Giáo án vật lý lớp 6 - Tiết 34 docx

... phiếu học tập- -HS HĐ cá nhân, thảo luận trên lớp để hoàn thành phần bài tập vận dụng. *H. Đ.3: GIẢI Ô CHỮ VỀ SỰ CHUYỂN THỂ (9 phút). -Cho HS quan sát ô chữ. -Phổ biến luật chơi. -GV đọc nội ... (15 phút). -GV nêu vấn đề để HS trả lời và thảo luận về các câu trả lời khi cần thiết. -HS tóm tắt lại TN dẫn đến việc rút ra được nội dung này. *H. Đ.2: VẬN DỤNG (20 phút). -Tổ chức cho ... để HS đoán chữ đó. *H. Đ.4: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (1 phút). Ôn tập toàn bộ chương trình đã học. RÚT KINH NGHIỆM: Cả lớp: Bảng phụ, phiếu học tập. ...

Giáo án vật lý lớp 6 - Tiết 3 docx

... bằng caáo sánh 2 kết quả → nhận xét. *H. Đ .6: VẬN DỤNG-CỦNG CỐ-H.D.V.N (10 phút). -Bài học đã giúp chúng ta trả lời câu hỏi như thế nào? -Yêu cầu HS làm bài tập 3.1; 3.2. -HS: 3.1.B ... tra: -GHĐ và ĐCNN của thước đo là gì? Tại sao trước khi đo độ dài em thường ước lượng rồi mới chọn thước. -Chữa bài 1-2 .7; 1-2 .8; 1-2 .9. 2. ĐVĐ: Bài 1-2 .7: Phương án B.50dm. ... đứng; (5)-ngang; (6) -gần nhất. *H. Đ.5: THỰC HÀNH ĐO THỂ TÍCH CỦA CHẤT LỎNG CHỨA TRONG BÌNH (10 phút). -Hãy nêu phương án đo thể tích của nước trong ấm và trong bình. +Phương án 1:...

Giáo án vật lý lớp 6 - Tiết 14 docx

... -HS dự đoán câu trả lời. -Suy nghĩ tìm cách kiểm tra dự đoán bằng thực nghiệm. -Nêu được mục đích TN, dụng cụ cần thiết và cách tiến hành TN. -Phát dụng cụ TN cho HS. -Yêu cầu HS ... hơn”. -Yêu cầu HS suy nghĩ trả lời câu C3: Nêu những khó khăn khi kéo vật lên theo phương thẳng đứng như hình 13.2. -Hướng dẫn HS thảo luận trên lớp để -HS tiến hành TN theo nhóm. -Mỗi ... HUỐNG HỌC TẬP.( 5 phút) -GV treo hình vẽ 13.1, gọi 1 HS dọc phần mở bài trong SGK. -Hướng dẫn HS thảo luận tìm ra phương án giải quyết. -HS đọc và suy nghĩ tìm ra phương án giải quyết khác nhau...

Giáo án vật lý lớp 6 - Tiết 20 docx

... câu hỏi 1 tr.54. -Yêu cầu HS đọc và trả lời bài tập 2-GV đưa ra đáp án đúng cho bài tập 2. -Tương tự cho HS chữa bài tập 4, 5, 6 (tr. 55-SGK) -Sử dụng dụng cụ trực ... -Cho điểm HS. -niutơn; N. -kilôgam; kg. -kilôgam trên mét khối; kg/m3. 10. P = 10.m. 11. D = Vm. 12.Mặt phẳng nghiêng, ròng rọc, đòn bẩy. 13 ròng rọc; -mặt phẳng nghiêng; - òn ... lượng. C6: Lực đàn hòi. C7: Khối lượng của kem giặt trong hộp. C8: Khối lượng riêng. C9: -mét; m. - mét khối; m3. . Tiết 20: TỔNG KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌC. A. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - n lại...

Giáo án Vật lý lớp 6 - Tiết 1: Đo độ dài

... 4/ Thống kê kết quả Lớp TSHS/N 0, 5-3 3, 5-4 ,5 Cộng 5 -6 6, 5-7 ,5 8- 10 Công6A 36A 56A 7 V/RÚT KINH NGHIỆM: Ngày dạy:……………………………………TIẾT 18: ÔN TẬPI/MỤC TIÊU:-On lại các kiến thức ... động - Vật đang chuyển động , bị dừng lại . - Vật đang đứng yên , bắt đầu chuyển động . - Vật chuyển động nhanh lên - Vật chuyển động chậm lại - Vật đang chuyển động theo hướng này , bỗngchuyển ... BỊ : - Một giá đỡ TN - Một kẹp vạn năng - Một kiềng và lưới kim loại - Một cốc đốt - Một đèn cồn - Một nhiệt kế - Một đồng hồIV. TIẾN TRÌNH :1. Ổn định : Kiểm diện2. Kiểm tra bài cũ : - Thế...

55
11,991
16

Giáo án vật lý lớp 6 - Tiết 1 pot

... CỦNG CỐ-H.D.V.N (10 phút). - ơn vị đo độ dài chính là gì? -Khi dùng thước đo cần phải chú ý điều gì? H.D.V.N: Trả lời câu hỏi C1, C2, C3, C4, C5, C6, C7. Làm bài tập 1-2 .1 đến 1-2 .6. RÚT ... đẩy hoặc kéo của vật. -Mô tả kết quả tác dụng của lực như làm vật biến dạng hoặc làm biến đổi chuyển động của vật. -Chỉ ra được hai lực cân bằng khi chúng cùng tác dụng vào một vật đang đứng ... số độ dài cần đo. -Biết đo độ dài của một số vật thông thường. -Biết tính giá trị trung bình các kết quả đo. -Biết sử dụng thước đo phù hợp với vật cần đo. 3.Thái độ: -Rèn tính cẩn thận,...

Giáo án vật lý lớp 6 - Tiết 2 pps

... (3 )- độ chia nhỏ nhất; (4)-dọc theo; (5)-ngang bằng với; (6) -vuông góc; (7)-gần nhất. *H. Đ.3: VẬN DỤNG -CỦNG CỐ-H.D.V.N (15 phút). -Gọi HS lần lượt làm câu C7, C8, C9, C10. -Yêu ... của vật. C5: Nếu đầu cuối của vật không ngang bằng ( trùng) với vạch chia, thì đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia gần nhất với đầu kia của vật. Rút ra kết luận: C6: (1 )- độ dài; (2)-giới ... 7cm. -Hãy kể đơn vị đo chiều dài và đơn vị đo nào là đơn vị chính? - ổi đơn vị sau: 1km = m; 1m = km; 0,5km = m; 1m = cm; 1mm = m; 1m = mm;1cm = m. -GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo là gì? -GV...

Giáo án vật lý lớp 6 - Tiết 4 pptx

... khuôn đúc vật. *H. Đ.2: ĐO THỂ TÍCH VẬT RẮN CÓ HÌNH DẠNG BẤT KÌ (15 phút). -Tại sao phải buộc vật vào dây? -Yêu cầu HS ghi kết quả theo phiếu học tập. -Yêu cầu HS đọc C2. -GV: Kể ... -Bài tập 4.1 đến 4 .6 (SBT). C4: -Bài 4.4: Tìm phương pháp làm cho vật chìm trong nước. -Bài 4.5: Tìm phương pháp chống thấm cho vật hoặc thay nước bằng chất mà vật không thấm hoặc ... dụng. -GV nhấn mạnh trường hợp đo H 4.4, không được hoàn toàn chính xác, vì vậy phải lau sạch bát, đĩa, khoá ( vật đo). 2. H.D.V.N. -Học C1, C2, C3. -Làm bài tập thực hành C5, C6. -Bài tập...

Giáo án vật lý lớp 6 - Tiết 5 ppsx

... 2.Cách dùng cân Rô béc van để cân một vật. C9: (1 )- điều chỉnh số 0; (2) -vật đem cân; (3)-quả cân; (4)-thăng bằng; (5 )- đúng giữa; (6) -quả cân; ... nhân C13. -Qua bài học , em rút ra được kiến thức gì? -GV tổng quát. -GV thông báo cho các em phần ghi nhớ. -Khi cân cần ước lượng khối lượng vật đem cân, điều này có ý nghĩa gì? -Cân gạo ... . Tiết 5: KHỐI LƯỢNG-ĐO KHỐI LƯỢNG. A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: -Biết được số chỉ khối lượng trên túi đựng là gì? -Biết được khối lượng của quả cân 1 kg. -Biết sử dụng cân Ro béc van. - o...

Giáo án vật lý lớp 6 - Tiết 6 pot

... nghiệm 3: C4: a) (1)-lực đẩy (2)-lực ép. Tiết 6: LỰC-HAI LỰC CÂN BẰNG. A.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: -Chỉ ra được lực đẩy, lực hút, lực kéo, khi vật này tác dụng vào vật khác. Chỉ ra được ... BỊ: Mỗi nhóm: -Một chiếc xe lăn. -Một lò xo lá tròn. -Một thanh nam châm. -Một quả gia trọng sắt. -Một giá sắt. C.PHƯƠNG PHÁP: HĐ nhóm. b) (3)-lực kéo (4) lực kéo c) (5)-lực hút. 2. ... CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. *H. Đ.1: TỔ CHỨC-KIỂM TRA-ĐVĐ (8 phút). -Hãy phát biểu phần ghi nhớ trong bài khối lượng. -Chữa bài tập 5.1 và 5.3. -Yêu cầu HS đọc phần ĐVĐ và trả lời. Tại...

Xem thêm