Vật lý 10 nâng cao - ĐỊNH LUÂT CHARLES – NHIỆT ĐỘ TUYỆT ĐỐI pdf

... ĐỊNH LUÂT CHARLES – NHIỆT ĐỘ TUYỆT ĐỐI A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Nắm được khái niệm khí lý tưởng, nhiệt độ tuyệt đối. Hiểu được khái niệm nhiệt độ. - Biết vận dụng khái niệm nhiệt độ ... như nhau đối với mọi chất khí, mọi nhiệt độ và bằng 273 1 độ -1 . Hoạt động 3: Hình thành mô hình khí lý tưởng, khái niệm nhiệt độ tuyệt đối....

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

... - Phát biểu định luật I Niu-tơn. - Đọc SGK phần 3 và 4. - Trả lời câu hỏi về vật cô lập, khái niệm quán tính. - Trả lời câu hỏi C2 - Nêu ý nghĩa của định luật I Niu-tơn. - Hướng ... ý nghĩa định luật I Niu-tơn Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên Bài ghi - Xem SGK mục 1 và 2 SGK. - Trình bày quan niệm của A-ri-xtốt và lập luận...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

... đổi đối với mỗi vật. - Khối lượng có tính chất ĐỊNH LUẬT II NIU-TƠN A - MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Hiểu được rõ mối quan hệ giữa các đại lượng gia tốc, lực, khối lượng thể hiện trong định ... trong định luật II Niu-tơn. 2. Kỹ năng - Biết vận dụng định luật II Niu-tơn và nguyên lý độc lập của tác dụng để giải các bài tập đơn giản. B - CHUẨN BỊ 1. Giáo vi...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

... quả thí nghiệm 2. Định luật III Newton Khi vật A tc dụng ln vật B một lực ,thì vật B cũng tc dụng trở lại vật A một lực .Hai lực ny l hai lực trực đối - cùng giá, cùng độ , ngược chiều ... thí nghiệm - Phát biểu định luật III Niu-tơn - Nêu câu hỏi. - Nhận xét câu trả lời. - Hướng dẫn HS, dẫn dắt để HS lập luận và tìm ra tương tác có tính 2...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

... 2. Các định luật bảo toàn - Đại lượng vật lyi1 bảo toàn: không đổi theo thời gian. - Đinh luật bảo toàn: định luật cho biết đại lượng vật - Nêu câu hỏi về động lượng cuả hệ vật, - Nêu ... Hoạt động 2: Tìm hiểu các định luật bảo toàn. - HS đã học định luật bảo toàn nào, có tác dụng gì? - Nêu tác dụng của - Trả lời câu hỏi về định luật bảo t...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

... - Mô phỏng hình ảnh nước trong nhà máy thủy điện được chuyển từ thế năng sang động năng… TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: Thành lập định ... định luật. - Làm thí nghiệm chuyển động con lắc đơn, Hs quan sát nhận xét. - Làm thí nghiệm vật rơi tụ do, nhận xét và tìm công của trọng lực, độ biến thiên động năng. -...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

... Boyle – Mariotte. - Đồ thị đẳng nhiệt. viên sinh - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi 1-5 SGK và nêu thêm một số câu hỏi khác. - Nhận xét câu trả lời của HS. - Đánh giá, nhận xét giờ dạy. - ... SGK) ĐỊNH LUẬT BOYLE – MARIOTTE A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Hiểu định luật Boyle – Mariotte và vẽ được đường biểu diễn sự phụ thuộc của áp suất theo nhiệt...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

... V o [1 + (t – t o )]  : hệ số nở khối (K – 1 hay độ – 1 ) - Thực nghiệm cho thấy  = 3 Hoạt động 3 (………phút) : HIỆN TƯỢNG NỞ VÌ NHIỆT TRONG KỸ THUẬT SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA VẬT RẮN A. ... Thế nào là sự nở dài? - Hướng dẫn HS đọc thí nghiệm và rút ra kết quả. - Khi nhiệt độ tăng thì kích thước của vật tăng lên. - Đọc SGK và đưa ra định nghĩa...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

... phải thu nhiệt hóa hơi (ẩn nhiệt hóa hơi). - Nhiệt hóa hơi riêng là nhiệt lượng cần truyền cho một đơn vị khối lượng chất lỏng để nó chuyển thành hơi ở một nhiệt độ xác định. - Ký hiệu ... khí a) Độ ẩm tuyệt đối (a) Độ ẩm tuyệt đối (a) của không khí là đại lượng có giá trị bằng khối lượng hơi nước tính ra gam chứa trong 1 m 3 không khí. b) Độ...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

... xác định đại lượng cần tìm. - Định hướng giải cho học sinh. - Gọi một HS vạch kế họach giải. - Gọi một học sinh khác nhận xét. - Giáo viên chốt lại lời nhận xét. - Đọc đề bài. -Thực ... nén. - Phân biệt được biến dạng tuyệt đối và tương đối. 2. Kỹ năng - Vận dụng được định luật Hooke, các công thức về giới hạn bền, hệ số an tòan. - Tính t...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20