skkn phân loại các bài toán về công suất của dòng điện xoay chiều nhằm giúp học sinh lớp 12 trường thpt quảng xương 4 nâng cao chất lượng học tập

... HOÁTRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG 4 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMPHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN VỀ CÔNG SUẤT CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU NHẰM GIÚP HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG 4 NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP ... DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU NHẰM GIÚP HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG 4 NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP” trong giảng dạy lớp 12 năm học 2 012 – 2013 của trường THPT Quảng Xương 4, Quảng Xương, ... được trao đổi sáng kiến: “PHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN VỀ CÔNG SUẤT CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU NHẰM GIÚP HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPTQUẢNG XƯƠNG 4 NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP”II. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM...

27
1,140
0

skkn nâng cao hiệu quả giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 10 trường thpt quảng xương 4 thông qua hoạt động ngoài h lên lớp

... HÓASÁNG KIẾN KINH NGHIỆMNÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG 4 THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚPNgười thực hiện: Bùi Thị Quỳnh ... %,B"#(r"@%,GM*,R$/:"8,ZI,@ 4) 9Z9\,\$,'(,,"n)WII. THỰC TRẠNG VỀ VIỆC THỰC HIỆN HĐGDNGLL, GIÁO DỤC KĨNĂNG SỐNG CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT QUẢNG XUƠNG 4 1. Thực trạng về việc thực hiện HĐGDNGLL STUU ""9>,L=,-@;,- ... PHÁP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG THÔNG QUAHĐGDNGLL Ở TRUỜNG THPT QUẢNG XUƠNG 4 1. Lựa chọn các nội dung giáo dục KNS phù hợp với đối tượng học sinh -9\  5,    '  Q  G$  O...

22
1,276
2

Bài 29.CÔNG SUẤT CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU pdf

... tính công suất của dòng điện xoay chiều . 2) Kĩ năng: - Lập và vận dụng tốt công thức công suất. II. Chuẩn bị: HS ôn tập công thức tính công suất của dòng điện không đổi của đoạn mạch điện xoay ...  Công suất tức thời: Bài 29.CÔNG SUẤT CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU I. Mục tiêu: 1) Kiến thức: - Nắm được đặc điểm của công suất tức thời, công suất trung bình và hệ số công suất - Biết cách ... (20’) Tìm hiểu: CÔNG SUẤT CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung - GV đặt vấn đề như SGK và giới thiệu có thể dùng công thức tính công suất của dòng điện không đổi...

5
1,796
5

Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích trong môn đẩy tạ lưng hướng ném cho nam học sinh lớp 11 trường THPT quảng xương II thanh hoá

... một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích môn học đẩy tạ lng hớng ném cho nam học sinh lớp 11 trờng THPT Quảng Xơng II - Thanh Hoá. 4. 2.1. Lựa chọn một số bài tập cho môn học đẩy ... năm công tác của trờng THPT Quảng X-ơng II và qua tiến hành quan sát s phạm các buổi học thể dục của học sinh trờng THPT Quảng Xơng II. Kết quả đÃ tổng hợp đợc 20 bài tập nhằm phát triển tố chất ... sức mạnh cho học sinh khối THPT nói chung và học sinh trờng THPT Quảng Xơng II - Thanh Hoá nóiriêng.- Thực trạng của việc sử dụng các bài tập phát triển sức mạnh ở trờng THPT Quảng Xơng II...

31
1,805
12

TIẾT 22: CÔNG SUẤT CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU ppt

... 22: CÔNG SUẤT CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU I. Mục đích yêu cầu: - Nắm được công thức tính công suất của dòng điện xoay chiều, ý nghĩa của hệ số công suất cosj * Trọng tâm: Công suất của dòng điện ... nâng cao hiệu quả của việc sử dụng điện năng, người ta tìm cách nâng cao giá trị cos j . Trong thực tế, các thiết bị sử dụng điện p có: cosj > 0,85 I. Hs nhắc lại công thức tính công suất ... đồng hồ đo điện để đo công suất của một mạch điện. - Nếu mạch chỉ có điện trở thuần, thì P = UI - Nếu mắc thêm vào mạch cuộn cảm, tụ điện hoặc cả hai thì: P < UI. Hay ta nói công suất tiêu...

Giáo án Vật lý 12 - CÔNG SUẤT CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU HỆ SỐ CÔNG SUẤT pdf

... bình của số hạng thứ hai trong biểu thức ? GV : Công suất của dòng điện xoay chiều trong mạch ? GV : Giới thiệu ý nghĩa vật lý của cos ? CÔNG SUẤT CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU HỆ SỐ CÔNG SUẤT ... của công suất tức thời, công suất trung bình và khái niệm hệ số công suất.  Biết cách tính công suất của dòng điện xoay chiều. II / CHUẨN BỊ : 1 / Giáo viên : Đồng hồ điện 2 / Học sinh ... đồ vectơ của các bài 36 + 37 + 38 + 39, các biểu thức bài 40 và công thức lượng giác tích thành tổng. II / GỢI Ý VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo...

5
1,562
4

Giáo án Vật lý 12 - CÔNG SUẤT CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU HỆ SỐ CÔNG SUẤT ppsx

... 24. 2, cần phải liên hệ với ba biểu thức của dòng điện ba pha để HS hiểu ý nghĩa và dễ nhớ. Hình 24. 2 Đồ thị dòng điện xoay chiều ba pha CÔNG SUẤT CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU HỆ SỐ CÔNG SUẤT ... và phân biệt được công suất toàn phần, công suất tức thời, công suất trong bình và công suất tiêu thụ trong mạch điện xoay chiều.  Hiểu ý nghĩa của hệ số công suất cos.  Biết cách tính công ... công suất và các đại lượng liên quan. II- CHUẨN BỊ Giáo viên Tranh vẽ phóng to Hình 23.1. Hình 23.1 Thí nghiệm về công suất Học sinh Ôn lại cách tính công suất của dòng điện không đổi, cách...

bài giảng công suất của mạch điện xoay chiều

... Khóa học Dòng điện xoay chiều và Dao động điện từ BÀI GIẢNG DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58 -12 - Trang | 6 - Do điện áp ... Khóa học Dòng điện xoay chiều và Dao động điện từ BÀI GIẢNG DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58 -12 - Trang | 3 - c) Quy các biểu ... =+ − + + −  Công suất tỏa nhiệt trên toàn mạch là Khóa học Dòng điện xoay chiều và Dao động điện từ BÀI GIẢNG DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng...

Khóa luận tốt nghiệp văn học: Rèn luyện kĩ năng viết phần mở bài, kết bài trong văn nghị luận cho học sinh lớp 12 - trường THPT Hiệp Hòa Số 2, Bắc Giang

... 2.2 .4. Cách lựa chọn các cách mở bài (các cách đặt vấn đề) phù hợp 35 2.2 .4. 1. Mở bài trực tiếp 35 2.2 .4. 2. Mở bài gián tiếp 36 2.2 .4. 2.1. M bài theo kiu din dch 36 2.2 .4. 2.2. M bài theo ... Chủ thể 45 3.3. Nội dung thực nghiệm 46 3.3.1. Lí thuyết 46 3.3.2. Bài tập 46 3 .4. Cách thức và quy trình thực nghiệm 46 3 .4. 1. Cách thức thực nghiệm 46 3 .4. 2. Quy trình thực hiện 47 3.5. ... đề 42 2.2.5. Lựa chọn các cách kết bài ( kết thúc vấn đề): 42 2.2.5.1. Kết bài theo lối tóm lược 42 2.2.5.2. Kiểu bài theo lối “điểm nhãn” 42 2.2.5.3. Kết bài theo lối mở rộng và nâng cao 43 ...

68
1,661
1

Xem thêm