0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn

Khoa học - TẠI SAO CẦN PHẢI PHỐI HỢP NHIỀU LOẠI THỨC ĂN

Khoa học - TẠI SAO CẦN PHẢI PHỐI HỢP NHIỀU LOẠI THỨC ĂN

... Tiết 7) TẠI SAO CẦN PHẢI PHỐI HỢP NHIỀU LOẠI THỨC ĂN I/ Mục tiêu : Sau bài học, HS có thể : - Giải thích được lý do cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn. ... thay đổi món ăn. - Nói tên nhóm thức cần ăn đủ, ăn vừa phải, ăn có mức độ, ăn ít và ăn hạn chế. - Giáo dục có ý thức tự giác ăn phối hợp ăn nhiều loại thức ăn để đảm bảo dinh dưỡng giúp cơ ... các thức ăn, đồ uống 2. Bài dạy * Hoạt động 1 : Thảo luận về sự cần thiết phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món + Mục tiêu : Giải thích lý do cần ăn phối hợp nhiều...
  • 8
  • 2,235
  • 10
bai7: tai sao can an phoi hop nhieu loai thuc an?

bai7: tai sao can an phoi hop nhieu loai thuc an?

... 11năm 2010.Khoa học: Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? Thảo luận nhóm đôi: 3 phút Thứ ngày tháng 11năm 2010.Khoa học: Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? Liên hệ Các em ... nhóm thức ăn : - Cần ăn đủ - Cần ăn vừa phải - Ăn có mức độ - Ăn ít - Ăn hạn chế ăn hạn chế ăn ít ăn có mức độ ăn vừa phải ăn đủ ăn đủ ăn đủThảo luận nhóm 2 Không có một loại thức ăn ... ăn và thường xuyên thay đổi món ăn. 1. Sự cần thiết phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món. Vì sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món?Thứ...
  • 12
  • 855
  • 2
Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn

Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn

... tài: Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? Nội dung trình bày: Mục tiêu: Giải thích được lý do tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn. Nói tên nhóm thức ăn cần ăn đủ, ăn vừa phải, ăn ... thức ăn cần ăn đủ, ăn vừa phải, ăn có mức độ, ăn ít và ăn hạn chế. 1. Tại sao cần phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? Mỗi ngày nên ăn đủ 15 đến 20 loại thực phẩm khác nhau, càng đa dạng càng ... Nhóm thức ăn cần ăn đủ, ăn vừa phải, ăn có mức độ, ăn ít và ăn hạn chế. Mỗi bữa ăn muốn cung cấp đủ năng lượng, các acid amin, vitamin và các chất khoáng thì nên ăn đủ cả 4 nhóm thức ăn mỗi...
  • 2
  • 10,593
  • 6
Tại sao cần phối hợp nhiều loại thức ăn

Tại sao cần phối hợp nhiều loại thức ăn

... Những nhóm thức ăn nào cần: Ăn đủ, ăn vừa phải, ăn có mức độ, ăn ít, ăn hạn chế?- GV kết luận+ Chia nhóm và nhận đồ dùng học tập.+ Quan sát, thảo luận, vẽ và tô màu các loại thức ăn nhóm mình ... diện trình bày tại sao nhóm mình lại chọn loại thức ăn đó.+ Gọi 2 đến 3 nhóm lên trước lớp trình bày.+ Nhận xét từng nhóm. Yêu cầu bắt buộc trong mỗi bữa ăn phải có đủ chất và hợp lý.+ Yêu ... luận ý kiến đúng.+ Gọi 2 HS đọc to mục Bạn cần biết trang 17 SGK.món.* Vì không có một loại thức nào có thể cung cấp đầy đủ …. … nhu cầu dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể.+ 2 đến 3 HS đại diện...
  • 3
  • 1,086
  • 3
Tài liệu Cách sử dụng một số loại thức ăn để nuôi cá đạt hiệu quả cao pptx

Tài liệu Cách sử dụng một số loại thức ăn để nuôi cá đạt hiệu quả cao pptx

... thường đến, yên tĩnh và cố định. Thức ăn cho cá có thể chia làm 2 loại chính: thức ăn sử dụng trực tiếp và thức ăn sử dụng gián tiếp. Thức ăn sử dụng trực tiếp (thức ăn trực tiếp) gồm: thóc gạo, ... từng loại, té đều khắp mặt ao. Cách sử dụng một số loại thức ăn để nuôi cá đạt hiệu quả cao Nguồn: hoind.tayninh.gov.vn Khi cho cá ăn cần quan tâm tới 4 yêu cầu cơ bản: lượng thức ăn vừa ... chiếm 1%); thời gian cho ăn thích hợp; địa điểm cho ăn là nơi cá thường đến, yên tĩnh và cố định. Cách cho ăn cụ thể như sau: Các loài cá đều ăn thức ăn tinh bột, lượng cho ăn hàng ngày bằng 1-...
  • 3
  • 799
  • 1
Tài liệu Khoa học - TẠI SAO CẦN ĂN PHỐI HỢP ĐẠM ĐỘNG VẬT VÀ ĐẠM THỰC VẬT pdf

Tài liệu Khoa học - TẠI SAO CẦN ĂN PHỐI HỢP ĐẠM ĐỘNG VẬT VÀ ĐẠM THỰC VẬT pdf

... hỏi 1. Tại sao chúng ta nên ăn phôi hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn ? 2. Kể những loại thức ăn phải ăn đủ, ăn ít và ăn hạn chế ? 3. Một em đọc thuộc mục bạn cần biét ... các thức ăn chứa nhiều nhiều vi-ta-min, chất khoáng và chất xơ. - Xác định nguồn gốc của nhóm thức ăn chứa nhiều vi-ta-min, chất khoáng và chất xơ. - Giáo dục các em ăn những thức ăn có ... động 1 : Trò chơi thi kể tên các thức ăn chứa nhiều chất vitamin, chất - HS lên bảng trả lời Khoa học ( Tiết 8) TẠI SAO CẦN ĂN PHỐI HỢP ĐẠM ĐỘNG VẬT VÀ ĐẠM THỰC VẬT...
  • 6
  • 863
  • 0
Bài 8: Tại sao cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật? khoa học 4

Bài 8: Tại sao cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật? khoa học 4

... ngăn ngừa ung thư. Chú đạm cá cao hứng : Trong các loại đạm thì đạm cá do tôi cung cấp là cần thiết cho con người nhất ! Lí do Nêu lí do …_ Tôi là loại đạm có gần như đầy đủ áit amin cần ... có nhiều chất bổ dưỡng quý nhưng khó tiêu .Đạm thực vật dễ tiêu nhưng thiếu một số chất bổ dưỡng quý . Vậy nên ăn thức ăn giàu đạm với tỉ lệ cân đối giữa nguồn thực vật và động vật, nên tăng ... kiến khác :_ Thế cần ăn loại đạm nào thì có lợi cho sức khoẻ con người ?Tất cả nhao nhao : Đạm thực vật ….Đạm động vật …Đạm thực vật …. Cô đậu nành : Tôi …tôi …Vì tôi chứa nhiều đạm và các...
  • 2
  • 1,146
  • 0
Xây dựng mô hình can thiệp phối hợp giữa thực hành nuôi dưỡng trẻ và tạo nguồn thức ăn tại cộng đồng nhằm cải thiện tình trạng suy dinh dưỡng ở trẻ em dưới 5 tuổi tại các xã khó khăn có tỷ lệ suy dinh dưỡng cao tại hà nội

Xây dựng mô hình can thiệp phối hợp giữa thực hành nuôi dưỡng trẻ và tạo nguồn thức ăn tại cộng đồng nhằm cải thiện tình trạng suy dinh dưỡng ở trẻ em dưới 5 tuổi tại các xã khó khăn có tỷ lệ suy dinh dưỡng cao tại hà nội

... bà mẹ ở Việt Long cho biết thức ăn bổ sung phù hợp đầu tiên cho trẻ là bột loÃng, thấp hơn so với Phù Ninh: 80,8%. Tỷ lệ bà mẹ cho rằng thức ăn thích hợp cho trẻ ăn bổ sung đầu tiên là bột ... Ninh (4,8%). Sự khác biệt có ý nghĩa thống kê (p<0,001) Bảng 3.9. Loại thức ăn cần cho trẻ dới 24 tháng. Loại thức ăn Việt Long Phù Ninh N % N % Gạo-ngô-khoai-sắn 235 49,8 237 50,2 Thịt-cá-trứng-tôm-cua-ốc ... can thiệp phối hợp giữa hớng dẫn thực hành nuôi dỡng trẻ bằng cách tận dụng nguồn thực phẩm sẵn có và tạo nguồn thức ăn tại cộng đồng 86 4.3. Đánh giá hiệu quả can thiệp dinh dỡng phối hợp giữa...
  • 131
  • 1,035
  • 2
Sự cần thiết phối hợp chính sách tài khóa và chính sách tiền tệ ở Việt Nam.pdf

Sự cần thiết phối hợp chính sách tài khóa và chính sách tiền tệ ở Việt Nam.pdf

... soát hợp lý để nhanh chóng phát hiện và ngăn chặn các sai sót trong quá trình xử lý nghiệp vụ là một nhiệm vụ cần thiết của mỗi ngân hàng. Bên cạnh việc bố trí cán bộ có năng lực phù hợp với ... trong rất nhiều lĩnh vực, cụ thể là: - Mở tài khoản ngoại tệ tại 30 ngân hàng nước ngoài với các loại tiền USD, EUR, JPY, SGD, AUD, HKD, KRW. - Là ngân hàng giữ tài khoản nostro của rất nhiều ... thể làm cho nhiều lô hàng không được phép xuất khẩu hoặc nhập khẩu, gây thiệt hại cho các bên liên quan. Ví dụ: hai doanh nghiệp ký kết hợp đồng mua bán một loại hàng hoá, với hình thức thanh...
  • 89
  • 2,131
  • 6
Tài liệu Tiết 11: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Tài liệu Tiết 11: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

... Tiết11: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp.I. Các ví dụ1 Ví dụ 1. Phân tích đa thức sau thành nhân tử 5x3+ 10x2y +5xy2.Lời ... nhanh giá trị biểu thức x2 + 2x + 1 y2 tại x = 94,5 và y = 4,5Lời giải:Ta có x2 + 2x + 1 y2 = ( x2 + 2x + 1) y2= ( x+ 1)2 - y2 = (x + 1 y)( x+ 1 + y) Tại x = 94,5 và ... 3xy3 + 6x2y2 + 3x3y Chăm chỉ + Tích cực học tập = Vàng 10 - xét kỹ đa thức chọn phương pháp phù hợp ...
  • 6
  • 853
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: vì sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ănăn phối hợp nhiều loại thức ănphối hợp nhiều lọai thức ăntại sao cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vậtbài 8 tại sao cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vậttai sao can phai ket hop ba yeu to nha truong gia dinh va xa hoi trong viec phat trien the chat cho tre mam nonbệnh nhân thường có phối hợp nhiều loại tổn thương khác nhau nhiều nhất là các bệnh nhân có 2 loại tổn thương với 10 bệnh nhân chiếm 50 ýt khi chỉ có đơn độc 1 loại tổn thương chiếm 5xây dựng mô hình can thiệp phối hợp giữa thực hành nuôi dưỡng trẻ và tạo nguồn thức ăn tại cộng đồngtai sao can phai an uong hop litại sao cần phải thay đổi món ăntại sao cần phải uống thuốc với nhiều nướctại sao cần uống nhiều nướctại sao cần phát triển tổng hợp kinh tế biểntai sao phai an uong hop litai sao can phai quan tam bao quan chat dinh duong trong che bien thuc anBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ