sang kien toan 5 tuoi
sang kien toan 5 tuoi
... hấp dẫn” trẻ 5 -6 tuổi trường mầm non kim sơn.- Thời gian xây dựng đề cương ngày 20 tháng 10 – ngày 30 tháng 10 năm 2009.- Viết đề tài 1/1 – 20/4 – 2010 - Hoàn thành đề tài 05/ 05/ 2010.Nguyễn ... 2009 -2010 có khoảng 55 % các cháu yêu thích bộ môn toán như các cháu đã biết xác định cao thấp, màu sắc, số lượng, hình khối, kích thước nhật biết được khá tốt. Còn lại 35% trung bình 10 % cháu ... cầu của con em minhg ở độ tuổi 5 – 6 tuổi rất cần được học bộ môn làm quen với toán và hiểu tầm quan trọng của việc toàn dân đưa trẻ đến trường.Là một lớp 5- 6 tuổi nên rất được nhà trường...
- 26
- 378
- 1
sáng kiến toán 5
... sau: Cách 1: 4,2 + 3 ,5 + 4 ,5 + 6,8 = 4,2 + ( 3 ,5 + 4 ,5 ) + 6,8 = 4,2 + 8 + 6,8 = ( 4,2 + 6,8) + 8 = 11 + 8 = 19Cách 2: 4,2 + 3 ,5 + 4 ,5 + 6,8 = (4,2 + 6,8 ) + ( 3 ,5 + 4 ,5 ) = 11 + 8 = 19Sau ... trong học tập môn Toán ở lớp 5, tiếp tục phát triển khả năng diễn đạt và tập suy luận của học sinh theo mục tiêu chung của môn Toán 5 B. Những việc làm cụ thể1. Toán 5 bao gồm các nội dung:- ... có thể trình bày theo cột dễ cho thấy các bớc tính:30 : 5 x 2 = 6 x 2 = 12Nhng cũng có thể trình bày theo hàng ngang nh:30 : 5 x 2 = 6 x 2 = 12- Với bài: "Tìm x" thì nên trình...
- 5
- 237
- 0
sang kien toan bac 4 cap tinh
... hoặc a'. Vẽ MHBC MH = 5 12cmSMBC= 21BCìMH =21.4.3 = 6 cm2Do đó SMBC = SABCd) Kết luận 5 cm 5 12CMHBAa'acm 5 12 5 cm3 cm4 cmxEOIDCBA Một ... 45 0Điểm D nhìn đoạn BC cố định dới một góc 45 0 nên D nằm trên hai cung chứa góc 45 0 dựng trên đoạn AB.b) Giới hạn. Khi C A thì D B0 (B0 là giao điểm của cung chứa góc 45 0 ... MBCVì SMBC = 6 cm2Nên MH = BCSABCì2= 5 62ì = 5 12 cm. Do đó M thuộc đờng thẳng a và a' song song với BC và cách BC một khoảng 5 12 cm.b) Giới hạn.M là điểm tuỳ ý trên hai...
- 13
- 367
- 3
Sáng kiến kinhnghiệm (5)
... mình. 8 : 2N1: 8/ 15 : 2/3 = = 4 /5. 15 : 3N2: 8/ 15 = X x 2/3 ta có 4 x 2 = 8; 3 x 5 = 15 nên 8/ 15 = 4 /5 x 2/3 Hay 8/ 15 : 2/3 = 4 /5 N3: 8/ 15 : 2/3 = 8/ 15 x 3/2 = 24/30 = 4 /5. Học sinh nêu ... 26 ,52 : 3,4 = 2 652 /100 : 34/10 = 2 652 /3400 = 78/10 = 7,8 (kg).N3: Đa về phép chia số thập phân cho số tự nhiên. Đổi: 26 ,52 kg = 2 65, 2 hg. 3,4 dm = 34 cm. 1 cm thanh sắt cân nặng là: 2 65, 2 ... tự nhiên cho số thập phân. Đổi: 26 ,52 kg = 2 652 (dag) 1 dm thanh sắt cân năng là: 2 652 : 3,4 = 780 (dag) = 7,8 (kg).3/ Thảo luận các cách làm của các nhóm (5- 6 phút):. Từ đó giáo viên hớng dẫn,...
- 13
- 296
- 0
Tài liệu Toan 5 tuoi
... Đề tài: T¹o nhóm có 8 đối tượng, đếm đến 8 và nhận biết chữ số 8Chñ ®Ò: ThÕ giíi ®éng vËtLớp: 5 - 6 tuổiNgười thực hiện: Nghiªm ThÞ HuÖ 8§è bÐ mÊy chó Thá xÕp hµng vµ xÕp gièng ch÷ c¸i g×?...
- 19
- 323
- 0
Sáng kiến toán
... hoạt động ngoài trờicó nh vậychỉ sau một thời gian ngắn tôi đà thấy trẻ tiến bộ rõ rệt 1 .5. Biện pháp 5: Tạo môi trờng học toán phong phú nhằm kích thích trẻhoạt động Bản thân mỗi trẻ đều ... (thỏng 9 ) Cui nm ( thỏng 4) 64Tt: 8 trKhỏ: 17 trTt: Khỏ: Trung bỡnh: 25 tr Trung bỡnh: Yu : 14 tr Yu: - 45 % khụng tp trungchỳ ý trong gi. V. bàI HọC KINH NGHIệM:6V Th Kim ... động góc, giờ đón trả trẻ. Tng s cháu K nng toán u nm Tt Khá Trung bình Yu 64 12 14 23 15 - 65 % tr không tp chung chú ý trong gi hc - Qua kho sát, tôi thy k nng toán ca tr không ng u,...
- 6
- 269
- 0
sang kien kinh nghiem - Phat trien ngon ngu mach lac danh cho tre 5 - 6 tuoi thong qua pp ke chuyen.doc
... của nhà trường Kim Sơn ngày 15 tháng 5 năm2009Người viết Phạm thị Thắm20Nhận xét của hội đồng chấm SKKN21 “ Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5- 6 tuổi thông qua môn văn ... trường mầm non Kim Sơn, đối tượng 5- 6 tuổi .1- 85% kinh nghiệm sống của trẻ đã phong phú hẳn lên, trẻ hứng thú tham gia học, phát biểu , kể chuyện và đóng kịch.- 85% trẻ kể chuyện theo trí nhớ ... như :Xám, xanh lá cây, tím, da cam. 100% trẻ biết sử dụng các từ cao thấp, dài, ngắn, rộng,hẹp, 55 % số trẻ đếm được 1-10, tuy nhiên trẻ sử dụng một số từ còn chưa chính xác, Ví dụ : Mẹ có mót...
- 20
- 16,788
- 115
Giáo án sáng kiến: Giúp trẻ 4 - 5 tuổi học tốt
... cháu có kiến thức khá tốt để cháu lên lớp lá và chuần bị bước vào ngưỡng cửa tiểu học.Phường 5, ngày……… , tháng…………, năm…………. Duyệt của BGH: Người Viết: Đặng Thị Thạch ThảoĐặng Thị Thạch...
- 3
- 1,891
- 20
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP LÀM QUEN VỚI CHỮ VIẾT CHO TRẺ MẤU GIÁO 5 - 6 TUỔI
... làm quen với chữ viết 041. Về cơ sở vật chất 05 2. Đội ngũ giáo viên 05 3.Thực trạng địa phương 05 4. Nhận thức của trẻ 05 5. Bản thân giáo viên 05 Chương II. Biện pháp thực hiện 061. Tạo môi ... luận và khuyến nghị 15 1. Kết luận 15 2. Bài học kinh nghiệm 162. Khuyến nghị 16NỘI DUNG ĐỀ TÀISÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP LÀM QUEN VỚI CHỮ VIẾTCHO TRẺ MẤU GIÁO 5 - 6 TUỔI ... Đối với trẻ 5 - 6 tuổi, việc giao tiếp được mở rộng, trẻ được thường xuyên tiếp nhận các ngữ âm khi nghe người...
- 15
- 18,878
- 50
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn toán 5 tuổisáng kiến kinh nghiệm môn toán 5 tuổisáng kiến toán lớp 2sáng kiến toán bất đẳng thứcgiáo án toán 5 tuổigiáo án điện tử mầm non toán 5 tuổilinh vuc ap dung sang kien toan hocsáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 5 tuổisáng kiến kinh nghiệm môn toán mầm non lớp 5 6 tuổisáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 45 tuổi – bài 20 dạy trẻ phân biệt điểm đúng các nhóm có 5 đối tượng docxsang kien kinh nghiem mon toan mam non 4 5 tuoisang kien kinh nghiem mon toan 4 5 tuoi mam nonmot so kinh nghiem lam do dung lam quen voi toan cho tre mau giao tu 5 6 tuoi gom cac muc ten sang kien linh vuc ap dung sang kien dieu kien ap dung khâng ap dung va hieu qua dat duocdon de nghi cong nhan sang kien kinh nghiem ve van de lam do dung lam quen voi toan cho tre 5 6 tuoisáng kiến kinh nghiệm cho trẻ 5 tuổichuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ