0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Tài liệu đào tạo giáo viên sư phạm môn lý thuyết xác suất và thống kê toán - Vũ Viết Yên - 1 ppt

Tài liệu đào tạo giáo viên sư phạm môn lý thuyết xác suất và thống kê toán - Vũ Viết Yên - 1 ppt

Tài liệu đào tạo giáo viên phạm môn thuyết xác suất thống toán - Viết Yên - 1 ppt

... hiểu gây được hứng thú học tập. Môđun Nhập môn thuyết xác suất thống toán do nhóm tác giả trường Đại học phạm Hà Nội biên soạn. Môđun Nhập môn thuyết xác suất thống toán ... Version - http://www.simpopdf.comBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TRẦN DIÊN HIỂN (Chủ biên) – VŨ VIẾT YÊN Nhập môn LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN ... http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 10 TIỂU CHỦ ĐỀ 1. 1. KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ XÁC SUẤT A. THÔNG TIN CƠ BẢN 1. 1. Đối tượng nghiên cứu của xác suất - Khi tung một...
  • 13
  • 712
  • 2
Tài liệu đào tạo giáo viên sư phạm môn lý thuyết xác suất và thống kê toán - Vũ Viết Yên - 7 ppt

Tài liệu đào tạo giáo viên phạm môn thuyết xác suất thống toán - Viết Yên - 7 ppt

... bỡnh, 15 nam lớp 12 của trường được chọn ngẫu nhiên để đo thu được bảng số liệu sau (đơn vị là cm): 16 2,0 16 1,4 15 9,8 16 2,2 16 0,3 16 0,4 15 9,4 16 0,2 16 0,4 16 0,8 16 1,8 15 9,2 16 1 ,1 160,4 16 0,9 ... Kết quả được ghi lại trong bảng sau (đơn vị giờ): 17 ,2 17 ,3 17 ,3 17 ,4 17 ,4 17 ,5 17 ,6 16 ,6 16 ,6 16 ,7 16 ,5 17 ,3 17 ,1 17,0 17 ,1 17,0 Giả thiết rằng tuổi thọ của loại pin này có phân phối ... 36 52 15 47 95 16 27 11 1 37 63 12 7 23 31 70 27 11 30 14 7 72 37 25 7 33 29 35 41 48 15 29 73 26 15 26 15 31 57 40 18 85 28 32 22 37 60 41 35 26 20 58 23 33 Hãy xác định khoảng tin cậy...
  • 11
  • 635
  • 2
Tài liệu đào tạo giáo viên sư phạm môn lý thuyết xác suất và thống kê toán - Vũ Viết Yên - 6 pdf

Tài liệu đào tạo giáo viên phạm môn thuyết xác suất thống toán - Viết Yên - 6 pdf

... http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 75Mức lương 12 00 13 00 13 50 17 00 18 40 19 50 Tần suất 6 13 2 13 2 13 1 13 1 13 1 13 Vậy mode = 12 00 B. HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG 2 .1. ... 21 18 20 19 19 21 19 19 23 36 22 20 35 22 23 19 26 22 17 19 20 20 21 19 21 20 20 21 19 24 21 22 21 Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT ... của 12 0 giáo viên THPT trong huyện ta nhận được bảng phân bố tần số tần suất (chưa đầy đủ) sau: Tuổi Xi 31 34 35 36 38 40 42 44 Tần số rk 10 20 30 15 10 10 5 20 Tần suất 1 12 1 12...
  • 13
  • 575
  • 1
Tài liệu đào tạo giáo viên sư phạm môn lý thuyết xác suất và thống kê toán - Vũ Viết Yên - 5 pot

Tài liệu đào tạo giáo viên phạm môn thuyết xác suất thống toán - Viết Yên - 5 pot

... Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 53 Y 0 1 2 3 4 5 P 0,424 0 ,16 1 0 ,13 4 0 ,11 1 0,093 0,077 Dùng kí hiệu biến ngẫu ... Unregistered Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 57NHIỆM VỤ 1: Tính các xác suất sau a) P( 13 24X<<) b) P( − 11 22X<<). ... Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 59F(x) = 20, x 0;x, 0< x < ;1; 1, 1 x.≤⎧⎪⎨⎪≥⎩ b) Đối với họat động 5.2: 222x0xttt22200 11 ...
  • 13
  • 524
  • 0
Tài liệu đào tạo giáo viên sư phạm môn lý thuyết xác suất và thống kê toán - Vũ Viết Yên - 4 potx

Tài liệu đào tạo giáo viên phạm môn thuyết xác suất thống toán - Viết Yên - 4 potx

... Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 40 Giải: Ở đây n = 10 0, p = 1 6, q = 56. np - q = 10 0. 1 6 - 56 = 956. Suy ... giá trị 0, 1, 2 P(X = 1) = 11 3225CCC× = 3.2 10 = 35. Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN ... Unregistered Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 44 KIẾN THỨC: - Nắm được kiến thức của tiểu môđun 1: Biến cố ngẫu nhiên xác suất. - Nắm được kiến...
  • 13
  • 599
  • 1
Tài liệu đào tạo giáo viên sư phạm môn lý thuyết xác suất và thống kê toán - Vũ Viết Yên - 3 docx

Tài liệu đào tạo giáo viên phạm môn thuyết xác suất thống toán - Viết Yên - 3 docx

... Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 30 trong đó lấy ngẫu nhiên a ∈ [0; 3] b ∈ [ -1 ; 2]. Tìm xác suất để phương trình trên có nghiệm thực. 2 .18 . ... http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 37 Viết công thức xác suất đầy đủ. Nêu hai ví dụ về vận dụng công thức xác suất đầy đủ để giải toán. NHIỆM VỤ 3: Viết công thức Bâyê. ... MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 27HOẠT ĐỘNG 1. 2. THỰC HÀNH VẬN DỤNG ĐỊNH NGHĨA ĐỂ TÍNH XÁC SUẤT Sinh viên chọn một trong các hình thức tổ chức sau: - Tự đọc thông tin cơ bản và...
  • 13
  • 857
  • 3
Tài liệu đào tạo giáo viên sư phạm môn lý thuyết xác suất và thống kê toán - Vũ Viết Yên - 2 pot

Tài liệu đào tạo giáo viên phạm môn thuyết xác suất thống toán - Viết Yên - 2 pot

... 4568288079 ≈ 0, 511 87 Darmon Pháp ≈ 0, 511 Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 14 NHIỆM VỤ 1: Xác định đối ... Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 26 ABCD0 1 3nm 1 2 1 Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT ... THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 16 TIỂU CHỦ ĐỀ 1. 2. ĐỊNH NGHĨA XÁC SUẤT A. THÔNG TIN CƠ BẢN 2 .1. Định nghĩa xác suất cổ điển Trong cuộc sống hàng ngày ta thường gặp các câu: - Khả...
  • 13
  • 537
  • 2
Lý thuyết xác suất và thống kế toán  (tài liệu hướng dẫn môn học)

thuyết xác suất thống kế toán (tài liệu hướng dẫn môn học)

... hay αX = F -1 (α) Đồ thị 1 0.5 O 1 2 x F(x) Hình 11 Tài liệu hướng dẫn môn học thuyết Xác suất thống toán. Trang 21 Số đo miền W Ví dụ 11 : Ném 1 chất điểm vào trong hình ... có: 92 10 3 10 23 1 )()/()()/( 11 1 ===BPABPAPBAP 933 1 103 10 33 1 )()/()()/(222====BPABPAPBAP Tài liệu hướng dẫn môn học thuyết Xác suất thống toán. Trang ... đó A B là hai biến cố xung khắc C = A + B Ta có 15 2 210 28)(6 10 68===CCAP 15 8 210 11 2.)(6 10 58 1 2===CCCBP Tài liệu hướng dẫn môn học thuyết Xác suất thống...
  • 139
  • 5,677
  • 8
Giáo trình lý thuyết xác suất và thống kê toán chương 1: Biến cố ngẫu nhiên và xác suất

Giáo trình thuyết xác suất thống toán chương 1: Biến cố ngẫu nhiên xác suất

... {}m1,=rm1,=k ,=2 1 )2(r )1( k Nếu nh: {} ,)2( )1( rkP = m1,=rm1,=k P.P2 1 2(r )1( k thì G 1 G2 độc lập. Từ đó ta thấy: 11 .1 ),( 12 12 12 11 )2( )1( 11 11 )2( )1( )2( )1( ==== ... )1( 3 1 + )1( 3 1 +)(3 1 .3 1 1 1 = 2+ 1 1 Còn đối với j = 2, 3 ta đều có: P(AjB) = )B(P)AB(P)A(P)B(P)BA(Pjjj= = 2+ 1 = )1( 3 1 + )1( 3 1 +3 1 )1( 3 1 1 1 . Chẳng hạn với 1 = 0, 4 thì xác suất để máy ... (i = 1, 2, 3). B là biến cố việc tìm kiếm ở vùng 1 không có kết quả. Khi đó: P)( 1 BA = )B(p)BA(P 1 = ()=3 1 11 ()()()(iiiABPAPABPAP = )1( 3 1 + )1( 3 1 +)(3 1 .3 1 1 1 ...
  • 49
  • 5,966
  • 14
Giáo trình lý thuyết xác suất và thống kê toán chương 2: Biến ngẫu nhiên và quy luật phân phối xác suất

Giáo trình thuyết xác suất thống toán chương 2: Biến ngẫu nhiên quy luật phân phối xác suất

... X 1 . Bài giải a) Ta có )x,x,x(P)DV(P 11 2 1 2 1 03 21 <<<<<= += 1 03 21 12 /1 2 /1 0x- 21 dxdxdxe)xx(332x-2 1 0 1 2 /1 dxdxe2x8 1 3+= 15 8.0)e -1 ( 4 1 dxe4 1 10 1- 3x-3===. ... 0y u nế2-y0ye2)y(g . b. Dùng hàm mật độ của X ta có: 35.0edxe)4X1(P4 1 4 1 e-e - 4 -1 -x-x-===<<. Dùng hàm mật độ của Y ta đợc 35.0edyye2)2Y1(P2 1 2 1 e-e - 4 -1 -y-y-22===<<. ... với)e(x)x,x(f3x- 1 0 01 2 1 31 311 3. <<+=lại trái nếu x 0 với)(x)x(f 1 0 1 2 1 1 11 . Từ f 13 (x 1 , x3) ta xác định đợc f3(x3) nh sau: 0dxe2 1 x)x(f 1 10 13 3>+=3x-x...
  • 61
  • 5,687
  • 15

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình lý thuyết xác suất và thống kê toángiáo trình lý thuyết xác suất và thống kê toán nguyễn cao vănbài giảng lý thuyết xác suất và thống kê toán chương 5 phạm thị hồng thắmgiáo trình lý thuyết xác suất và thống kê toán chương 3 các tham số đặc trưng của biến ngẫu nhiêntài liệu lý thuyết xác suất và thống kêgiáo trình lý thuyết xác suất và thống kêbai thao luan ly thyet xac suat va thong ke toan ve chieu cao cua núinh vien dai hoc thuong maitài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm pptxtài liệu đào tạo giáo viên tiểu họchướng dân giải bài tập xac suốt thống kê toán tài liệu dào tạo giáo viêntài liệu xác suất và thống kê toángiáo trình xác suất và thống kê toángiáo trình xác suất và thống kê toán nâng caotài liệu đào tạo nhân viên y tế thôn bảntài liệu đào tạo nhân viên chăm sóc khách hàngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ