GIÁO ÁN CN6 CHUONG I (4COT)

... :25/8/2009 Tiết :3 B i 1 CÁC LO I V I THƯỜNG DÙNG TRONG MAY MẶC (TT) Kiểm tra b i cũ : ( 4’)Nêu nguồn gốc, tính chất v i s i thiên nhiên, v i s i hóa học.+Hoạt động 3 : Tìm hiểu v i s i pha- ... s i tổng hợp)+ Tơ tằm + visco( v i tơ tằmpha s i nhân tạo)-HS: Kết hợp hai hay nhiều lo i s i khác nhau-HS : Nhắc l i tính chất của :+V i s i bông (cotton)+V i tơ tằm (silk)+V i s i ... dệt v i b) Tính chấtV i pha có những ưu i m của các lo i s i thành phần-Cho hs xem một số mẫu v i s i có ghi thành phần s i pha-Vậy nguồn gốc v i s i pha có từ đâu ?-GV: Theo d i, uốn...

GIÁO ÁN CN6 CHUONGI(4COT)

... xong b i , Hs ph i :-Biết được nguồn gốc, tính chất v i s i thiên nhiên , v i s i hóa học, v i s i pha-Phân biệt được một số lo i v i thông dụng bằng cách vò v i , đốt s i v i ………….II) Chuẩn ... xuất v i s i thiên nhiên , v i s i hóa học Bộ mẫu v i các lo i + diêm quẹt- HS : Sưu tầm v i vụn v i s i thiên nhiên , hóa học , v i phaIII) Các hoạt động dạy học 1) Ổn định : (1’)2) Kiểm tra ... yim2 hiểu b i : Các lo i v i thường dùng trong may mặc + Hoạt động 1 : Tìm hiểu v i s i thiên nhiên-Yêu cầu : HS biết nguồc gốc , tính chất , QTSX v i s i thiên nhiên , v i s i hóa học-Tiến...

Giáo án 2 buổi chiều trọn bộ

... đ i v i cô giáoII.Hoạt động dạy học1.KTBC. 2hs lên bảng đọc b i; Th i khoá biểu?Th i khoá biểu để làm gì2.B i m i: Luyện đọc_Hs khá đọc b i+ chú gi i -Hs luyện đọc và gi i nghĩa từ-Hs n i ... ngắn .2, Kiểm tra b i củ : Kiểm tra trong quá trình học3, B i m i :a, Gi i thiệu b i m i: b, Giảng b i m i. Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động1: Ôn tập b i hát lớp ... từ nào ph i viết hoa. ?Đầu m i đoạn ph i viết như thế nào Gv đọc hs soát l i 2.Gv chấm b i III. Củng cố ,dặn dò ; -Nhận xét giờ họcToán7 cộng v i một số I. Mục tiêu. -Giúp học sinh vận dụng...

60
2,373
41

Giáo Án HĐNGLL khối 6

... phần thởngIV: Tiến hành hoạt dộng Th i gianNg i thực hiện N i dung hoạt động3pLớp trởng Tuyên bố lí do nêu chơng tình và gi i thiệuđ i biểu, gi i thiệu ban giám khảo10pNg i i u khiển chơngtrình ... Tuyên bố lí do nêu chơng trình và gi i thiệuđ i biểu, gi i thiệu ban giám khảo lên làmviệc25pNg i i u khiển chơngtrìnhBan giám khảoĐ i diện m i tổBan giám khảoHớng dẫn các tổ nhóm khẩn ... học sinh).- Báo cáo viên trả l i vàlàm rõ các ý học sinh chưa- Hát tập thể.- DCT tuyên bố lí do và gi i thiệuđ i biểu.- Gi i thiệu báo cáo viên và m i báo cáo viên lên n i chuyện v i lớp.-...

26
1,085
5

Giáo án tin 10 chương I-II

... Tiết 10 - Đ4. b i toán và thuật toán I. mục tiêu- Hiểu đúng kh i niệm b i toán trong tin học.- Chỉ ra đợc Input và Output của m i b i toán đa ra.II. Đồ dùng dạy họcIII. hoạt động ... việc đầu tiên ph i xác định đâu là dữ kiện đ cho và đâu là c i cần tìm.Ã V i m i ví dụ:GV: Ghi ví dụ lên bảng.- Input?- Output?HS: Trả l i câu h i. GV: ghi câu trả l i lên bảng và gi i ... tạo cho con ng i nhiều phơng tiện gi i trí m i, phong phú và hấp dẫn.GV: Tổ chức cho học sinh nghiên cứu t i liệu theo các nhóm sau đó trả l i các câu h i: V i m i ứng dụng của tin học, h y...

GIÁO ÁN 11 (NC) Chương 4 ,5 (MỚI)

... biến đ i phân tử các chất đầu- Biết các kiểu phân cắt liên kết cộng hóa trị và một v i tiểu phân trung gianII. PHƯƠNG PHÁP : Hoạt động nhóm , đàm tho i , nêu vấn đề III. CHUẨN BỊ : HS ôn l i một ... bằng số nguyên tử C liên kết trực tiếp v i nó- Ankan không phân nhánh chỉ chứa C bậc I , II - Ankan phân nhán trong phân tử chứa C bậc III , IV.II. Danh pháp : (Theo IUPAC )1/ Ankan mạch ... Trường THPT Tiểu Cần Tổ CM : Hoá – Sinh Hoạt động của giáo viên và học sinh N i dungII –B I TẬP :Hoạt động 2 :GV chọn lựa một số b i tập mục đích củng cố kiến thức .B i 2 : Thiết lập CTPT...

GIÁO ÁN CN7 CHUONGI: ĐẠI CUONG(4COT)

... 1.III) Tiến hành b i giảng1) Ổn định: 1’2) Kiểm tra:3) B i m i: * Gi i thiệu b i: 2’ Nước ta nông nghiệp v i 76% dân số sống ở nông thôn, 70% lao động làm việc trong nông nghiệp và kinh ... Tiết : 1 Phần I: TRỒNG TRỌTChương I: Đ I CƯƠNG VỀ KĨ THUẬT TRỒNG TRỌTB i 1 : VAI TRÒ VÀ NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG TRỌT I) Mục tiêu : Học xong b i, HS ph i: -Hiểu được vai trò của trồng trọt-Biết ... ngư i -Cung cấp nguyên liệu cho nông nghiệp-Cung cấp thức ăn cho chăn nu i -GV gi i thiệu H.1 , yêu cầu HS trả l i: +Trồng trọt có vai trò gì trong nền kinh tế ?-Yêu cầu HS nêu được 4 vai...

Giáo án: Bài Góc. H.Học Lớp 11

... chiếu của nó có diện tích là S’ bằng tích của S v i cosin của góc φ giữa mặt phẳng tam giác v i mặt phẳng chiếu. ' . osS S cϕ=HỆ QUẢ•Nếu một đa giác có diện tích là S thì hình chiếu ... nó có diện tích S’ bằng tích của S v i cosin của góc φ giữa mặt phẳng đa giác v i mặt phẳng chiếu. HÃY PHÁT BIỂU HỆ QUẢ? ' . osS S cϕ=NGUYỄN XUÂN ĐÀN Diện tích hình chiếu của ... cαα ϕϕ⊥ ⇒ ⊥⇒ = =⇒ =Gi i: Không mất tính tổng quát ta giả sử BC ⊂ (α).Giả sử AO BC⊥ A’O BC, g i ⇒ ⊥ φ là góc giữa (ABC) v i (α).NGUYỄN XUÂN ĐÀN βαGÓC GIỮA HAI MẶT PHẲNGα( )( )(...

Giáo án học kỳ 2 Khối 10

... , đơn giản hóa b i toán trong i u kiện cho phép. II. Đồ dùng dạy học: III. Lên lớp:1/ Ổn định:2/ B i cũ:3/ B i m i: Phần làm việc củaGV&HSN i dung b i ghi1. Súng giật khi bắn:- ... định lí động năng để gi i quyết các b i tập động năngII. Đồ dùng dạy học: III. Lên lớp:1/ Ổn định:2/ B i cũ:3/ B i m i: Phần làm việc củaGV&HSN i dung b i ghi7. Năng lượng: a/ Định ... b/ Hệ thức liên hệ giữa vận tốc chảy v i tiết diện của ống Ta xét kh i chất lỏng nằm giữa hai tiết diện S1 ở A và S2ở B v i S1 > S2 . Sau một đơn vị th i gian , kh i chất lỏngchuyển...

Giáo án học kỳ 1 Khối 10

... chuyển động biến đ i đều – B i tập§ 14 Liên hệ giữa gia tốc – vận tốc – đường i § 15 Sự r i tự do của các vật§ 16 B i tập§ 17 Kiểm tra 1 tiết8B i 1: Mở đầuA. YÊU CẦU:- Học sinh ph i nắm được ... biệt được các hiện tượng r i tự doB. LÊN LỚP:1. Ổn định :2. Kiểm tra b i cũ : 3. B i m i :Thí nghiệm v i 2 tờ giấyT i sao vật nặng hơn l i r i lâu hơn?Vậy nguyên nhân của sự r i nhanh hay ... th i i m bất kỳ dựa trên việc nghiên cứu tác dụng tương hỗ của vật ấy v i các vật khác.2. Chất i m: Vật có kích thước nhỏ như một i m g i là chất i mMột vật được g i là chất i m khi...

Xem thêm

Từ khóa: giáo án 5 tuổi tìm hiểu vè thủ đo hà nội trọn bộ giáo án tiếng anh lớp 4 theo chương trình mới giáo án lớp 10cow bản bài lưu huỳnh giáo án đại số 9 giáo án vật lí 6 bài 5 khối lượng đo khối lượng giáo án lớp 1 bài 7 giáo án lịch sử 7 bài 6 giáo án lịch sử 10 bài 24 giáo án điện tử ôn tập văn học trung đại lớp 9 giáo án anh 7 mới giáo án tiếng anh 10 mới giáo án tiếng anh 45 tuổi giáo án ngữ văn lớp 6 bồi dưỡng tham khảo bài thầy bói xem voi 5 giáo án mỹ thuật 6 bài 13 soạn giáo án về truyện thỏ con không vâng lời lua tuổi mẫu giáo béBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ