Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương
... quả các hoạt động dạy và giáo dục. 1.3.3 Nội dung về quản lý hoạt động dạy học Hoạt động dạy học là hoạt động cơ bản, đặc thù của nhà trƣờng phổ thông do vậy, quản lý các hoạt động dạy học cũng ... chƣơng: - Chƣơng 1:Cơ sở lý luận của quản lý hoạt động dạy học của hiệu trƣởng theo hƣớng đổi mới phƣơng pháp dạy học. - Chƣơng...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:49
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học
... dụng nó. 1.2.3.2 Hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học a. Định nghĩa hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học là hoạt động dạy học nhằm khắc phục ... trong hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở trường TH. Có thể dựa trên kết quả khảo sá...
Ngày tải lên: 25/02/2013, 17:08
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động giảng dạy theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT huyện triệu sơn tỉnh thanh hoá
... sở lý luận của vấn đề nâng cao hiệu quả công tác quản lý hoạt động giảng dạy theo định hớng đổi mới phơng pháp dạy học. 4.2. Đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy và chất lợng dạy học ... mới toàn diện công tác quản lí - Đổi mới hoạt động giảng dạy của GV theo hớng đổi mới - Đổi mới hoạt động của tổ CM, GV CN và các...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:25
Đổi mới kiểm tra đánh giá chương trình tin học 12 theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học phổ thông
... kết quả học tập của học sinh, thiết kế một số đề kiểm tra theo định hớng đổi mới phơng pháp dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy và học ở trờng phổ thông. 3. Giả thuyết khoa học Nếu đổi mới kiểm ... phơng pháp truyền thống và từng bớc làm quen với ph- ơng pháp dạy học hiện đại. Đổi mới PPDH quan hệ chặt chẽ với đổi mới mục tiêu, nội dung dạy học,...
Ngày tải lên: 27/12/2013, 14:17
Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo tại trung tâm phát triển phần mềm đại học đà nẵng
... tham khảo, các phương tiện kỹ thuật phục vụ giảng dạy cho GV. 3.2.1.4. Biện pháp thứ tư: Quản lý việc ñổi mới phương pháp dạy học a. Ý nghĩa của biện pháp: Chất lượng dạy học phụ thuộc vào ... dạy học; Quản lý việc kiểm tra, ñánh giá kết quả học tập của học sinh. Nhóm biện pháp quản lý hoạt ñộng học của HS (04 biện pháp) gồm: Tăng c...
Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:48
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại các trường tiểu học quận liên chiểu thành phố đà nẵng
... trưởng trường Tiểu học - Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn: bao gồm phương pháp ñiều tra, phương pháp tổng kết kinh nghiệm, phương pháp phỏng vấn, phương pháp quan sát sư phạm nhằm khảo ... HĐGDNGLL tại các trường tiểu học, việc quản lí HĐGDNGLL tại các trường tiểu học - Nhóm các phương pháp bổ trợ: phương pháp lấy ý kiến chuyên gia, phương pháp...
Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:50
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... (GDNGLL). Hoạt động GDNGLL là những hoạt động được tổ chức ngoài giờ học các môn văn hóa và tiếp nối hoạt động dạy học trên lớp, có quan hệ chặt chẽ với hoạt động dạy học và các hoạt động giáo dục trong nhà ... hiểu: Quản lý là việc nhằm đạt đến mục tiêu đã xác định thông qua sự tác động có tổ chức, có mục đích của chủ thể quản lý tới đối tượng quản...
Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:45