0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

GIAO AN KHMER TIEU HOC

GIAO AN KHMER TIEU HOC

GIAO AN KHMER TIEU HOC

... :vịtrí của 2 âm này như thế nào?-GV phát âm mẫu: sU-GV gọi cá nhân ,nhóm và cả lớp đọc.-GV quan sát sửa lỗi và tuyên dương những em phát âm đúng.* Hướng dẫn viết chữ trên bảng consU-GV ... dướ tạo thành tiếngsU’ -Cả lớp phát âm theo.-Học sinh thực hiện theo yêu cầu của GV.-HS quan sát.Viết trên không trung.Viết bảng con.-HS lên chỉ .Cá nhân,nhóm và cả lớp phát âm.sU.-GV ... xét.*Luyện viếtYêu cầu học sinh viết vào bảng con.s U sU .*Luyện nóiLuyện nói thông qua tranh trong SGK.4.Củng cố ,dặn dò:-GV yêu cầu HS đọc lại bài.Tìm chữ vừa học có trong SGK.-Về...
  • 3
  • 557
  • 6
Giáo án toán tiểu học

Giáo án toán tiểu học

... cho một tích.• Aïp dụng cách thực hiện chia một số cho một tích để giải các bài toán có liên quan.II-Đồ dùng dạy học: IIICác hoạt động dạy và họcTg Hoạt động của thầy Hoạt động của tròA Bài ... bảng biểu thức:(25x36):9-Gv nhắc HS khi thực hiện tính giá trị của các biểu thức, các em nên quan sát kĩ để áp dụng các tính chất đã học vào việc tính toán cho -Có dạng một tích chia cho một...
  • 7
  • 1,164
  • 5
Giao an tin tieu hoc quyen 2 - 2 chuong dau

Giao an tin tieu hoc quyen 2 - 2 chuong dau

... Bài 2: Hình 64 trang 37 + Đề bài: Vẽ hình bông hoaBài T1: Hình 65 trang 37+ Đề bài: Vẽ hình bông hoa gồm cuống hoa, lá hoa, cánh hoaBài T2: Hình 66 trang 37+ Đề bài: Vẽ hình ... để vẽ hình 57 trang 33+ Cách vẽ: Sử dụng công cụ bút chì kéo thả chuột để vẽ các hình và tô màu+ Làm mẫu- T2: Sử dụng công cụ cọ vẽ để vẽ bức tranh phong cảnh hình 58 trang 33+ Cách vẽ: ... vẽ các nét còn lại.- Làm mẫu- Có 3 kiểu vẽ hình chữ nhật( hình 28- trang 20)T2: Vẽ các mẫu trang trí hình 29 trang 20- Cách vẽ:+ Chọn công cụ vẽ hcn+ Vẽ 5 hình vuông tô màu và 3 hình...
  • 16
  • 864
  • 6
giao an NGLL tieu hoc

giao an NGLL tieu hoc

... động. HOẠT ĐỘNG 4 : TUẦN 9+10 AN TOÀN GIAO THÔNG1.Yêu cầu giáo dục : Gíúp học sinh_ Hiểu biết các đèn tín hiệu : đỏ, xanh, vàng._ Giáo dục học sinh về an toàn giao thông._ Rèn cho học sinh ... trống._ Các câu hỏi, bảng quy ước về thang điểm của Ban giám khảo._ Phần thưởng.b. Về tổ chức :_ Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu hoạt động, kế hoạch và thời gian tiến hành của cả lớp, hướng dẫn ... viên chủ nhiệm quan sát được hàng ngày ( về hình dáng, cử chỉ, cách nói năng, quan hệ với bạn bè).- Có thể để học sinh giới thiệu hoặc cho lớp lựa chọn ròi giáo viên quyết định.- Giao nhiệm vụ...
  • 21
  • 1,037
  • 4
GIÁO ÁN TIN TIỂU HỌC

GIÁO ÁN TIN TIỂU HỌC

... tac vangOn troi mua nang phai thiNoi thi bua can, noi thi cay sauCong lenh chang quan bao lauNgay nay nuoc bac, ngay sau com vang2/ am senTrong dam gi dep bang sanLa xanh bong trang lai ... chen nhi vangNhi vang bong trang la xanhGan bun ma chang hoi tanh mui bun.3/Chien thang Dien Bien Phu 7 - 5 - 1954Ngay quoc te thieu nhi 1 - 6Giaùo vión: Nguyóựn Thở Thu Nhuỏỷn Trang32Giạo ... theo hỉåïng âỉïng hồûc hỉåïng ngang:Phêm Shift: Trãn hng phêm dỉåïi ca bn phêm.B1,2,3,4 nhỉ trãnB5: ÁÚn phêm Shift, rã chüt theo hỉåïng âỉïng hồûc hỉåïng ngang âãø cọ mäüt âỉåìng thàóng...
  • 86
  • 479
  • 1
giao an MT tieu hoc lop 2 tuan 1 - 15

giao an MT tieu hoc lop 2 tuan 1 - 15

... SINH27p3p-4p¤ Họat động 1: Xem tranh Giới thiệu tranh Tiếng đàn bầu (hướng dẫn HS xem ở vở tập vẽ) + Tên bức tranh? + Họa só đã vẽ bức tranh? + Những hình ảnh được vẽ trong tranh? + Hình ảnh chính, ... trong tranh? + Những màu được vẽ trong tranh? + Em có thích tranh nàykhông? Vì sao? Giới thiệu thêm một số tranh của các họa só và gợi ý cho HS tìm hiểu về hình ảnh, màu sắc trong tranh.¤ ... TUẦN 10 Bài 10: Vẽ tranh– ĐỀ TÀI TRANH CHÂN DUNGI/ MỤC TIÊU  HS tập quan sát, nhận xét đặc điểm về khuôn mặt người. HS làm quen với cách vẽ chân dung. Vẽ được một tranh chân dung người...
  • 16
  • 438
  • 0
Giáo an HĐNGLL tiểu học _ mới

Giáo an HĐNGLL tiểu học _ mới

... người dẫn chương trình, ban giám khảo, thư ký, người trang tríIV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Người dẫn chương trình Nội dung- Cho lớp hát tập thể -Hát tập thể bài “Quê hương anh bộ đội”- Nêu lý ... thư Bác :(cả lớp thảoluận)+Trả lời : (các nhóm thực hiện)+Công bố kết quả : (Ban giám khảo)+Khen thưởng : (Ban giám khảo)+Bế mạc : (người điều khiển chương trình)+Dặn dò rút kinh nghiệm ... bài thơ phù hợp lứa tuổi2). Tổ chức hoạt động :- Phân công : Người dẫn chương trình,Ban giám khảo, người trang trí lớp- Người dẫn chương trình tập hợp các tiết mục do các nhóm đăng ký.IV/....
  • 16
  • 2,323
  • 15
Cuộc thi an toàn giao thông cho tiểu học

Cuộc thi an toàn giao thông cho tiểu học

... khi sang đường các em cần phải làm gì? Chạy thật nhanh để sang bên kia đườngQuan sát kỹ từ hai phía khi thấy không có xe mới qua đường Cả hai ý trênabc Câu 32Khi thấy có tai nạn giao ... löa vµo rõng?ab An toµnG©y ch¸y rõng C©u hái 13Khi ®i tõ ®­êng nhá ra ®­êng lín th× ph¶i ®i:bca§i tèc ®é nhanh§i b×nh th­êng kh«ng cÇn gi¶m tèc ®éGi¶m tèc ®é, quan s¸t kü tõ hai phÝa ... lộ được làm mới, chất lượng tốt lại hay xảy ra tai nạn giao thông?Do bề mặt quá lỳDo ý thức người tham gia giao thông chưa cao, chủ quan, chạy quá tốc độ, uống rượu bia nhiềuCả hai ý trênabc...
  • 37
  • 5,620
  • 19
Nghiên cứu hoàn thiện hệ thống chỉ tiêu giáo dục bậc tiểu học (2).DOC

Nghiên cứu hoàn thiện hệ thống chỉ tiêu giáo dục bậc tiểu học (2).DOC

... thuộc về thời gian và không gian nhất định. Mỗi chỉ tiêu thống kê thờng đợc biểu hiện bằng các chỉ số khác nhau, các trị số thay đổi tuỳ theo điều kiện thời gian và không gian cả theo phơng ... trợ phù hợp nhằm trang bị cho cán bộ quản lí những kĩ năng phù hợp với nhiệm vụ đang thay đổi.2.3. Điều kiện học tập và chơng trình giảng dạy.Một chơng trình giảng dạy mới đang đợc triển khai ... liên quan với nhau và bổ sung cho nhau; phản ánh các mặt, các tính chất quan trọng, các mối liên hệ cơ bản giữa các mặt ở tổng thể và mối liên hệ giữa tổng thể với các hiện tợng có liên quan.Hệ...
  • 62
  • 687
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án khối tiểu họcgiáo án bậc tiểu họcgiáo án mẫu tiểu họcgiáo án toán tiểu họcbìa giáo án trường tiểu họcgiáo án trường tiểu học cát linhgiáo án trường tiểu học cát linh hà nộigiáo án tin tiểu họcgiáo án dạy tiểu họcgiáo án toán tiểu học lớp 4giáo án tin tiểu học quyển 2mẫu bìa giáo án đẹp tieu hocgiáo án trường tiểu họcgiáo án tin tiểu học lớp 5 quyển 3giáo án atgt tiểu họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP