Giáo án lớp 4: Sức khoẻ Phòng bệnh tích cực ppt

... mục 2b/sgk. Sức khoẻ Phòng bệnh tích cực I/ Mục Tiêu:  Kiến thức :  Học sinh nắm được 5 cách phòng bệnh tích cực.  Kỹ năng : Ghi nhớ những việc làm cụ thể để phòng bệnh cho bản thân ... thể để phòng bệnh cho bản thân và gia đình  Thái độ : Giáo dục học sinh biết phòng bệnh cho bản thân II/ Chuẩn bị :  Giáo viên : Giáo án - TRanh  Học...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... SỨC KHỎE BỆNH VIÊM KHỚP CẤP. I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hs biết bệnh viêm khớp cấp là gì? Biết nguyên nhân, dấu hiệu và tác hại của bệnh. Biết cách đề phòng bệnh 2. Kỹ năng: Biết cách phòng ... Biết cách đề phòng bệnh 2. Kỹ năng: Biết cách phòng tránh bệnh. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh biết giữ gìn sức khoẻ II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Tranh _ Học sinh:...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... hành: _ Giáo viên treo tranh H35 _ Học sinh quan sát _ Giáo viên lưu ý 1 số nguyên nhân gây bệnh (sách giáo khoa) _ Học sinh nghe. _ Vì sao người ta gọi bệnh lao phổi là bệnh hô hấp? _ Bệnh ... hấp _ Tại sao nói bệnh lao phổi là bệnh truyền nhiễm? _ Vì bệnh này lây sang nhiều người. _ Bệnh lao phổi có chữa được không? _ Có thể chữa được * Cách đề phòng. _...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... các bệnh ngoài da thường gặp, nguyên nhân và cách đề phòng Thái độ: Giáo dục học sinh biết bảo vệ sức khoẻ. II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Tranh phóng to / sách giáo khoa Học sinh: Sách giáo ... Khó chịu, đau, ngứa ngáy. Mất sức khỏe _ Nguyên nhân nào gây ra các bệnh ngoài da? _ Do vệ sinh cá nhân kém. _ Do tắm gội nước bẩn _ Do ngủ hoặc mặc SỨC KHOẺ BỆNH NGOÀI DA...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... Nam ? - Giáo dục tư tưởng - Nhiệm vụ : Vận động H tham gia vào sự nghiệp bảo vệ sức khoẻ Hoạt động : Lớp Phương pháp : đàm thoại - H đọc ghi nhớ SGK 5. Tổng kết : ( 1p ) - Dặn dò H về ... động 3 : Củng cố - Ai là người sáng lập ra hội CTĐ ? - Nêu 7 nguyên tắc của hội CTĐ Thế giới ? - Nêu những nhiệm vụ của hội chữ thập đỏ Việt Nam ? - Giáo dục tư tưởng - Nhiệm...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... Thái độ: Giáo dục học sinh tính chính xác khoa học. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Sách giáo khoa, vở bài tập _ Học sinh: Sách giáo khoa, vở bài tập, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt ... 3 học sinh nhắc. TOÁN TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm được thế nào là số trung bình cộng 2. Kỹ năng: Biết cách tìm TBC nhiều số. 3. Thái độ: Giáo dục...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... Phương pháp:Thảo luận c/ Đồ dùng dạy học: d/ Tiến hành: _ Giáo viên hướng dẫn đọc như sách giáo khoa. e) Kết luận: Đọc đúng yêu cầu sách giáo khoa. _ Đọc mẫu lần 2. _Học sinh luyện đọc ... song la. + Đoạn 3: Còn lại _ Hà tỉnh. _ Tên gọi 1 số loài gỗ của rừng Việt Nam. + So sánh với ánh mắt vì nước sông trong veo. _ Trong suốt như có thể nhìn tận đấy sông. _ Gợn long...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... pháp: giảng giải c/ Đồ dùng dạy học: _ Cho không khí hoà vào nước _ Hoạt động lớp d/ Tiến hành: _ Người bán cá giống thường xuyên lắc mạnh thùng - Các bể cá cảnh thường xuyên bơm không ... động và thực vật 2. Kỹ năng: Biết ứng dụng những kiến thức đã học vào cuộc sống 3. Thái độ: giáo dục HS niềm tin khoa học II/ Chuẩn bị: Tranh người thở bằng O2 III/ Hoạt động dạy và học:...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... Thái độ : Kích thích óc tìm hiểu của các em trong thế giới tự nhiên II/ Chuẩn bị :  Giáo viên :Sách giáo khoa , Vài cục đá , 1 ly thủy tinh  Học sinh : sách, xem trước nội dung . III/ ... :thí nghiệm , hỏi đáp  Giáo viên nêu câu hỏi.  Dùng khăn lau ướt bảng đen , đợi một thời gian em thấy hiện tượng gì xảy ra ?  Hoạt động lớp .  Nước bốc hơ...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 22:20

... : lớp. ▪ PP : thi đua. Toán ĐO DIỆN TÍCH I.Mục tiêu: - Hệ thống hóa và củng cố về đo diện tích : tên, kí hiệu của các đơn vị đo, đổi đơn vị, so sánh, giải toán. - Rèn kĩ năng tính toán. ... Muốn tìm diện tích ta phải biết gì ? Nhận xét * Hoạt động 3: Củng cố - Tổ chức cho hs thiđua tính : 8 m2 = …………dm2 425 m2 = ……….dm2 4 m2 15 dm2 = ………dm2 + diện tích của thử...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20