ki thuat lop 4- lap cai du- tuan 27&28

Ngày tải lên: 15/07/2014, 18:00

... dạy- học: Tiết 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định lớp: 2 .Ki m tra bài cũ: Ki m tra dụng cụ học tập. 3.Dạy bài mới: a.Giới thiệu bài: Lắp cái đu và nêu mục tiêu

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... 30cm. + Len (hoặc sợi) chỉ khâu. + Kim khâu len, kim khâu chỉ, thước may, kéo, phấn vạch. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định : Ki m tra dụng cụ học tập. 2.Dạy bài ... Vạch dấu đường khâu. +Bước 2: Khâu lược. +Bước 3: Khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường. -Ki m tra sự chuẩn bị của HS và nêu thời gian yêu cầu HS thực hành. -GV chỉ dẫn thêm cho các...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 19:10

... giáo viên truyền đạt ki n thức đến học sinh một cách chính xác, đầy đủ giúp các em nắm được những ki n thức lí thuyết cũng như các bước thao tác kĩ thuật. Khi nắm được những ki n thức cơ bản này ... tòi. Làm mẫu xong phải cho học sinh làm thử để ki m tra sự tiếp thu ki n thức của học sinh, uốn nắn lại cho đúng trước khi thực hành. - Nội dung ki n thức, kĩ năng gắn với thực tế sản x...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:23

... Len, chỉ thêu khác màu vải. + Kim khâu len và kim thêu. + Phấn vạch, thước, kéo. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2 .Ki m tra bài cũ (5’) Ki m tra vật dụng 3.Bài mới Hoạt ... ki m tra Ban Giám hiệu (Duyệt) - Biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim , xuống kim, và đặc điểm của nó. - Biết cách khâu. - Rèn luyện tính ki n trì và sự khéo léo . II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 28/08/2013, 22:10

... tạo của kim khâu. -GV nhận xét và nêu đặc điểm chính của kim: Kim khâu và kim thêu làm bằng kim loại cứng, nhiều cỡ to, nhỏ khác nhau, mũi kim nhọn, sắc, đuôi kim dẹt có lỗ để xâu kim. -Hướng ... xuống kim. Khi xuống kim, mũi kim đâm khít vào điểm đầu của mũi khâu trước. Sau đó lên kim cách vị trí vừa xuống kim một khoảng cách gấp 2 lần chiều dài một mũi khâu ở mặt phải và rút kim, ....

Ngày tải lên: 17/09/2013, 20:10

... loại vào nắp hộp. - HS thực hành, ki m tra sự chuyển động của xe. - HS trưng bày sản phẩm - HS dựa vào tiêu chuẩn tự đánh giá sản phẩm của mình và của bạn. TUẦN 33- 34-3 5: LẮP GHÉP MƠ HÌNH TỰ CHỌN ... các ý ki n của HS và bổ sung. - GV hướng dẫn HS quan sát hình 2/Sgk và đặt các câu hỏi tương tự như trên để HS nêu tác dụng và lợi ích của việc trồng hoa. - GV nhận xét, tóm tắt các ý ki n...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 16:10

... cấu tạo của kim khâu. -GV nhận xét và nêu đặc điểm chính của kim: Kim khâu và kim thêu làm bằng kim loại cứng, nhiều cỡ to, nhỏ khác nhau, mũi kim nhọn, sắc, đuôi kim dẹt có lỗ để xâu kim. -Hướng ... lùi kim về phía phải đường dấu 2 mũi để xuống kim. Cuối cùng, lên kim đúng vào điểm cuối của mũi thêu trước liền kề, mũi kim ở trên sợi chỉ. Rút chỉ lên được mũi thêu lướt vặn. + Vị trí lên ki...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 12:11

... cấu tạo của kim khâu. -GV nhận xét và nêu đặc điểm chính của kim: Kim khâu và kim thêu làm bằng kim loại cứng, nhiều cỡ to, nhỏ khác nhau, mũi kim nhọn, sắc, đuôi kim dẹt có lỗ để xâu kim. -Hướng ... vải hoa, vải kẻ, vải trắng vải màu,…) và chỉ khâu, chỉ thêu các màu. - Kim khâu, kim thêu các cỡ (kim khâu len, kim khâu, kim thêu). - Kéo cắt vải và kéo cắt chỉ. - Khung thêu tròn cầm tay,...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 07:11