skkn Sinh 9 (GAĐT)

... nào? Vì học sinh đà có kiến thức về định luật phân tính có nghĩa là học sinh đà biết cây hoa đỏ có 2 kiểu gen quy định đó là kiểu gen AA và Aa nên học sinh sẽ trả lời nh sau: - Học sinh: P có ... của học sinh trờng THCS . Tuy nhiên vì giáo viên làm việc nhiều hơn học sinh nên cha tạo đợc hứng thú học tập cho học sinh. Từ đó tạo nên không khí lớp học ch- a thật sôi nổi. Tỉ lệ...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 00:01

... kiến kinh nghiệm 9 SáNG KIếN KINH NGHIệM SINH HọC 9 Về NÂNG CAO CHấT LƯẻng dạy học tích cực I. Lý do chọn đề tài 1. Cơ sở lý luận Sinh học là môn khoa học nghiên cứu về vi sinh sinh vật, thực ... nhiều. Lớp Số HS Khá giỏi Trung bình Yếu Kém SL % SL % SL % SL % 9A1 42 5 11 ,9 28 66,7 9 21,4 0 0 9A2 40 11 27,5 26 65 3 7,5 0 0 9A3 36 15 41,7 20 55,6 1 2,7 0 0 Sáng kiến kinh nghiệm...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 23:11

... đồng sinh ». Slide 1 Slide 2 Người thực hiện: Chu Ngäc L©m Sinh đôi khác trứng Sinh đôi cùng trứng Sinh đôi khác trứng Sinh đôi cùng trứng Sinh đôi khác trứng Sinh đôi cùng trứng 16 Sinh ... 7,8 điểm 9, 10 S L % S L % S L % S L % 9a 30 11 37 7 23 11 37 1 3 9b 30 9 30 6 20 12 40 3 10 9c 32 6 19 7 23 14 44 5 16 20 HS rt tớch cc khi GV s dng bi ging in t trong dy hc mụ...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 03:00

... khối 9 có 201 học sinh được xếp loại như sau: + 34 học sinh xếp loại giỏi, đạt 16 ,9% . + 99 học sinh xếp loại khá, đạt 49, 3%. + 68 học sinh xếp loại trung bình, đạt 50,8%. Trong đó có 06 học sinh ... có Hoa xanh = 98 + 208 = 3 Hoa đỏ 104 1 Đài ngả = 104 + 2 09 = 3 Đài cuốn 98 1 b. Xét chung 2 tính trạng. - F 1 x F 2 -> P 2 - F 2 : ( 3: 1 ) ( 3: 1 ) ≠ kết quả đề...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 03:00

Ngày tải lên: 09/07/2014, 23:00

... kiểu hình của F1 như thế nào ? sau khi học sinh trả lời được các câu hỏi. Học sinh tự viết sơ đồ kiểu gen từ F 1  F 2 và đối chiếu với kiểu hình học sinh phát hiện ra 2 gen không alen đã tương ... thích tư duy, nhận thức kiến thức mới, củng cố hoàn thiện và khắc sâu kiến thức cho học sinh. Tạo cho học sinh phương pháp nghiên cứu độc lập trong tư duy, cũng như trong thực nghiệm và...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 13:00

... môn sinh học việc chuẩn bị tốt đồ dùng, mẫu vật cho 1 tiết thực hành là yếu tố quan trọng quyết định sự thành công của bài học. - Qua quá trình học tập kết quả thu đợc có tới trên 90 % số học sinh thực ... tiếp giảng dạy môn sinh học trong nhiều năm liền tôi nhận thấy việc vận dụng lý thuyết học tập của học sinh vào các bài thực hành và thực tiễn cuộc sống gặp rất nhiều khó khăn. Si...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 00:01

... tựu chọn giống vật nuôi và cây trồng. Bài 8 + 9: Tìm hiểu môi trờng và ảnh hởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật. Bài 10 + 11: Hệ sinh thái. Bài 12 + 13: Tìm hiểu tình hình môi ... năm 20 09 Ngời viết Trịnh Quốc Cần Nhận xét của Hội đồng khoa học cấp tr ờng Tác giả: Trịnh Quốc Cần Trờng THCS Hoằng Tân 9 Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 18:10

... trình Sinh học 9 Trương Thị Huyền Trân PHỤ LỤC Trang 1 – Hình 21.1 , 21.2 sách giáo khoa sinh học 9 A 2 – Hình một số dạng đột biến cấu trúc NST B 3 – Hình 23.1 sách giáo khoa sinh học9 B 4 ... cầu học sinh sắp xếp và phân loại theo cột có lợi hoặc có hại đối với đời sống sinh vật Cĩ lợi cho sinh vật Có hại cho đời sống sinh vật Trên cơ sở kiến thức đ học v thực tế cuộc sốn...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 20:10

... 9 ứng dụng phần mềm tin học Power Point, Get Quick Time Pro, paint vào thiết kế bài giảng " ;Sinh tổng hợp Prôtêin" nhằm mục đích nâng cao chất lợng hiệu quả giờ lên lớp ở sinh ... giảng " ;Sinh tổng hợp Prôtêin" nhằm mục đích nâng cao chất lợng hiệu quả giờ lên lớp Trên đây là một mô hình biểu diễn cơ chế điều hoà sự sinh tổng hợp prôtêin ở các đối tợng sin...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 15:10