha trong SGK. - Phiu hc tp ca HS. III. CC HOT NG DY - HC CH YU: Hoạt động dạy Hoạt động học KIM TRA BI C - GII...

Ngày tải lên: 22/02/2014, 01:20

... dụ. Ngày soạn: TUẦN 1 – TIẾT 2 B i 2: DÂN SỐ VÀ GIA TĂNG DÂN SỐ I. MỤC TIÊU B I HỌC : 1 .Kiến thức : Sau b i học HS có thể : - Biết số dân của nứơc ta hiện t i và dự báo trong tương lai - Hiểu và ... địa lí kinh tế. 3. Th i đ : II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: GV: - Bảng số liệu SGK HS: - Chuẩn bị theo hướng dẫn III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1....

Ngày tải lên: 22/04/2014, 21:09

... kết : ( 1p ) - Dặn dò H về nhà xem l i b i - Chuẩn bị : “ Thuật chuyện – trả b i Nhận xét tiết học 3. Gi i thiệu b i m i : ( 1p ) Nêu trực tiếp , ghi tựa 4. Phát triển các hoạt động : ( ... động 3 : Củng cố - Nhận xét , góp ý - G đọc văn mẫu - Nhận xét , giáo dục . - H làm b i viết Hoạt động :lớp Phương pháp : đàm t...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... gieo trồng không đúng th i vụ cây trồng sẽ ra sao? _ Năng suất không cao -& gt; đất đai cằn c i. KHOA HỌC NHIỆT Đ I V I Đ I SỐNG THỰC VẬT I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Kể ra vai trò của nhiệt ... đ i v i đ i sống thực vật. - Kỹ năng: Nêu ví dụ chứng tỏ m i lo i thực vật có nhu cầu về nhiệt khác nhau. - Th i đ : Ứng dụng kiến thức đã học vào thực tế cu...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... 2. Kiểm tra b i c : (4 ) Tả lo i vật (M) _ Kiểm tra l i dàn b i tả lo i vật _ Kiểm tra phần chuẩn bị của hs 3. B i m i: Viết _ Gi i thiệu b i + ghi bảng:  Hoạt động 1: Tìm hiểu ... vào vở _ Hs làm b i viết 4- Củng c : - Thu b i chấm nhận xét 5- Dặn d : (1’) _ Xem l i b i làm _ học thuộc dàn b i chi tiết _ Chuẩn b : trả b i viết. Nhậ...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... : giáo dục H làm việc tốt có ích II – Chuẩn bị : - GV : Dàn b i - HS : B i nháp III – Các hoạt động : 1. Kh i động :( 1p ) Hát 2. Kiểm tra b i cũ : ( 5p ) Thuật chuyện ( lập dàn b i – ý ... gia đình I – Mục tiêu : - Kiến thức : H biết diễn đạt b i văn thuật chuyện bằng l i văn tr i chảy , mạch lạc , rõ r...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... chất khoáng N i dung : (có chứa sắt, kẽm, silíc …) bỏ I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Biết vai trò của chất khoáng đ i v i đ i sống thực vật, nhu cầu về các chất khoáng của thực vật - Kỹ năng: Rèn ... trình bày được nhu cầu của chất khoáng đ i v i đ i sống thực vật - Th i đ : giáo dục HS ứng dụng thực tế của kiến thức vào trồng trọt II/ Chuẩn b :...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20