GIÁO ÁN SINH 7 Bài 5: THỰC HÀNH: QUAN SÁT TẾ BÀO VÀ MÔ pdf

... Tiết 28: Bài 27: THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Phân biệt được 1 số thường biến phát sinh dưới tác động các đối tượng trước ... thường biến. TG Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 5p 7p -Cho hs quan sát tranh và mẩu vật các đối tượng . +Nhận xét thường biến phát sinhdưới ảnh hưởng của nhoại cảnh. ... Đối tượng Điề...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... học sinh quan sát hình 42.2 kết hợp với quan sát tranh - Quan sát hình 42.1 và quan sát tranh cấu tạo trong ghi nhớ kiến cấu tạo trong xác định vị trí các hệ cơ quan - Gv hướng dẫn học sinh ... ? - Gv nhận xét và chốt lại kiến thức thức - Quan sát và thao tác theo hướng dẫn - Quan sát và phân biệt được từng hệ cơ quan - Hoàn thành b...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... và chú thích các hình đả quan sát được vào vở. .IV. Nhận xét: 4p -Các nhóm tự nhận xét rút kinh nghiệm những thao tác và kết quả quan sát tiêu bản. Tiết 14 Bài 14: TTHỰC HÀNH: QUAN SÁT ... +Kì trung gian : tế bào có nhân +Các kì khác căn cứ vào vị trí NST trong tế bào. Vd: Kì giữa NST tập trung ở giữa tế bào thành hàng, có hình thái rõ rệch. -Hs qua...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... kim loại, càm đứng cạnh và thả rơi từ độ cao xác định -Thống kê kết quả mỗi lần rơi vào bảng 6.1. b/. Gieo 2 đồng kim loại : -Láy 2 đồng lim loại, càm dứng cạnh và thả rơi từ độ cao xác ... kết quả vào bảng 6.2 -Các nhóm tiến hành gieo đồng kim loại : * Gieo 1 đồng kim loại: +Lưu ý qiy định trước mặt sấp và mặt ngữa. +Mỗi nhóm gieo 25 lần, thống kê mỡi lần ghi vào bảng ....

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... tra bài cũ: 6p Mô tả cấu trúc không gian ADN. . 2. Bài mới: a. Hoạt động 1: Mối quan hệ giữa ARN và prôtêin TG Hoạt động giáo viên Hoạt đông học sinh 10p -Gv hướng dẫn hs quan sát mô ... dẫn lắp ráp mô hình. +Lắp mạch 1: theo chiều từ chân đế lên hoặc từ trên đỉnh trục xuống . -HS ghi nhớ cách tiến hành. Tiết 20 Bài 20: THỰC HÀNH: LẮP RÁP VÀ QUA...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... hs quan sát tranh ảnh đối chiếu dạng gốc và dạng đột biến -> nhận biết các dạng đột biến gen. -Hs quan sát kỉ các tranh, ảnh chụp -> so sánh các đặc điểm hình thái của dạng gốc và ... biến. +Mẫu vật: *Mầm khoai mọc trong tối và ngoài sáng. *Thân cây rau dừa mọc từ bờ đất bò xuống nước. Tiết 27: Bài 26: THỰC HÀNH: PHÂN BIẾT MỘT VÀI DẠNG ĐỘT BIẾN I. Mục ti...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... Bài 37 THỰC HÀNH : QUAN SÁT CẤU TẠO TRONG CỦA ẾCH ĐỒNG TRÊN MẪU MỔ I/ MỤC TIÊU : Học xong bài này học sinh phải: - Nhận dạng các cơ quan của ếch trên mẫu mổ. - Tìm những hệ cơ quan, ... trong của ếch và bộ não ếch III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG I ( 10 PHÚT ) QUAN SÁT BỘ XƯƠNG CỦA ẾCH Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Gv hướng dẫn học sinh quan sát...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... sát H3.2 và H3.3 -Yêu cầu học sinh lấy mẫu và quan sát tương tự quan sát trùng giày -Giáo viên gọi đại diện một số nhóm tiến hành các thao tác như ở hoạt động 1. -Giáo viên kiểm ... GIÁ. Giáo viên yêu cầu học sinh vẽ hình trùng giày và trùng roi vào vở và ghi chú thích V.DẶN DÒ Đọc trước bài 4, kẻ phiếu học tập vào vở bài tập. Chương I : NGÀNH ĐỘNG VẬ...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... kính). Vài phút sau quan sát hiện tượng & vẽ hình quan sát được. - Quan sát hiện tượng phản co nguyên sinh: Sau khi quan sát xong hiện tượng co nguyên sinh, nhỏ vài giọt nước cất vào ... nhiều khó quan sát) . Vẽ hình tb quan sát được, so sánh với tb trước khi nhỏ I 2 vào. Tương tự, GV y/c HS làm TN phản co nguyên sinh (Rút I 2 , cho H 2 O vào)...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:21

... gương), vậy không có tia phản xạ lọt vào mắt ta nên ta không nhìn thấy ảnh N’ của N. ( vẽ hình ) 4)Củng cố và luyện tập: THỰC HÀNH : QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG ... cũ: Hoạt động của thầy-trò Nội dung bài học Hoạt động 1: Giáo viên phân phối dụng cụ thí nghiệm theo các nhóm. Hoạt động 2: Giáo viên nêu nội dung bài thực hành -Yêu cầu HS đọc...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:21