0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

SKKN- PP TỎ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP

SKKN- PP TỎ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP

SKKN- PP TỎ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP

... tiểu học Phan Chu Trinh11Hải Học Đề tài: Phương pháp tổ chức trò chơi học tập trong dạy học ở tiểu học. *Tổ chức tốt trò chơi học tập không chỉ làm cho các em hứng thú hơn trong học tập mà ... 18,9 16 30 27 51,1 2.Bài học kinh nghiệm * Trò chơi học tập là một loại hình hoạt động vui chơi có nhiều tác dụng trong các giờ học của học sinh tiểu học. Trò chơi học tập tạo ta không khí vui ... việc tổ chức trò chơi học tập đã mang lại sau mỗi tiết dạy. song , tổ chức trò chơi vào lúc nào trong mỗi tiết dạy, thiết kế trò chơi phải đảm bảo những yêu cầu gì và cách tổ chức trò chơi đó...
  • 17
  • 7,213
  • 151
SKKN tổ chức trò chơi học tập môn TNXH lớp 1

SKKN tổ chức trò chơi học tập môn TNXH lớp 1

... ĐỀ.I/ NỘI DUNG TỔ CHỨC THỰC HIỆN Từ thực tế giảng dạy trên lớp ta có thể thấy rõ trò chơi học tập có một vị tríquan trọng trong quá trình tổ chức dạy học. Trò chơi học tập giáo dục cho ... KhaiTKKN - Tổ chức trò chơi học tập môn TNXH lớp 1 5 Trò chơi có những qui định và luật lệ nhất định , song tổ chức trò chơi phải mangtính thi đua và đòi hỏi sự tự giác của học sinh thì mới mang ... chức trò chơi học tập môntự nhiên xã hội là điều hết sức cần thiết nhằm giúp học sinh học tốt môn học này. Người thực hiện : Nguyễn Thị Vui - Trường TH Nguyễn Thị Minh KhaiTKKN - Tổ chức trò...
  • 12
  • 9,095
  • 108
SKKN Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1.doc

SKKN Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1.doc

... tổ chức trò chơi. + Giáo viên chọn trò chơi, còn học sinh tự nghiên cứu và tự tổ chức trò chơi. + Học sinh tự chọn, tự hớng dẫn và tổ chức trò chơi. - Nguyên tắc 3: Đảm bảo tổ chức trò chơi ... pháp dạy học. Một trong những phơng pháp tổ chức dạy học theo xu hớng mới là phơng pháp tổ chức trò chơi học tập. Không ai có thể phủ nhận đợc mặt tích cực mà việc tổ chức trò chơi học tập mang ... và tổ chức trò chơi học tập môn đạo đức cho học sinh lớp 1,2,3 Trong quá trình tổ chức trò chơi cho học sinh tôi luôn tiến hành theo quy trình sau: * Giai đoạn thứ nhất: Lựa chọn trò chơi. ...
  • 16
  • 3,580
  • 52
Tổ chức trò chơi học tập Trong môn toán ở lớp 1

Tổ chức trò chơi học tập Trong môn toán ở lớp 1

... khuyến khích là chính.6. Tổ chức trò chơi học tập tạo được không khí vui tươi Học mà vui, vui để học để các em hứng thú tham gia.7.Để việc tổ chức trò chơi học tập cho học sinh đạt được kết quả ... băng hình. Trò chơi học tập có một vị trí quan trọng trong quá trình tổ chức dạy học. Trò chơi học tập giáo dục cho các em tính thật thà, biết đánh giá chính xác kết quả học tập của mình ... khi giáo viên tổ chức trò chơi, tránh để HS chơi quá sức sẽ biến thành cuộc chơi. Vì vậy khi tổ chức trò chơi giáo viên phải vận dụng tốt những yêu cầu sau:-Chuẩn bị trò chơi phải đúng yêu...
  • 9
  • 23,570
  • 260
Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1, 2, 3

Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1, 2, 3

... tổ chức trò chơi. + Giáo viên chọn trò chơi, còn học sinh tự nghiên cứu và tự tổ chức trò chơi. + Học sinh tự chọn, tự hớng dẫn và tổ chức trò chơi. - Nguyên tắc 3: Đảm bảo tổ chức trò chơi ... pháp dạy học. Một trong những phơng pháp tổ chức dạy học theo xu hớng mới là phơng pháp tổ chức trò chơi học tập. Không ai có thể phủ nhận đợc mặt tích cực mà việc tổ chức trò chơi học tập mang ... chán cho học sinh. - Sau khi chơi, giáo viên cần cho học sinh thảo luận để nhận ra ý nghĩa giáo dục của trò chơi. * Quy trình lựa chọn và tổ chức trò chơi học tập môn đạo đức cho học sinh...
  • 13
  • 4,206
  • 7
ĐỀ TÀI TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP NHẰM HÌNH THÀNH NHỮNG BIỂU TƯỢNG VỀ HÌNH KHỐI CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI

ĐỀ TÀI TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP NHẰM HÌNH THÀNH NHỮNG BIỂU TƯỢNG VỀ HÌNH KHỐI CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI

... Trò chơi học tập bằng lời nói.- Trò chơi vừa dùng lời nói vừa dùng đồ vật.- Cùng với những trò chơi khác, trò chơi học tập trò chơi mà luật chơi được quy định cụ thể rõ ràng, trong trò chơi ... đó" *Trò chơi thứ 8: "Người hoạ sỹ giỏi" a. Mục đích: 3. Tổ chức trò chơi học tập :a) Những yêu cầu khi tổ chức trò chơi học tập cho trẻ mẫu giáo.- Khi tổ chức trò chơi học tập vừa ... của trò chơi học tập gắn liền với nhiệm vụ chơi trongcác hành động chơi, trong các luật chơi và nó không đặt ra cho trẻ những nhiệmvụ độc lập.* Cách chơi của trò chơi học tập : Trò chơi học tập...
  • 29
  • 13,388
  • 140
TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP NHẰM HÌNH THÀNH  NHỮNG BIỂU TƯỢNGVỀ HÌNH KHỐI CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI

TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP NHẰM HÌNH THÀNH NHỮNG BIỂU TƯỢNGVỀ HÌNH KHỐI CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI

... liệu, làm đồ chơi, sử dụng trò chơi học tập để tổ chức giáo dục cho trẻ.+ Trò chơi học tập thường được tổ chức ngắn, nhanh sau tiết học nhằm củng cố kiến thức cho trẻ.+ Trò chơi học tập được ... dựng trò chơi học tập và cách thực hiện .II/ Hệ thống trò chơi học tập .III/ Thực nghiệm tổ chức một số trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng về hình khối cho trẻ mẫu giáo lớn 1. Tổ chức ... tổ chức trò chơi học tập khó hơn so với việc tổ chức các trò chơi khác.* Nguyên nhân của thực trạng trên: + Nguyên nhân chủ quan:- Nhận thức của giáo viên về vai trò của trò chơi học tập...
  • 40
  • 8,138
  • 59
Nhận thức và thực trạng của việc sử dụng biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo bé

Nhận thức và thực trạng của việc sử dụng biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo bé

... pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển vốn từ cho trẻ 3-4 tuổi22B Trò chơi học tập 231. Trò chơi học tập là gì? 231.1 Khái niệm về hoạt động chơi 231.2 Khái niệm trò chơi học tập 241.3 ... trò chơi học tập 252. Các dạng trò chơi học tập đợc sử dụng ở trờng mầm non272.1 Các dạng trò chơi học tập 272.2 Các dạng trò chơi học tập nhằm phát triển ngôn ngữ 273. ý nghĩa của trò ... nhiên, phế liệu ). + Trò chơi học tập với các tranh in ấn, gồm: Trò chơi so tranh, so hình; Trò chơi lô tô; Trò chơi đôminô; Trò chơi chắp tranh (ghép tranh) + Trò chơi học tập bằng lời. * Dựa...
  • 69
  • 5,075
  • 22
SKKN: Tổ chức trò chơi cho HS lớp 4 sau khi học xong phân số

SKKN: Tổ chức trò chơi cho HS lớp 4 sau khi học xong phân số

... cầu của trò chơi, quy trình tổ chức trò chơi, yêu cầu của trò chơi, cách điều khiển trò chơi, quy định về luật chơi động viên khen thởng. II.2.2.3. Tổ chức su tầm và thiết kế trò chơi học tập: ... thế nào để tổ chức trò chơi giúp học sinh phát triển t duy. Tôi đà đisâu nghiên cứu việc tổ chức trò chơi và một số giải pháp tổ chức trò chơi toán học cho học sinh lớp 4 sau khi học phân số ... trình tổ chức trò chơi: + Yêu cầu: Nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh góp phần pháttriển t duy cho các em " học chơi, chơi học& quot;. + Quy trình tổ chức trò chơi: ...
  • 23
  • 2,255
  • 7
Tổ chức trò chơi trong giờ sinh hoạt tập thể cho học sinh tiểu học

Tổ chức trò chơi trong giờ sinh hoạt tập thể cho học sinh tiểu học

... lựa chọn tác phẩm văn học, tự phân vai.Ngời ta thờng cho rằng những trò chơi với đồ vật và trò chơi theo chủ đề và trò chơi đóng kịch là những trò chơi sáng tạo. Song trò chơi thực sự sáng tạo ... chức trò chơi trong giờ SHTT462.3. Kết luận chơng 1 47Chơng 2. Quy trình tổ chức trò chơi cho HSTH trong giờ SHTT.492.1. Các nguyên tắc tổ chức trò chơi 492.1.1. Nguyên tắc lựa chọn trò chơi ... nghiên cứu- Khách thể: Tổ chức trò chơi cho HSTH- Đối tợng: Quy trình tổ chức trò chơi cho HSTH trong giờ SHTT4. Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng đợc quy trình tổ chức trò chơi trong giờ SHTT phù...
  • 79
  • 4,930
  • 14

Xem thêm

Từ khóa: skkn tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy đạo đức ở lớp 1 docskkn tổ chức trò chơi học tập môn tnxh lớp 1tổ chức trò chơi học tậpgiáo án tổ chức trò chơi học tậpquy trình tổ chức trò chơi học tậpkỹ thuật tổ chức trò chơi học tập ở tiểu họcphương pháp tổ chức trò chơi học tậpkỹ thuật tổ chức trò chơi học tậpcách tổ chức trò chơi học tậptổ chức trò chơi học tập ở tiểu họctổ chức trò chơi học tập cho trẻ mẫu giáotổ chức trò chơi học tập cho trẻ mầm nonkế hoạch tổ chức trò chơi học tậpgiao an to chuc tro choi hoc tap cho tre mam nonto chuc tro choi hoc tap cho tre mau giao nhoNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ