giáo án đại số 7 học kỳ 1

... plan E7/prepared by Giang YB/Email: ntgiangyb@yahoo.com.vn Planning date: 17 / 04/2008 Teaching date: 7A: / ; 7B: / Period: 98 Unit 16 People and places Section B1, 2 Famouse people I. Mục tiêu Học ... Contents 1. Warm up 2. Pre listening Lesson plan E7/prepared by Giang YB/Email: ntgiangyb@yahoo.com.vn Planning date: 27/ 03/2008 Teaching date: 7A: / ; 7B: / Period: 10 3 Ôn tập học...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 16:52

... vừa học để giải phương trình bậc nhất một ẩn. II. Chuẩn bị: - Học sinh: đọc trước bài học. - Giáo viên: Phiếu học tập, film trong. III. Nội dung: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ... giải bài toán bằng cách lập phương trình. Gọi x là số gà (x ∈ Z; 0 < x < 36). Do tổng số gà và chó là 36 nên: Số chó 36 – x (con) Số chân gà: 2x; Số chân chó 4(36 – x)...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... khi học sinh làm xong ?3 giáo viên yêu cầu học sinh so sánh kết quả làm bài kiểm tra của hai lớp 7A và 7C. Hoạt động 2: (10 phút) 1) Số trung bình cộng của dấu hiệu ( X ) a) Bài toán: (sách giáo ... 17/ 20: Học sinh làm trên phiếu học tập. Giáo viên cho học sinh nhận xét một số bài, cả lớp đi đến kết luận đúng. Học sinh nêu rõ sự khác nhau giữa bảng tần số ở bài 18 so...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... viết. GV trong các biểu thức đại số các chữ đại diện cho một số tùy ý nào đó. Người ta gọi những chữ như vậy là biến số H: trong các biểu thức đại số trên đâu là biến số? GV cho HS đọc phần chú ... của x và y là: ( x + y) . ( x – y) IV. HƯỚNG DẪN HỌC. Nắm vững thế nào là biểu thức đại số. - 21 - GIÁO ÁN ĐAI SỐ LỚP 7 IV. CỦNG CỐ HƯỚNG DẪN HỌC - Về nhà xem lại các bà...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... soạn: Tuần I: Tiết 1: CHƯƠNG I SỐ HỮU TỈ. SỐ THỰC B i 1: TẬP HP Q CÁC SỐ HỮU TỈ. I Mục đích yêu cầu : - Học sinh hiểu được kh i niệm số hữu tỉ, biết cách biểu diễn một số hữu tỉ trên trục số, biết ... trên trục số, biết cách so sánh hai số hữu tỉ. - Nhận biết được m i quan hệ giữa 3 tập hợp N, Z, Q. II. Phương pháp: - Đàm tho i, g i mở. - Hoạt động nhóm. III. Chu...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... b i 20/12 HS làm b i 20/12 HS làm b i 22/12 HS làm b i 23/12 Ta chứng minh từ vế ph i → vế tr i Trang 15 Trường THCS Lê Quý Đôn GV: Tiết 2 B i 2 NHÂN ĐA THỨC V I ĐA THỨC I/ Mục tiêu Học sinh ... -15,15 Làm b i 13 trang 9 (12x – 5)(4x – 1) + (3x – 7)(1 – 16x) = 81 48x 2 – 12x – 20x + 5 + 3x – 48x 2 – 7 + 112x = 81 83 x – 2 = 81 83 x = 83 x = 1 Làm b i 14 trang...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25

... của dãy số, cấp số, giới hạn của hàm số, hàm số liên tục và sự ứng dụng. *Kĩ năng : - Tính được các giới hạn của dãy số dựa vào các định lí đã học. - Thực hiện các phép biến đổi đại số để tính ... tích hai số nguyên ĐỊNH NGHĨA 1: Ta nói dãy số (u n ) có giới hạn là +∞ nếu với mỗi số dương tuỳ ý cho trước, mọi số hạng của dãy số, kể từ một số hạng nào đó trở đi, đề...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... thẳng a ⊥ α. Xét 3 mệnh đề: (I): Nếu a // β thì α ⊥ β (II) : Nếu α // β thì a ⊥ β. (III): Nếu α ⊥ β thì a // β. Hiệu số giữa số mệnh đề đúng và số mệnh đề sai là: A. 1 B. -1 C. 3 d. -3 GV cho BT ... CỦA DÃY SỐ A.MỤC TIÊU Củng cố cho học sinh các kiến thức  khái niệm giới hạn của dãy số , định nghóa giới hạn dãy số .  các định lý về giới hạn trình bày trong sgk.  khái niệm c...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

... < 9 x< 9. Vì x 0 nên 0 9x < . ?2. Tìm căn bậc hai số học của mỗi số sau: a) 49 7,= vì 7 0 và 7 2 = 49. b) 64 = 8, vì 8 0 và 8 2 = 64. c) 81 = 9, vì 9 0 và 9 2 = ... Bài 26 (SGK-16). a) So sánh 25 9+ và 25 9+ . Ta có: ( 25 9+ ) 2 = 25 + 9 = 34. ( 25 9+ ) 2 = 2 2 ( 25) 25 .9 ( 9) + + = 25 + 9 + 5.3 = 34 + 15. Vậy 25 9+ <...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... phương của một hiệu, hiệu hai bình phương. •Biết áp dụng các hằng đẳng thức trên để tính nhẩm, tính hợp lý. II/ Phương tiện dạy học : SGK, phấn màu, bảng phụ b i 18 trang 11. III/ Quá trình hoạt ... 20/12 HS làm b i 22/12 HS làm b i 23/12 Ta chứng minh từ vế ph i → vế tr i Trang 15 Trường THCS Lê Quý Đôn GV: Tuần II Tiết 3 LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu •Củng cố kiến thức về nhân đơn thức v...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 06:10

... tam giác tỉ lệ v i 3, 4, 5. 5) So sánh hai số 600 2 và 40 0 3 . BIỂU I M CHẤM: B i 1: (2đ) B i 2: (3đ) B i 3: (1,5đ) B i 4: (2,5đ) B i 5: (1đ) Tiết 23, tuần 10 1 1 Giáo án Đ i số 7 TG GHI BẢNG ... cách 1 Nhóm 3; 4 làm cách 2 4) Dặn dò + Học b i + Làm BT7; 10 trang 10 + Học sinh khá gi i làm thêm BT18a/6 SBT + Tự học trước b i “Nhân, chia số hữu tỉ” 1 1 G...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 20:11

... . c. 3 1 33 3 1 * 3 2 23 3 1 * 3 3 1 14 3 1 /8 4 27, 1 573 ,02 2 573 ,0 /7 2 ,1/ 6 5,25,2/5 11 7 12 11 : 12 7 4 1 6 5 . 12 11 6 5 25,0. 12 11 /4 49 43 5 7 : 35 43 7 3 5 4 . 5 7 5 4 7 3 . 5 2 1/ 3 11 8 8 3 . 33 64 33 31 1 8 3 :/2 5,3 5 3 : 10 21 10 21 . 5 3 /1 −==>−=+ ==>=+ =>=+=>−=−+ ±==>−==> =+ ∅∈=>−= ±==>= − ==> −...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 21:11

... phụ n i dung. -V i b i toán này, trước tiên ta ph i làm gì? -Nhận xét định hướng gi i của học sinh và sau đó g i lên bảng thực hiện. -Sửa hoàn chỉnh l i gi i b i toán. Hoạt động 4: B i tập ... Giáo án đ i s 8 ờ ă ạ ố -Làm b i tập 59 trang 26 SGK. -Treo bảng phụ n i dung -Vận dụng kiến thức nào trong b i học để gi i b i tập này? -G i ba học sinh...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 23:11

... minh theo nhóm. -Sửa hoàn chỉnh l i gi i b i toán. -Hãy áp dụng vào gi i các b i tập theo yêu cầu. -Cho học sinh thực hiện trên bảng. -Sửa hoàn chỉnh l i gi i b i toán. -Chốt l i, qua b i toán ... An Giáo án đ i s 8 ờ ă ạ ố -Làm b i tập 59 trang 26 SGK. -Treo bảng phụ n i dung -Vận dụng kiến thức nào trong b i học để gi i b i tập này? -G i ba học sinh thực hiện...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 23:11

... chia) VD: 15 ,0 10 0 15 5.2 5.3 5.2 3 20 3 222 ==== 48 ,1 100 14 8 2.5 2. 37 5 37 25 37 22 2 2 ==== )54( ,1 5454 ,1 11 17 ) 01( ,0 010 1,0 99 1 )1( ,0 11 1,0 9 1 == == == Các số thập phân nh 0 ,15 ; 1, 48; còn ... 2333,0 30 7 == )4(2,0 45 11 );3(8,0 6 5 04,0 2 1 14 7 ;13 6,0 12 5 17 26,0 50 13 ;25,0 4 1 == === == Bài tập 65 ; 66 SGK )8(3,0 18 7 )...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 22:00