48 đề luyện thi đại học môn Toán cực hay potx
48 đề luyện thi đại học môn Toán cực hay potx
... ……………………Hết…………………… www.VNMATH.comThS. Đoàn Vương Nguyên 48 Bộ đề toán tổng hợp năm 2008 Trang 48 ĐỀ SỐ 4ĐỀ SỐ 4ĐỀ SỐ 4ĐỀ SỐ 48 888 PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu I (2 ... theo thi t diện (Q). Tính diện tích (Q) theo a, b và x. ……………………Hết…………………… www.VNMATH.comThS. Đoàn Vương Nguyên 48 Bộ đề toán tổng hợp năm 2008 Trang 17 ĐỀ SỐ 17ĐỀ SỐ 17ĐỀ SỐ 17ĐỀ ... ……………………Hết…………………… www.VNMATH.comThS. Đoàn Vương Nguyên 48 Bộ đề toán tổng hợp năm 2008 Trang 33 ĐỀ SỐ 33ĐỀ SỐ 33ĐỀ SỐ 33ĐỀ SỐ 33 PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu I (2 điểm)...
- 48
- 257
- 0
Đề luyện thi đại học môn toán
... Số đường dao động cực đại và cực tiểu quan sát được trên mặt nước là: A. 4 cực đại và 5 cực tiểu. B. 5 cực đại và 4 cực tiểu. C. 6 cực đại và 5 cực tiểu. D. 5 cực đại và 6 cực tiểu. Câu 14. ... Số đường dao động cực đại và cực tiểu quan sát được trên mặt nước là: A. 4 cực đại và 5 cực tiểu. B. 5 cực đại và 4 cực tiểu. C. 5 cực đại và 6 cực tiểu. D. 6 cực đại và 5 cực tiểu. ******************** ... Số đường dao động cực đại và cực tiểu quan sát được trên mặt nước là: A. 6 cực đại và 5 cực tiểu. B. 4 cực đại và 5 cực tiểu. C. 5 cực đại và 6 cực tiểu. D. 5 cực đại và 4 cực tiểu. Câu 45....
- 18
- 1,087
- 9
35 đề luyện thi đại học môn toán có lời giải
... (1) khi m = 2. 2) Tìm các giá trị của m để đồ thị hàm số (1) có điểm cực đại, điểm cực tiểu, đồng thời hoành độ của điểm cực tiểu nhỏ hơn 1. Câu II (2 điểm) 1) Giải phương trình: 3 32 3 ... số khi m = 2. 2) Tìm các giá trị của m để đồ thị hàm số (1) có điểm cực đại, điểm cực tiểu, đồng thời hoành độ của điểm cực tiểu nhỏ hơn 1. Câu II: (2 điểm) 1) Giải phương trình: 1cos3 ... www.mathvn.com 9 Đề số 9 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2 điểm) Cho hàm số y = x3 + (1 – 2m)x2 + (2 – m)x + m + 2 (m là tham số) (1) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ...
- 35
- 2,595
- 55
Lời giải 35 đề luyện thi đại học môn toán
... MATHVN.COM - www.mathvn.com Đáp án 35 đề LTĐH 2010 Link download 35 đề LTĐH: http://bit.ly/c0nGIx (hoặc vào www.mathvn.com và search) Þ 2 2 2 2 ... -ở ợợ ởx xx xx y y x * Vi x = 0 thay vo (1): 228 82 2 3.2 8 2 12.2 2 log11 11-+ = + = = =y y y y yy * Vi 11 3 -ỡớ= -ợxy x thay y = 1 3x vo (1) ta c: 3 1 3 12 ... giao im ca d v (C) l nghim ca phng trỡnh: MATHVN.COM - www.mathvn.com Đáp án 35 đề LTĐH 2010 Link download 35 đề LTĐH: http://bit.ly/c0nGIx (hoặc vào www.mathvn.com và search) AA' cắt...
- 60
- 1,365
- 27
TUYỂN CHỌN CÁC CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN
... và Luyện thi Thành Đạt – xóm Phượng, Tây Mỗ, Từ Liêm, Hà Nội. Di động:01234.189858 - Cơ quan:0466758006 Trang-2 MỤC LỤC CẤU TRÚC ĐỀ THI MÔN TOÁN 3 BẢNG TỔNG HỢP CÁC DẠNG TOÁN THI ĐẠI HỌC ... có cực đại, cực tiểu và đường thẳng đi qua cực đại cực tiểu tạo với đường thẳng 154yx=-+ một góc 450. Bài 69. Cho hàm số 13)1(332223 ++-= mxmxxy . Tìm m để đồ thị hàm số có cực đại ... 0969.119.789 TT Gia sư và Luyện thi Thành Đạt – xóm Phượng, Tây Mỗ, Từ Liêm, Hà Nội. Di động:01234.189858 - Cơ quan:0466758006 Trang-3 CẤU TRÚC ĐỀ THI MÔN TOÁN A. CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT...
- 89
- 1,894
- 28
50 đề luyện thi đại học môn toán
... thi n và vẽ đồ thị của hàm số (C2) với m = 2. 2) Tìm m để hàm số (Cm) có cực đại, cực tiểu và giá trị cực đại, cực tiểu cùng dấu. CÂU 2: (2 điểm) 1) Giải hệ phương trình: ++=++=222233yxyxyx ... ∫π20xdxcosxsinmn ĐỀ SỐ 54CÂU 1: (2 điểm) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số: y = xxx32323+−ĐỀ SỐ 48 CÂU 1: (3 điểm) Cho hàm số: y = x3 + 3x2 + 1 (1) 1) Khảo sát sự biến thi n ... (1) đồng biến trên tập xác định. 3) Xác định m sao cho hàm số (1) có một cực đại và một cực tiểu. Tính toạ độ của điểm cực tiểu. CÂU 2: (2 điểm) 1) Giải phương trình: 23sin2sinsin222=++...
- 38
- 699
- 6
Đề luyện thi đại học môn toán
... B có số đo là : A/ 30° B/ 45° D/ 60° D/ 90° Câu hỏi 69: Câu hỏi 70: Đề luyện thi đại học môn toán Trong các hàm số sau đây, hàm số nào là hàm số tuần hoàn ? A. y = xcosx ... - mx) / (x² - x + 1) có cực trị A/ m > 1 B/ -1 < m < 1 C/ 0 < m < 1 D/ m tuỳ ýCâu hỏi 4: Viết phương trình đường thẳng đi qua điểm cực đại và điểm cực tiểu của hàm số đồ ... 4) D/ (-2; 0)Câu hỏi 65: Xác định a, b, để hàm số y = (ax² + bx + c)/(x + 1) có một cực đại ( hoặc cực tiểu ) bằng 0 khi x = 2 và đồ thị có một tiệm cận vuông góc với đường thẳng x + y -...
- 24
- 562
- 3
Đề luyện thi Đại học môn toán khối A 2009
...
- 1
- 580
- 0
30 đề luyện thi đại học môn toán 2013
... 1 2y x xyx Ht GIÁO DỤC HỒNG PHÚC ĐỀ SỐ 05 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2013 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài 180 phút (không kể thời gian giao đề) www.VNMATH.com GV.Lưu Huy Thưởng 0913.283.238 ... 231 7 1nnnCC. Ht GIÁO DỤC HỒNG PHÚC ĐỀ SỐ 06 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2013 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài 180 phút (không kể thời gian giao đề) www.VNMATH.com GV.Lưu Huy Thưởng 0913.283.238 ... 1 log 4 .24x x x HẾT GIÁO DỤC HỒNG PHÚC Đề số 02 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2012 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài 180 phút (không kể thời gian giao đề) www.VNMATH.com GV.Lưu Huy Thưởng 0913.283.238...
- 61
- 983
- 11
chuyen de luyen thi dai hoc mon toan
... x3−32mx2+12m3có cực đại, cực tiểu đối xứng nhau qua đường thẳng y = x.4.10. (B-07) Tìm m để hàm số y = −x3+ 3x2+ 3m2− 1x− 3m2− 1 có cực đại, cực tiểu và các điểm cực trị cáchđều gốc toạ ... Có cực trị.b) Đạt cực trị tại x = 0. c) Đạt cực đại tại x = 1.1.13. Cho hàm số y =13x3− mx2+m2− m + 1x + 1. Với giá trị nào của m thì hàm sốa) Đạt cực đại tại x = 1.b) Có cực ... 3mx2+ 3m3có hai điểm cực trị A và B sao cho tam giác OAB có diệntích bằng 48. 4.17. (A-05) Tìm m để hàm số y = mx +1xcó cực đại cực tiểu đồng thời khoảng cách từ điểm cực tiểu đến tiệmcận...
- 78
- 822
- 0
Từ khóa: đề luyện thi đại học môn toánđề luyện thi đại học môn toán 201215 chuyên đề luyện thi đại học môn toánbộ đề luyện thi đại học môn toán 2013bộ đề luyện thi đại học môn toánbộ đề luyện thi đại học môn toán 2012Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ