giáo án lý 6 - tích hợp môi trường
giáo án lý 6 - tích hợp môi trường
... 1-2 .9%LL34":eKB.*4`999B9`9Q`;9j@;bZ{THaH @- 0J*cAH+ ;6 Z{THaH @- 0J*cB7Z_v"44KKbB7Z"#. @- Š4B7 6` ;`;;Z-_<Z-dGGG.IH4AH+Z%AHKG*.!S*TKPZL"c398BOKKG*.WP*TIHJBOKZ%!19 ... 6v~LL_bZRKHB7 @- Z{THaH@-EHPã*9B7HB7Z-4H!Jb`PTHaH9N^4H40)9B4HZ_`91BPB3491":*:_vEd440'9^*:Z%KA@-HB7Z8)904B344HZ`91BPB":*: j@oạt động ;@umL_âLvƠL@xZ?)P0(GEdG9QVTHE=Z?9B 766 ;-\ ... #4/12/09VW Tit 16: ễN TP học kì I A.MC TIấU:1. Kiến thức : -H42=AH+`B7 @-& quot;>8*^!F#BJ0[#/!X$Z%3=KKE.59!F0!34 @- 2. Kĩ năng : Zf! >!F0"HP9 @- 3. Thái độ : Giáo dục ý thức tự...
- 88
- 508
- 3
Giáo án GDCD 6 (Tích hợp KNS - chuẩn)
... công việc - Không ngại khó - Miệt mài với công việc - Tiết kiệm - tìm tòi, sáng tạo - Kiên trì luyện TDTT - Kiên trì đấu tranh phòng chống tệ nạn xã hộ. - Bảo vệ môi trường. - Đến với ... giấc. - Có kỉ luật học tập. - Nếp sống văn minh. - Không hút thuốc lá. - Giữ gìn trật tự chung. - Đoàn kết. - đảm bảo nội quy tham quan. - Bảo vệ môi trường. - Bảo vệ của công.3. Ý nghĩa: ... Hoạt động khác - Đi học chuyên cần - Chăm chỉ làm bài - Có kế hoạch học tập - Bài khó không nản chí - Tự giác học - Không chơi la cà - Đạt kết quả cao - Chăm chỉ làm việc nhà - Không bỏ dở...
- 89
- 2,538
- 14
GIAO AN GDCD 6 (Tich hop KNS - Chuan)
... công việc - Không ngại khó - Miệt mài với công việc - Tiết kiệm - tìm tòi, sáng tạo - Kiên trì luyện TDTT - Kiên trì đấu tranh phòng chống tệ nạn xã hộ. - Bảo vệ môi trường. - Đến với ... giấc. - Có kỉ luật học tập. - Nếp sống văn minh. - Không hút thuốc lá. - Giữ gìn trật tự chung. - Đoàn kết. - đảm bảo nội quy tham quan. - Bảo vệ môi trường. - Bảo vệ của công.3. Ý nghĩa: ... Hoạt động khác - Đi học chuyên cần - Chăm chỉ làm bài - Có kế hoạch học tập - Bài khó không nản chí - Tự giác học - Không chơi la cà - Đạt kết quả cao - Chăm chỉ làm việc nhà - Không bỏ dở...
- 89
- 618
- 1
vật lý 9- tích hợp môi trường
... công thức khi tính toán - Làm bài tập về nhà 1 6- 17.5 ; 1 6- 17 .6 (SBT)* HD bài 1 6- 17 .6 :Qtp= UIt = 792000jQi= c m( t2 t1) = 67 2000j=> H = Qi/Qtp = ? - Chuẩn bị sẵn mẫu báo ... em cha biết ''. - Phơng pháp tiến hành thí nghiệm xác định định lụât - Học bài - nắm đợc phần ghi nhớ - Làm bài tập 1 6- 17.1 16 - 17 .4 SBT vật lý * HD bài 1 6- 17.4:+ R dây Nikêlin : ... dụngnhiệt của dòng điện2-Kĩ năng :- Rèn luyện kỹ năng giải bài tập theo các bớc giải - Kỹ năng phân tích ,so sánh, tổng hợp thông tin 3- Thái độ: - Trung thực, kiên trì, cẩn thậnB- Chuẩn bị: 30kết...
- 147
- 461
- 1
Bài giảng Giao an Ly 6-Co tich hop moi truong
... dụng mặt phẳng nghiêng hợp lý trong từng trường hợp. II. CHUẨN BỊ:***** nguyÔn Minh §øc THCS LÖ X¸ ***** 26 ***** Giáo án Vật lý 6 – Năm học 2009 – 2010 *****nghiêng tấm ván sẽ giảm.4. Củng ... đứng chiều hướng xuống dưới.C3: 1- Cân bằng. 2- Trái đất. 3- Biến đổi. 4- Lực hút. 5- Trái đất.***** nguyÔn Minh §øc THCS LÖ X¸ *****15 ***** Giáo án Vật lý 6 – Năm học 2009 – 2010 *****– ... tích của phần chất lỏng tràn ra bằng thể tích của vật. 3. Thực hành: Đo thể tích vật rắn. - Ước lượng thể tích vật rắn (cm3) - Đo thể tích vật và ghi kết quả vào bảng 4.1 (SGK) C4: -...
- 58
- 689
- 1
Tài liệu Giao an Ly 6-Co tich hop moi truong
... mặt phẳng nghiêng hợp lý trong từng trường hợp. II. CHUẨN BỊ:***** nguyÔn Minh §øc THCS LÖ X¸ ***** 26 ***** Giáo án Vật lý 6 – Năm học 2009 – 2010 *****C4: Tại sao thể tích không khó trongbình ... Thể tích của phần chất lỏng tràn ra bằng thể tích của vật. 3. Thực hành: Đo thể tích vật rắn. - Ước lượng thể tích vật rắn (cm3) - Đo thể tích vật và ghi kết quả vàobảng 4.1 (SGK) C4: - ... trước nội dung bài 3: Đo thể tích chất lỏng. - Bài tập về nhà: 1. 2-7 đến 1. 2-1 1 trong sách bài tập.***** nguyÔn Minh §øc THCS LÖ X¸ *****4 ***** Giáo án Vật lý 6 – Năm học 2009 – 2010 *****của...
- 58
- 557
- 0
Gián án Giao an Ly 6-Co tich hop moi truong
... tích của phần chất lỏng tràn ra bằng thể tích của vật. 3. Thực hành: Đo thể tích vật rắn. - Ước lượng thể tích vật rắn (cm3) - Đo thể tích vật và ghi kết quả vào bảng 4.1 (SGK) C4: - ... ***** Giáo án Vật lý 6 – Năm học 2009 – 2010 ***** - Bỏ vật lọt bình chia độ. - Không bỏ lọt bình chia độ.GV treo tranh minh họa H4.2 và H4.3 trên bảng.C1: Cho học sinh tiến hành đo thể tích ... dừng lại. - Vật đang đứng yên, bắt đầu chuyển động. - Vật chuyển động nhanh lên.***** nguyÔn Minh §øc THCS LÖ X¸ *****13 ***** Giáo án Vật lý 6 – Năm học 2009 – 2010 *****Dự kiến đánh giá...
- 58
- 400
- 0
Giáo án Sinh Học 6 đầy đủ có tích hợp môi trường
... Chi Lăng Bắc 18Sinh học 6 - Nêu đợc những đặc điểm cấu tạo của vỏ, trụ giữa phù hợp với chức năng củachúng.2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng quan sát, so sánh.3. Thái độ - Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, ... thực vật ở nhiều môi trờng.Tuần 2Tiết 3Ngày soạn:10/ 9/ 06 Ngày dạy:14/ 9/ 06 Vũ Huy Kiểm_Trờng THCS Chi Lăng Bắc 4Sinh học 6 - Kĩ năng nhận biết kiến thức.3. Thái độ - Giáo dục ý thức học ... khoáng hoàtan? - Tại sao sự hút nớc và muối khoángcủa rễ không thể tách rời nhau? - GV có thể gọi đối tợng HS trung bìnhtrớc nếu trả lời đợc GV khen, đánh giáđiểm. - HS đọc mục SGK. kết hợp...
- 186
- 3,954
- 40
GIAO AN LY 8 CA NAM CO TICH HOP MOI TRUONG
... nhất cần so sánh số đo v/tốc của 3 c/động trong một đ/vị vận tốcÔtô có: v= 36km/h= 360 0 360 00 m/s=10m/sNgười đi xe đạp có: v= 10,8km/h=sm 360 010800=10m/s+Theo đề bài,ta có s.sánh được v/ ... c/động thẳng, c/động cong, c/động tròn -Kỹ năng: Rèn luyện các năng lực tư duy: quan sát, so sánh, phân tích, tổng hợp, khái quát hoá, trừu tượng hoá - Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận, trung thực, ... trả lời được các câu hỏi trong bài -Kỹ năng: Rèn luyện năng lực tư duy: quan sát, so sánh, phân tích, tổng hợp, khái quát hoá, trừu tượng hoá -Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận,trung thực,...
- 361
- 619
- 3
Giáo án đầy đủ Sinh Học 9 có tích hợp môi trường
... thờng. - Cho HS quan sát H 12.1 - Cặp NST nào là cặp NST giới tính? - NSt giới tính có ở tế bào nào? - GV đa ra VD: ở ngời:44A + XX Nữ44A + XY Nam - So sánh điểm khác nhau giữa NST th-ờng ... giữa của quá trình phân bào? - GV giới thiệu H 8.4 - HS quan sát và mô tả. - HS điền chú thích 1- 2 crômatit 2- Tâm động - Lắng nghe GV giới thiệu.Kết luận: 28 - Nêu những diễn biến cơ bản ... F21AABB4AaBb2AABb2AaBB(9 A-B-)1AAbb2Aabb(3 A-bb)1aaBB2aaBb(3aaB-)1aabb1aabbTỉ lệ của mỗi kiểu hình ở F29 3 3 1 - Từ phân tích trên rút ra kết luận. - Phát biểu nội dung của quy...
- 223
- 1,593
- 8
Từ khóa: kế hoạch gdcd 6 tích hợp môi trườnggiáo án sinh 10 tich hop giao duc môi truongtích hợp môi trường môn vật lý 6giáo án hóa học 9 có tích hợp môi trườnggiáo án sinh học 8 đầy đủ có tích hợp môi trườngskkn phương pháp tích hợp môi trường trong giảng dạy môn địa lý lớp 6giao an sinh 9 tich hop bao ve moi truonggiao an tich hop moi truong tieng anh 9giao an sinh tich hop moi truong lop 8giáo án địa chỉ tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn vật lí thptgiao an sinh hoc 9 co tich hop moi truonggiáo dục tích hợp môi trườngtích hợp môi trường môn vật lý thpttích hợp môi trường môn vật lý 9tích hợp môi trường môn vật lý thcsBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ