0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

đề toán chuyên- tuyển sinh 10 Lâm Đồng

đề toán chuyên- tuyển sinh 10 Lâm Đồng

đề toán chuyên- tuyển sinh 10 Lâm Đồng

... IE.0,5đ0,5đ0,5đ0,25đ* Học sinh có thể giải bằng cách khác, nếu đúng thì căn cứ vào biểu điểm để cho điểm từng phần.SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM 2 010 LÂM ĐỒNG Khóa ngày ... 2 010 LÂM ĐỒNG Khóa ngày 25 tháng 6 năm 2 010 Môn thi: TOÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 01 trang) Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (1,75điểm). Tính giá trị của ... a = b = 1. Câu 11: (1,5điểm).* Kẻ tia Bx //DA cắt đường thẳng AC tại E.* Tam giác ABE đều, suy ra: AE = BE = AB = 6cm* Xét : ( )//BCE AD BE∆ 329 6CA ADCE BEADAD cm⇒ =⇒...
  • 4
  • 375
  • 4
Đề, đáp án Tuyển sinh 10  Lâm đồng

Đề, đáp án Tuyển sinh 10 Lâm đồng

... – 45 = 0 ( r > 0) tìm được r = 3 (chọn) , r = –15 (loại) 0,25đTính 3.9.12 108 ( )V cmp p= =0,25đ(học sinh có thể tính kết quả là số gần đúng vẫn cho điểm)Câu 13 : (0,75đ) Vẽ hình đúng ... chiều cao h = AC, đường sinh l = BC(hoặc có hình vẽ) 0,25đ Tính l = BC =2 27 24 25+ = (cm) 0,25đ Tính diện tích xung quanh của hình nón S = 175p (cm2) 0,25đ (học sinh có thể tính kết ... 2 3 2 3 2 (2 3)(2 3) 2 3− + + = − + − + + +0,25đB 2 3 2 2 3= - + + +0,25đ B = 6 0,25đCâu 10 : (0,75đ) Đặt x (cm) = BC (x > 11) Þ HB = x – 11Tam giác ABC vuông tại A, AH^BC Þ...
  • 4
  • 961
  • 3
đề chuyên hóa  tuyển sinh 10 Lâm Đồng

đề chuyên hóa tuyển sinh 10 Lâm Đồng

... 64; Cl = 35,5; Ca = 40; O = 16, K = 39; Ba = 137; S = 32; Na = 23)…………….HẾT………….Họ và tên thí sinh: ……………………………………………………Số báo danh:………… Chữ kí giám thị 1:………………………. Chữ kí giám thị 2:…………………………………...
  • 2
  • 325
  • 2
đề chuyên sinh tuyển sinh 10 Lâm Đồng

đề chuyên sinh tuyển sinh 10 Lâm Đồng

... 8:-&,^S GIO DC V ĐO TO LÂM ĐNGM_.`.a7..bK! THI TUYỂN SINH VO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM 2 010 c#&0-d],Môn thi: SINH HỌC...
  • 2
  • 244
  • 1
đề Toán tuyển sinh 10 Lâm Đồng

đề Toán tuyển sinh 10 Lâm Đồng

... sinh có thể giải bằng cách khác, nếu đúng thì căn cứ vào biểu điểm để cho điểm từng phần.SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM 2 010 LÂM ĐỒNG Khóa ngày 22 tháng 6 năm 2 010 ... xx x+ + =⇔ + − =* Giải phương trình và tìm được: x1 =10, x2=-24* Vậy cạnh góc vuông bé là 10( cm) Và cạnh góc vuông lớn là: 10+ 14=24 (cm)0,25đ0,25đ0,25đ0,25đ0,25đ0,25đ0,5đ0,25đ0,25đ0,25đ0,25đ0,25đ0,25đb. ... TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM 2 010 LÂM ĐỒNG Khóa ngày 22 tháng 6 năm 2 010 Môn thi: TOÁNHƯỚNG DẪN VÀ ĐÁP ÁN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨCĐÁP ÁNBIỂU ĐIỂMĐÁP ÁNBIỂU ĐIỂMCâu 1: (0,75điểm). Tính: 23...
  • 4
  • 494
  • 5
đề toán tuyển sinh 10 Lâm Đồng

đề toán tuyển sinh 10 Lâm Đồng

... THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM 2 010 LÂM ĐỒNG Khóa ngày 22 tháng 6 năm 2 010 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: TOÁN (Đề thi có 01 trang) Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) ... xx x+ + =⇔ + − =* Giải phương trình và tìm được: x1 =10, x2=-24* Vậy cạnh góc vuông bé là 10( cm) Và cạnh góc vuông lớn là: 10+ 14=24 (cm)Câu 9: (0,75điểm).* Giải hệ phương trình:1 ... vuông góc với nhau (AB, CD không đi qua O). Chứng minh: 2 2 24AC BD R+ =. Hết Họ và tên thí sinh: …………………………………………………… Số báo danh: …………Chữ ký của giám thị 1:…………………… Chữ ký của giám thị...
  • 3
  • 413
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề đáp án tuyển sinh 10 chuyên hoá lâm đồngđề đáp án tuyển sinh 10 chuyên sinh lâm đồngđề đáp án tuyển sinh 10 chuyên hoá lâm đồng 2008đề đáp án tuyển sinh 10 chuyên văn lâm đồngđề áp án tuyển sinh 10 chuyên hóa 2008 lâm đồngđề đáp án tuyển sinh 10 môn văn lâm đồngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ