Axit cacbõylic Tiết 1
axit nitric (tiết 1)
... III.III. TÝnh chÊt hãa häc cña axit TÝnh chÊt hãa häc cña axit HNOHNO33 1. TÝnh axit 2. TÝnh oxi hãa m¹nh II.II. Tính chất vật lí của axit Tính chất vật lí của axit HNOHNO33- Chất ... đủ tính chất chung của một axit. - Dung dịch HNO3 có tính oxi hóa mạnh. 1. 1. TÝnh axit TÝnh axit a) HNO3 lµ axit m¹nh, ph©n li hoµn toµnHNO3 H+ + NO3−(qu× tÝm → mµu hång)=b) ... +4N+5 + 1e = N+4 N+5 + 1e = N+4 0 +5 +2 +4 Mục đích yêu cầuMục đích yêu cầuKiến thức cơ bản:- Dung dịch axit HNO3 là axit mạnh, có đầy đủ tính chất chung của một axit. - Dung...
- 13
- 396
- 1
Bài 4. Một số axit quan trọng( tiết 1 và 2)
... TRÌNH DẠY HỌC : 1. Ổn định lớp (1 ): 9A1……/……. 9A2………/……… 9A3… /… 9A4…./… 2.Kiểm tra bi cũ (10 ’): HS1: Làm bài tập 1 (14 /SGK) HS2: Làm bài tập 3 (14 /SGK) HS3: Trình bày TCHH của axit ? Viết PTHH ... M’rôngTuần 4 Ngày soạn: 28/08/2 010 Tiết 6 Ngày dạy : 30/08/2 010 BÀI 4 : MỘT SỐ AXIT QUAN TRỌNG (T1) I.MỤC TIÊU : Sau bài này HS phải: 1. Kiến thức : Nắm được TCHH của axit HCl, H2SO4lõang ... Nội dung ghi bàiHoạt động 1: Tìm hiểu về axit clohiđric HCl (13 ’).-GV: Cho học sinh quan sát lọđựng dd HCl và Y/C HS nêutính chất vật lí của HCl. - GV : Dung dịch axit clohiricđược tạo thành...
- 4
- 6,419
- 6
Bài giảng Axit- Bazo- Muối ( tiết 1) -Hóa học 8
... •Al2O3•CuONaOHFe(OH)2Al(OH)3Cu(OH)2 TiÕt 59TiÕt 59 Bài tập 1 Bài tập 1 HÃy viết công thức hoá học của các axit có gốc axit cho HÃy viết công thức hoá học của các axit có gốc axit cho dưới đây và cho biết tên của ... Đọc thêmĐọc thêmã Axit sunfuric H2SO4, axit clohiđric HCl, axit nitric là những axit quan trọng trong sản xuất và đời sống. Axit axetic có trong dấm ăn, axit xitric có trong quả ... của chúng:ã- HSO4ã- Brã= SiO3ã- H2PO3H2SO4 : Axit sunfuric HBr : Axit bromuaH2SO3: Axit silicicH3PO3 : axit photphorơ Bài tập 3: Bài tập 3: HÃy thêm vào chỗ...
- 15
- 8,421
- 17
axit-bazo-muoi (tiet 1)
... icI - AXIT Axit clohiđricHCl Axit sun fuhiđricH2S Axit sun furicH2SO4 Axit sun furơH2SO3 Axit photphoricH3PO4Tên axit CTHHSố n/tử hiđroGốc axit Hoá trị gốc axit 1 2223- ... học tập số 1. Axit clohiđricHCl Axit sun fuhiđricH2S Axit sun furicH2SO4 Axit sun furơH2SO3 Axit photphoricH3PO4Tên axit CTHHSố n/tử hiđroGốc axit Hoá trị gốc axit 1 2223- ... n là hoá trị của M- Axit có oxi- Axit không có oxi- Ba zơ tan- Bazơ không tan- Axit + tên phi kim + hiđric Axit không có oxi - Axit + tên phi kim + ic (ơ) Axit có nhiều oxi (ít...
- 12
- 488
- 0
Axit bazơ muoi tiet 1 - hay
... hiđricb) Axit có oxi :+ Axit nhiều nguyên tử oxi Tên axit : Axit + tên phi kim + ic+ Axit có ít nguyên tử oxi Tên axit : Axit +tên phi kim + ơNội dung bài AXIT BAZƠ MUỐIKHÁI NIỆM Axit là ... ?BazơLà hợp chất 1 nguyên tử kim loạiNhóm hiđroxit (OH) (1 hoặc nhiều)Liên kết với nhau 1 1 1 123IIIIIINội dung bài học AXIT BAZƠ - A là gốc axit - n là hoá trị của gốc axit - M là kim ... HỌCHnAPHÂNLOẠIChia làm 2 loại :- A là gốc axit -n là hoá trị của gốc axit -Axit không có Oxi:HCl, H2S -Axit có Oxi: H2S04, HN03 …Nội dung bài AXIT BAZƠ MUỐIKHÁI NIỆM Axit là hợp chất phân tử gồm một...
- 24
- 695
- 3
axit cacboxylic(co ban) tiet 1
... thếH-COOHCH3-COOHCH3CH2-COOH(CH3)2CH-COOHCH3(CH2)3-COOHCH2=CH-COOHCH2=C(CH3)-COOHHOOC-COOHC6H5-COOH Axit fomic Axit axetic Axit propionic Axit isobutiric Axit valeric Axit acrylic Axit metacrylic Axit oxalic Axit bezoic Axit metanoic Axit etanoic Axit propanoic Axit 2-metylpropanoic Axit ... nh¸nh:VD: C 17 H35COOH (axit stearic); C 17 H33COOH (axit oleic); C 15 H 31 COOH (axit panmitic) DƯA, CÀ MUỐI Tªn th«ng th<êng: Axit + tªn nguån gèc t×m ra axit + ic ... do c¸c axit h÷u c¬ cã trong ®ã g©y nªn: T¸o cã axit malic ( HOOC-(CHOH) -CH2 -COOH). Nho cã axit tactric (HOOC-(CHOH)2-COOH). Chanh cã axit xitric ( axit limonic). 1) Định...
- 23
- 405
- 0
Giáo Án Anh Văn 6 Chuẩn Năm 2009 (tiết 1-28)
... .(0,25 x 4 = 1m ) 1. family 2. five 3. forty 4. tooII. (0,25 x 4 = 1m) 5. C 6. A 7. B 8. C III.(0,25 x4 = 1m ) 9. D 10 . A 11 . D 12 . DIV. (0,25 x 8 = 2ms ) 13 .Mike is a pupil 14 . He lives ... dialogue . Prepare Unit 3 lesson 1 Week : 4 Date of preparing : 1 / 9/ 2 010 Period: 12 Date of teaching: 11 /9 /2 010 UNIT 3 : AT HOMELesson 1 : A 1, 2 ( page 30 - 31 )I. Aims : By the end of the ... :………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………_____________________________________Week : 2 Date of preparing : 19 /8/2 010 Period : 5 Date of teaching : 26/8/2 010 Week :1 Date of preparing : 15 /8/2 010 Period :1 Date of teaching : 16 /8/2 010 INTRODUCE THE SUBJECTI.Aims :-...
- 79
- 737
- 3
Giáo án Thủ công - Lớp 2 - Cắt dán biển báo giao thông - Tiết 1
... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1 2. Bài cũ : 4’- Nhận xét sản phẩm tiết trước.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò3’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. 10 ’ 2. Họat động 2 : ... BIỂN BÁO GIAO THÔNG CHỈ LỐI ĐI THUẬN CHIỀU & BIỂN BÁO CẤM ĐI XE NGƯC CHIỀU (Tiết 1) Tuần : 15 Ngày dạy : 15 – 12 – 2005.I./ MỤC TIÊU:- Học sinh biết cách gấp, cắt dán biển báo giao thông ... chiều. 10 ’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn mẫu. - Giáo viên vừa thao tác mẫu vừa nói.+ Bước 1 : Gấp cắt biển báo chỉ lối đi thuận chiều, hình tròn màu xanh, cắt hình chữ nhật có chiều dài 4 ô rộng 1...
- 3
- 8,955
- 59
Giáo án Thủ công - Lớp 2 - Cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Tiết 1
... kéo.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1 2. Bài cũ : 4’- Kiểm tra đồ dùng của học sinh.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 15 ’ 1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh quan sát ... LoanTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Thủ côngBài : GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE (Tiết 1) Tuần : 17 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng :- Biết gấp, cắt, dán ... biển báo giao thông cấm đỗ xe. 17 ’ 2. Họat động 2 : GV Hướng dẫn mẫu. Mục tiêu : Giúp HS nắm được các bước gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe. Cách tiến hành : + Bước 1 : Gấp, cắt, dán biển báo cấm...
- 2
- 4,206
- 33
Giáo án Thủ công - Lớp 2 - Cắt dán trang trí thiệp mừng - Tiết 1
... Phùng Thị Tiết - GV tổ chức cho HS tập cắt , gấp trang trí thiếp chúc mừng.3’ 3. Họat động 3 : Củng cố - dặn dò - Giáo viên nhận xét tiết học.- Thực hành nhápIV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:....
- 2
- 4,944
- 40
Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM