... tư duy sáng tạo.III- ĐỔI MỚI HÌNH THỨC ĐÁNH GIÁ:- Kiểm tra viết, nói, sử dụng phiếu hỏi, bài tập theo chủ đề. - Kết hợp kiểm tra đánh giá của giáo viên và đánh giá của học sinh, đánh giá đầu ... vào đánh giá kỹ năng, tư duy, sáng tạo.II- ĐỔI MỚI NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ:- Chú ý hơn nội dung thực hành của học sinh, nhất là kỹ năng vận dụng kiến thức, kỹnăng thực hành, thí nghiệm của học sinh.- ... Không đánh giá được một số kỹ năng của học sinh.+ Không đánh giá được khả năng sáng tạo của học sinh ở mức độ cao.b) Tiêu chí xây dựng để kiểm tra trắc nghiệm khách quan:(1). Phải đánh giá được...