skkn chinh ta lop 3
skkn chinh ta lop 3 cuc hay
... đúng chính tả hoặc viết một bài văn đạt hiệu quả. e/ Biện pháp thực hiện: - Đối với học sinh lớp 3, các em cũng còn quá nhỏ, khả năng quan sát và nhận xét của các em còn thấp. Các em chỉ hiểu ... sau:*Đối với giáo viên:- Khi dạy một bài chính tả, giáo viên phải đọc bài chính tả, gọi 2 hoặc 3 em đọc lại bài cho các em nắm được nội dung của bài chính tả. Nếu gặp những bài chính tả ở những ... Tháng đầu tiên giáo viên nên rèn âm d, v, gi.+ Tháng thứ 2 rèn cho học sinh âm n, ng.+ Tháng thứ 3 rèn cho học sinh âm s, x.+ Tháng thứ 4 rèn cho học sinh âm c, t.- Giáo viên tiếp tục rèn sát...
- 4
- 323
- 1
skkn chinh ta lop 3
... B¸i.b/ Đặc điểm tình hình:TSHS CỦA LỚPNĂM HỌC 2008-2009NữGiỏi Khá TBTS TL TS TL TS TL21 11 3 14 ,3% 6 28,6% 12 57,1%c/ Điều tra cơ bản:- Qua tìm hiểu, quan sát về tình hình học tập của các ... nghiệm của bản thân và đồng nghiệp, tôi đã nghiên cứu biện pháp để rèn chính tả cho học sinh lớp 3 mà tôi phụ trách. Thời gian qua, tôi nhận thấy rõ một số vấn đề có thể áp dụng để dạy tốt môn ... dạy tốt môn chính tả” II/ Đối tượng, nhiệm vụ nghiên cứu- Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp 3Trường Tiểu học Minh An. - Nhiệm vụ nghiên cứu: “Một số biện pháp để dạy tốt môn chính tả ” là...
- 4
- 454
- 1
Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 19
... 1) Ổn định: 1’2) Bài cũ 4’: Hai Bà Trưng - Gọi 3 HS lên bảng viết: liên hoan, lên lớp, thời tiết, thương tiếc, xiết tay. - Nhận xét, cho điểm 3) Bài mới 25’ : * Giới thiệu bài – ghi tựa* ... lớp theo dõi-HS trao đổi: + Ta thà làm ma nước Nam chứ không thèm làm vương đất Bắc”. + Trần Bình Trọng yêu nước, thà chết ở nước mình, không thèm sống làm tay sai giặc, phản bội Tổ quốc.- ... Hoạt động 3: Bài tập- Mục tiêu: Làm đúng bài tập chính tả phân biệt l/n hoặc iêt/iêc.Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu (GV chọn phần a). - GV, HS các nhóm trình bày. - GV chốt ý đúng.Bài 3: Gọi...
- 4
- 7,287
- 44
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 21
... sửa lỗi chính tả.- Nộp vở.- 1 HS đọc yêu cầu.- 3 HS làm ở bảng, lớp làm nháp nhóm đôi.a) trí thức, chuyên, trí óc, chữa bệnh, chế tạo, chân tay, trí thức, trí tuệ.- Vài HS đọc lại.Dự liệu ... vởBTPhiếu Kế hoạch bài dạy tuần 21 CHÍNH TẢBÀN TAY CÔ GIÁO(nhớ – viết)I – Mục tiêu: - Nghe và viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ “Bàn tay cô giáo”. - Làm đúng các bài tập chính tả ... định: (1’) 2) Bài cũ: (4’) Ông tổ nghề thêu - Gọi 3 HS lên bảng viết: trí thức, trêu chọc, đỗ mưa, đỗ xe, ngã, ngả mũ. - Nhận xét, cho điểm. 3) Bài mới: (25’)* Giới thiệu bài – ghi tựa. Hoạt...
- 4
- 4,728
- 23
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 22
... động: 1. Ổn định: (1’) 2. Bài cũ: (4’) Bàn tay cô giáo - GV gọi 3 HS lên bảng viết từ khó: trí óc, chữa bệnh, kỉ luật, kó sư, bác só. - GV nhận xét. 3. Bài mới: (25’)* Giới thiệu bài – ghi ... động 3: Bài tập* Mục tiêu: Làm đúng bài tập chính tả phân biệt r/d/gi hoặc ươt/ươc.Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu (GV chọn phần a) - GV, HS các nhóm trình bày. - GV chốt ý đúng.Bài 3: Lựa ... hoạt động: 1. Ổn định: (1’) 2. Bài cũ: (4’) Ê-đi-xơn - Gọi 3 HS lên bảng viết: trên cao – chui vào – lơ lửng. - Nhận xét, cho điểm. 3. Bài mới: (25’)* Giới thiệu bài – ghi tựa. Hoạt động...
- 4
- 4,381
- 15
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 23
... 3: Bài tập. - Mục tiêu: Làm đúng bài tập (phân biệt l/n hoặc ut/uc.) - Bài 2: + Gọi HS đọc yêu cầu (GV chọn phần a). + GV gọi 2 HS làm bảng phụ. + GV chốt ý đúng. - Bài 3: + GV dán 3 ... định: (1’)2) Bài cũ: (4’) Một nhà thông thái. - GV gọi 3 HS lên bảng viết từ khó: rầu ró, giục giã, tập dượt, dược só. - GV nhận xét. 3) Bài mới: (25’)Giới thiệu bài - Ghi tựa.* HĐ 1: Tìm ... HS.* HĐ 3: Bài tập. - Mục tiêu: Làm đúng bài tập chính tả phân biệt l/n; ut/uc. - Bài 2: + Gọi HS đọc yêu cầu. (GV chọn phần a) + GV cho các nhóm trình bày. + GV chốt ý đúng. - Bài 3: Lựa...
- 5
- 7,719
- 25
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - tuần 24
... động 3: Bài tập* Mục tiêu: Làm đúng bài tập (phân biệt x/s, thanh hỏi/thanh ngã).Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu (GV chọn phần a). - GV, 2 HS làm bảng phụ. - GV chốt ý đúng.Bài 3: GV dán 3 ... Bài cũ: (4’) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam. - GV gọi 3 HS lên bảng viết từ khó: rút dây, rúc vào, lưu uyến, nóng nực - GV nhận xét 3) Bài mới: (25’)* Giới thiệu bài – ghi tựa. Hoạt động ... TẢĐỐI ĐÁP VỚI VUA(nghe – viết)I – Mục tiêu: - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn 3 bài “Đối đáp với vua”. - Làm đúng các bài tập phân biệt x/s hoặc thanh hỏi/ thanh ngã. - Giáo...
- 4
- 9,953
- 36
Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 25
... 1. Ổn định: (1’) 2. Bài cũ: (4’) Hội vật - GV gọi 3 HS lên bảng viết từ khó: trong trẻo, chông chênh, trầm trồ, bứt rứt. - GV nhận xét. 3. Bài mới: (25’)* Giới thiệu bài – ghi tựa.* Hoạt ... các nhóm trình bày. - GV chốt ý đúng. - GV chấm một số vở. - Nộp vở.- 1 HS đọc yêu cầu.- 3 HS làm ở bảng phụ, lớp làm nháp (nhóm đôi).a) trăng trắng – chăm chỉ – chong chóng.b) trực ... đọc. - GV đọc chậm, HS viết bài. - Chữa lỗi. - GV chấm vở. - Nhận xét bài viết HS.* Hoạt động 3: Bài tậpMục tiêu: Làm đúng bài tập chính tả điền đúng các tiếng bắt đầu bằng âm, vần tr/ch,...
- 4
- 8,996
- 37
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - tuần 26
... 2. Bài cũ: (4’) Hội đua voi ở Tây Nguyên - GV gọi 3 HS lên bảng viết từ khó: trắc trở, chuyên chở, trải chiếu, ngập lụt. - GB nhận xét. 3. Bài mới: (25’)* Giới thiệu bài – ghi tựa.* Hoạt ... giặc. + Nhân dân lập bàn thờ, làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông.- HS trả lời. + 2 đoạn, 3 câu. + Ta viết xuống dòng, lùi vào 2 ô. + các chữ cái đầu câu (Sau, Nhân, Cũng) và tên riêng (Chử ... thực hành. - Hướng dẫn cách trình bày. + Đoạn văn có mấy đoạn? Mấy câu? + Khi viết hết một đoạn ta viết như thế nào? + Những chữ nào cần phải viết hoa? Vì sao? - 1 HS đọc, lớp theo dõi.-...
- 4
- 7,764
- 55
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - tuần 28
... Gọi 3 HS lên bảng viết: ngực nở, thắt lỏng, lạnh buốt - Nhận xét, cho điểm. 3) Bài mới: (25’)Giới thiệu bài - Ghi tựa.* Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung. - Mục tiêu: HS nắm được nội dung 3 khổ ... xét bài viết HS.* Hoạt động 3: Bài tập.- 2 HS đọc thuộc lòng.- HS trả lời: + chơi vui làm cho ta bớt mệt, tăng thêm tình đoàn kết, như thế sẽ tốt hơn. - 3 khổ thơ.- Viết hoa, ghi lùi ... hoạt động:1)Ổn định : (1’)2)Bài cũ: (4’) Ôn tập.- GV gọi 3 HS lên bảng viết từ khó: rổ, quả cầu, rên rỉ, giày dép.- GV nhận xét. 3) Bài mới: (25’)Giới thiệu bài - Ghi tựa.* Hoạt động 1: Tìm...
- 4
- 11,125
- 124
Từ khóa: giáo án chính tả lớp 3chính tả lớp 3giáo án dạy chính tả lớp 3giáo án điện tử môn chính tả lớp 3giáo án điện tử chính tả lớp 3giáo án môn chính tả lớp 3giáo án chính tả lớp 3 bài hạt mưagiáo án chính tả lớp 3 cả nămgiáo án chính tả lớp 3 tuần 8giáo án chính tả lớp 3 tuần 29phương pháp dạy học chính tả lớp 3phương pháp dạy chính tả lớp 3chính tả lớp 3 tuần 17chính tả lớp 3 tuần 12chính tả lớp 3 tuần 8Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật