... VIỆT
Bài : 80
iêc - ươc (Ti t 1)
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HỒNG
NGÀY DẠY: 14/01/2010
cá diếc
công việc
cái lược
thước kẻ
iêc
iêc
ươc
ươc
iêc
xem xiếc
iêcx
iêc
ươc
rước đèn
ươc
rướcươc
Tiếng việt: ... diếc
công việc
cái lược
thước kẻ
iêc
iêc
ươc
ươc
iêc
xem xiếc
iêcx
iêc
ươc
rước đèn
ươc
rướcươc
Tiếng việt: Bài 80
Thứ năm ngày 14 tháng 01 năm 2010
iêc
x...
... thúc
- Hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả
- Cô cùng trẻ đọc lại bài thơ
- Mời 1-2 trẻ lên đọc bài thơ
- Nhận xét - tuyên dương
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ đọc! cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân
- ... với em"
- Trẻ tự do phát biểu
- Trẻ trả lời câu hỏi của cô
- Trẻ đọc thơ
- Bài thơ nói vể điều gì?
- Bác Hồ quý các cháu như thế nào?
-...
... dõn gian.
- Khỏi nim: sgk
- Phõn loi:
+ S thi anh hựng
+ S thi thn thoi
* S thi anh hựng:
Gm 3 ti chớnh: hụn nhõn, chin tranh,
lao ng xõy dng.
2. S thi m Sn.
- ti chin tranh.
- Túm tt: ... HNH.
- Phng tin thc hin: s dng sgk, sgv, bng ph ging phn II
- Cỏch thc: thc hin dy - hc bi ny theo phng phỏp tớch hp v phng phỏp
phõn tớch ( chng minh cỏc lun im)
C. TI...
... tạo bằng một
câu cảm thán
II) Nghĩa sự việc
1) Nghĩa sự việc :Là thành phần nghĩa ứng với
sự việc mag câu đề cạp tới
2) Một số biểu hiện của nghĩa sự viêc
+NSV biểu hiệnbằng hành động
+ở quá trình
+ ... tiến sỹ Dơng Th-
ợng th) sau đợc NK dịch sang chữ Nôm
ã Bài thơ viết về tình bạn
ã Bố cục
+2 câu đầu :nỗi đau ban đầu
+phần 2;hồi tuong
+phần 3:nỗi trống vắng
II)Đọc hiểu văn bản
1) N...
... đoạn trong văn
bản:
Ví dụ:
- oạn 1 (1)
- oạn 2 (1)
-& gt;Không liên kết
- Trước đó mấy hôm” -& gt;Liên kết về nội dung và
hình thức
-Hai đoạn văn trở nên liền mạch
-Phương tiện ngôn ngữ liên kết ... kết làm bài tập 2
-Thế mà :Tương phản
-Cũng :nối tiếp, liệt kê
-Tuy nhiên, tương phản
Bài tập 2:
-Từ đó
-Nói tóm lại
-Tuy nhiên
-Thật khó trả lời
3)Củng cố –Dặn dò :
-Học bài...
... im:
- Yờu cu v ni dung: (1,5)
- Yêu cầu dẫn chứng: ( 0,5)
- Yêu cầu thao tỏc ngh lun: (1,0)
2. Vit bi:
a. Yêu cầu về k năng.
- Đọc kĩ đề bài , xác định nội dung yêu cầu.
- Lập dàn ý đại cơng.
- ... gợi ý
của sgk
- Đại diện các nhóm trình bày dàn
ý
- Gv tổng hợp:
Hoạt động 2
- Hs suy nghĩ trả lời câu hỏi số 2
- GV nhấn mạnh 2 nội dung
- Hs đọc ghi...
... riêng
- Gv phát vấn
- Hs lần lợt phát biểu
Hoạt động 4
- Hs đọc ghi nhớ sgk / tr 21
- Gv hớng dẫn Hs luyện tập
- Hs chia nhóm, thảo luận, trao
đổi, bàn bạc
- Gv quan sát theo dõi định hớng
- Gv ... 1
- Hs làm việc với SGK, mục I/ tr3
- Gv định hớng Hs khái quát
những ý cơ bản
(?) Những đặc điểm cơ bản về lịch
sử-văn hóa-xà hội ảnh hởng đến sự
phát triển...
... giả , tác phẩm
- Ngô Tất Tố (1893 - 1954 ) ; quê Từ Sơn
-bắc Ninh nay là Đông Anh - Hà Nội .
- Là ngời thành công trên nhiều lĩnh vực
nghiên cứu là nhà văn hiện thực xuất sắc .
- Về hoạt động ... Yêu cầu :
- Xác định ngôi kể
- Bố cục rõ ràng , ý , đoạn
- Xác định thứ tự kể : + theo thời gian , không gian ,
+ Theo diễn biến của sự việc .
+ Theo diễn biến của...
... Môn: Học vần
lá sen
en
sen
con nhên
nhên
ên
.
.
ê
n
en
1.Kiểm tra bài
cũ
ôn bài
khôn lớn
mơn mởn
cơn mưa
Thứ ba ngày 11 tháng 11 năm 2008
Môn: Học vần
... năm 2008
Học vần
Bài 30:
Bài 30:
ua
ua
-
-
ưa
ưa
ua
ua
ưa
ưa
c
c
ua
ua
cua bể
cua bể
ng
ng
ựa
ựa
Thứ bảy ngày 25 tháng 10 năm 2008
Học vần
Bài 30:
Bài 30:
ua
ua
-
-
ưa
ưa
ua
ua
ưa
ưa
c
c
ua
ua
cua ... gỗ
cà chua
nô đùa
tre nứa
xưa kia
Thứ bảy ngày 25 tháng 10 năm 2008
Học vần
ua
ua
c
c
ua
ua
Bài 30:
Bài 30:
ua
ua
-
-
ưa
ưa