TỰ ĐÁNH GIÁ KDCLGD TRƯỜNG THCS (HT Phan Duy Thắng)

TỰ ĐÁNH GIÁ KDCLGD TRƯỜNG THCS.(HT Phan Duy Thắng)

... nhẹ. + Chỉ không thứ tự .+ Chỉ thứ tự .* Hoạt động 2 : Luyện đọc câu . - Chỉ thứ tự câu. - Chỉ không thứ tự. -Chỉ thứ tự. * Hoạt động 3 : Luyện đọc đoạn, bài - Chỉ thứ tự đoạn.- Hướng dẫn ... từ . + Chỉ không thứ tự .+ Chỉ thứ tự .* Hoạt động 2 : Luyện đọc câu - Chỉ thứ tự câu. - Chỉ không thứ tự. -Chỉ thứ tự. * Hoạt động 3 : Luyện đọc đoạn, bài - Chỉ thứ tự đoạn . ( đoạn 1 … ... lại, tự tìm các từ ngữ các em dễ viết sai. VD: nếu, tai, xem, gạc,…- HS vừa nhẩm đánh vần, vừa viết ra bảng con (hoặc giấy nháp) những tiếng đó. GV kiểm tra HS viết. Những em viết sai tự nhẩm đánh...

QD 564 - Huong dan tu danh gia CL truong DH

... đồng tự đánh giá ký xác nhận vào bản báo cáo tự đánh giá. g) Các hoạt động sau khi hoàn thành đợt tự đánh giá Sau khi hoàn thành tự đánh giá, Hội đồng nộp báo cáo tự đánh giá cho lãnh đạo trường ... cao hơn. 2. Quy trình tự đánh giá: Quy trình tự đánh giá gồm các bước sau: xác định mục đích, phạm vi tự đánh giá; thành lập Hội đồng tự đánh giá; lập kế hoạch tự đánh giá; thu thập thông tin ... quản lý tự đánh giá (xem Phụ lục 3). Kế hoạch tự đánh giá của trường phải thể hiện được các nội dung sau:- Mục đích và phạm vi của đợt tự đánh giá; - Thành phần Hội đồng tự đánh giá (danh...

Bao cao Tu danh gia của truong CDSP Yen Bai

... chỉ số quan trọng2013PHẦN THỨ HAI: TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA TRƯỜNG2214 I. ĐẶT VẤN ĐỀ2215 II. ĐÁNH GIÁ TỔNG QUAN2316Tiêu chuẩn 1. Sứ mạng và mục tiêu của Trường Cao đẳng Sư phạm Yên Bái2317 ... dân tỉnh Yên Bái đã quyết định sáp nhập trường Sư phạm nhà trẻ Mẫu giáo, trường Cán bộ quản lý giáo dục vào trường CĐSP Yên Bái, từ đó đến nay nhà trường trở thành một trung tâm đào tạo đa ... ®¼ng s ph¹mBÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ(Để đăng ký kiểm định chất lượng trường )Yên Bái, tháng 5 năm 2009TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM YÊN BÁIPHẦN I. CƠ SỞ DỮ LIỆU KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌCThời...

128
1,234
2

Bản tự đánh giá cuối năm cua HT

... động và cuộc vận động mỗi thầy cô giáo là tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo. Tự xếp loại : Xuất sắc . Ngày 20 tháng 05 năm 2010 Ngời tự nhận xét , đánh giá Lê Thị Liên Lª ThÞ Liªn ... việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Bản tự nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ Năm học : 2009-2010 Họ và tên : Chức vụ : Hiệu trởng Đơn vị công tác : I .Tự nhận xét kết quả ... học sinh ngồi sai chỗ, và giáo viên vi phạm đạo đức Nhà giáo.* Về thực hiện phong trào thi đua" Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực". Chỉ đạo giáo viên tích cực đổi mới...

7
1,716
5

Biện pháp quản lý hoạt động tự đánh giá của trường cao đẳng đức trí đà nẵng

... KĐCLĐT: Kiểm ñịnh cấp trường và Kiểm ñịnh chương trình khóa học. 1.3.2. Quy trình KĐCL giáo dục trường cao ñẳng Quy trình có ba bước: Tự ñánh giá của trường CĐ; Đánh giá bên ngoài và thẩm ... dung quản lý tự ñánh giá trong và có biện pháp quản lý hoạt ñộng TĐG trong nhà trường một cách cụ thể, rõ ràng và ñồng bộ. CHƯƠNG 2 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA TRƯỜNG CAO ... 1.3.3.2. Khái niệm, quy ñịnh, vai trò, tự ñánh giá kiểm ñịnh chất lượng ñào tạo cao ñẳng Khái niệm tự ñánh giá: Tự ñánh giá là do quá trình do chính trường cao ñẳng căn cứ vào bộ tiêu chuẩn...

Tài liệu BÁO CÁO " BẢN TỰ ĐÁNH GIÁ DỰ ÁN " TRUY TÌM PHÂN SỐ" doc

... Đánh giá Dự án: Truy tìm Phân số Bản Tự Đánh giá Dự án Phân số Bản Tự Đánh giá Dự án “Truy tìm Phân số” Tiêu chí 4 3 2 1 Nội dung...

Đánh giá môi trường đất, nước, phân bón đến sản xuất rau sạch và mức độ thích nghi đất đai vùng quy hoạch rau sạch thành phố

...

PHIẾU TỰ ĐÁNH GIÁ CL TRƯỜNG PT

... đánh giá đội ngũchuẩn xác 5. Tự đánh giá: Đạt yêu cầu.5. Tự đánh giá từng chỉ số của tiêu chí:Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số cĐạt: R Đạt: R Đạt: RKhông đạt: * Không đạt: * Không đạt: *** Tự đánh ... kiểm tra, đánh giá chất lượng, nền nếp dạy và học của thầy và trò luôn được duy trìvà giữ vững. Các đồng chí giáo viên duy trì tốt kiểm tra đánh giá tiết học, thường xuyên theo dõi đánh giá đạo ... một số giáo viên còn hạn chế, thể hiện qua hồ sơ tự học và kết quả thi giáo viên giỏi hàng năm của đơn vị còn thấp.- Dành quĩ thời gian tự học tự bồi dưỡng còn hạn chế, ý thức tự học tự bồi...

CẤU TRÚC BC TỰ ĐÁNH GIÁ CL TRƯỜNG PT

... thành và các biện pháp giám sát). Kế hoạch phải thể hiện quyết tâm cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường. - Tự đánh giá: Đạt hoặc không đạtSau khi tự đánh giá lần lượt từ tiêu ... cuối của báo cáo tự đánh giá, tập hợp toàn bộ các số liệu của bản báo cáo (các bảng biểu tổng hợp, thống kê; danh mục mã hoá các minh chứng, các hình vẽ, bản đồ, ). Tự đánh giá có ý nghĩa quan ... ý nghĩa quan trọng trong quy trình kiểm định chất lượng giáo dục. Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các cơ quan quản lý giáo dục, các nhà trường xác định rõ vai trò của công tác này và nghiêm túc...

Kế hoạch tự đánh giá nhà trường

... hợp, thu thập các biểu mẫu và viết báo cáo tự đánh giá của cơ sở giáo dục nhà trường. Trên đây là kế hoạch tự đánh giá chất lượng giáo dục trường THCS Đạ M’rông. Trong quá trình thực hiện sẽ ... năm 2009.KẾ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁTRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐẠ M’RÔNG.I. Mục đích và phạm vi tự đánh giá 1. Mục đích: Đánh giá là nhằm cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường, để giải trình ... giáo dục của trường, để cơ quan chức năng đánh giá và công nhận trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục.2. Phạm vi tự đánh giá: Toàn bộ các hoạt động của nhà trường theo các tiêu chuẩn đánh...

5
1,182
3

Xem thêm