0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

giải pháp giúp đỡ học sinh yếu tiếng việt

giải pháp giúp đỡ học sinh yếu tiếng việt

giải pháp giúp đỡ học sinh yếu tiếng việt

... học sinh tiểu học .Không biết hoặc biết ít Tiếng Việt là trở ngại lớn nhất cho tất cả học sinh tiểu học nói chung và học sinh dân tộc khó khăn trong đọc viết Tiếng Việt nóiriêng.Vì vậy vốn Tiếng ... PHẦN IIGIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH DÂN TỘC KHÓ KHĂN TRONG ĐỌC ,VIẾT TIẾNG VIỆT .1/Tìm hiểu tình hình thực tế học sinh: Là giáo viên chủ nhiệm , để lớp học có chất lượng cao, từ đầu năm học tôitìm ... các em học tốt các môn học khác .Bất cứ một học sinh bình thường nào, dù ở đồng bắng hay thành phố nếu yếu Tiếng Việt thì học các môn học khác rất khó khăn .Đối với học sinh dântộc,với nhiều...
  • 7
  • 1,740
  • 14
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU

... có kế hoạch tiếp tục giải quyết trong nhóm học sinh yếu kém. Thông qua quá trình học lý thuyết và làm bài tập của học sinh, tôi cũng cần tậpcho học sinh, nhất là học sinh yếu kém có ý thức tự ... việc nâng cao chấtlượng dạy học nói chung giảm tỉ lệ học sinh yếu kém hay xoá học sinh yếu kém trongkhối cũng như trong các trường học. Tạo cho các em học sinh yếu kém có ý chí vượtkhó khăn, ... này. Vì vậy, một trongnhững biện pháp khắc phục tình trạng học sinh yếu kém là giúp đỡ các em về phương pháp học tập. Ngoài việc hướng dẫn học sinh rèn kĩ năng học tập môn toán, tôi cầnphải lưu...
  • 18
  • 2,769
  • 11
Một số biện pháp sư phạm giúp đỡ học sinh yếu kém môn toán 11 trung học phổ thông

Một số biện pháp sư phạm giúp đỡ học sinh yếu kém môn toán 11 trung học phổ thông

... Và có những lớp có đến 40% học sinh yếu kém. Biểu hiện chung của học sinh yếu kém là: - Học sinh chưa tự giác học, chưa có động cơ học tập. Số hóa bởi trung tâm học liệu http://www.lrc.tnu.edu.vn/ ... pháp đề xuất. Xử lý số liệu bằng phương pháp thống kê Toán học. 7. Đóng góp của luận văn 7.1. Xác định đặc điểm của HS học yếu Toán, các nguyên nhân học yếu Toán, thực trạng giúp đỡ học sinh ... yếu kém đó cần phải phối hợp nhiều biện pháp với nhau. 1.4 Thực trạng giúp đỡ học sinh yếu kém môn Toán lớp 11 ở THPT 1.4.1. Khảo sát thực trạng học sinh yếu kém môn toán lớp 11 THPT Khảo sát...
  • 115
  • 2,668
  • 6
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP ĐỠ HỌC SINH TIỂU HỌC  “ HỢP TÁC NHÓM” CÓ HIỆU QUẢ

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP ĐỠ HỌC SINH TIỂU HỌC “ HỢP TÁC NHÓM” CÓ HIỆU QUẢ

... những yếu tố học hợp tác nhóm cần thiết và đề ra những biện pháp thiết thực thì việc xây dựng biện pháp giúp đỡ học sinh học hợp tác nhóm. Ta cần so sánh sự khác nhau giữa phương pháp học nhóm ... làm gì để học sinh học tập ngày một đạt kết quả cao hơn, đáp ứng xu thế phát triển toàn diện của xã hội, của đất nước. Nên tôi chọn và xây dựng nội dung: Biện pháp giúp đỡ học sinh học hợp tác ... bài học tôi thường kiểm tra đánh giá thực tiễn, tổng kết xem nhận thức của học sinh thay đổi có hiệu quả không ?Thực ra tôi lấy lớp 3A thực nghiệm để áp dụng phương pháp giúp đỡ học sinh học...
  • 22
  • 1,518
  • 10
vẤN ĐỀ GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU KÉM KHẮC PHỤC KHÓ KHĂN KHI THỰC HÀNH 2 PHÉP TÍNH NHÂN, CHIA TRONG BẢNG CHO HỌC SINH LỚP 3

vẤN ĐỀ GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU KÉM KHẮC PHỤC KHÓ KHĂN KHI THỰC HÀNH 2 PHÉP TÍNH NHÂN, CHIA TRONG BẢNG CHO HỌC SINH LỚP 3

... một số giải pháp để dạy tốt mạch yếu tố hình học Toán 3. Nhằm giúp học sinh phát triển năng lực t duy, khả năng sángtạo trong học tập.Chơng V Một số giải pháp để dạy tốt mạch yếu tố hình học ... 2.Nh vậy, học sinh đợc vẽ từ đơn giản đến phức tạp hơn phù hợp với kỹ năng vẽcủa học sinh lớp 3. Ngoài các nội dung dạy học mạnh yếu tố hình học đà nêu ở trên. ở lớp 2, học sinh đà đợc học về ... phơng pháp dạy học mạch yếu tố hình học Toán 3 chơng trình tiểu học mới14Chơng IV Những thuận lợi và khó khăn trong việc dạy học mạch yếu tố hình học Toán 316Chơng V: Một số giải pháp để...
  • 32
  • 1,634
  • 0
Biện pháp giúp đỡ học sinh học nhóm.

Biện pháp giúp đỡ học sinh học nhóm.

... những yếu tố học hợp tác nhóm cần thiết và đề ra những biện pháp thiết thực thì việc xây dựng biện pháp giúp đỡ học sinh học hợp tác nhóm. Ta cần so sánh sự khác nhau giữa phương pháp học nhóm ... bài học tôi thường kiểm tra đánh giá thực tiễn, tổng kết xem nhận thức của học sinh thay đổi có hiệu quả không ?Thực ra tôi lấy lớp 3A thực nghiệm để áp dụng phương pháp giúp đỡ học sinh học ... phương pháp dạy học, nâng cao kiến thức năng lực tự giác cho học sinh ở tất cả các cấp học bậc học. - Sự mất cân đối của cách giảng dạy cũ, giữa hoạt động dạy và học, giáo viên lên lớp chủ yếu...
  • 22
  • 448
  • 0
Tài liệu SÁNG KIẾN - MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP ĐỠ HỌC SINH TIỂU HỌC “ HỢP TÁC NHÓM” CÓ HIỆU QUẢ doc

Tài liệu SÁNG KIẾN - MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP ĐỠ HỌC SINH TIỂU HỌC “ HỢP TÁC NHÓM” CÓ HIỆU QUẢ doc

... những yếu tố học hợp tác nhóm cần thiết và đề ra những biện pháp thiết thực thì việc xây dựng biện pháp giúp đỡ học sinh học hợp tác nhóm. Ta cần so sánh sự khác nhau giữa phương pháp học nhóm ... cóp” bài của nhau . SÁNG KIẾN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP ĐỠ HỌC SINH TIỂU HỌC “ HỢP TÁC NHÓM” CÓ HIỆU QUẢ BIỆN PHÁP GIÚP ĐỠ HỌC SINH HỌC “ HỢP TÁC NHÓM” CÓ HIỆU QUẢ PHẦN THỨ NHẤT : ĐẶT ... làm gì để học sinh học tập ngày một đạt kết quả cao hơn, đáp ứng xu thế phát triển toàn diện của xã hội, của đất nước. Nên tôi chọn và xây dựng nội dung: Biện pháp giúp đỡ học sinh học hợp tác...
  • 26
  • 1,117
  • 12
Tài liệu GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU KÉM VƯƠN LÊN TRONG HỌC TẬP doc

Tài liệu GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU KÉM VƯƠN LÊN TRONG HỌC TẬP doc

... trào giúp đỡ học sinh khó khăn, yếu kém. Đặc biệt là vai trò của gia đình học sinh trong công tác phối hợp với nhà trường. - Bảo đảm duy trì tốt sĩ số học sinh, hạn chế thấp nhất tỷ lệ học sinh ... bỏ học, học sinh yếu kém cho đến kết thúc năm học, GV chủ nhiệm phải sớm phát hiện ngăn chặn kịp thời HS có dấu hiệu bỏ học, chán học, học lực sa sút, xác định nguyên nhân học sinh bỏ học, ... Căn cứ kết quả xếp loại học lực cuối năm học qua, so sánh với kết quả khảo sát chất lượng học sinh đầu năm học này, căn cứ sĩ số học sinh đầu năm học với sĩ số học sinh từng tháng để tiến hành...
  • 8
  • 2,096
  • 12
Tài liệu BIỆN PHÁP GIÚP ĐỠ HỌC SINH HỌC “ HỢP TÁC NHÓM” CÓ HIỆU QUẢ ppt

Tài liệu BIỆN PHÁP GIÚP ĐỠ HỌC SINH HỌC “ HỢP TÁC NHÓM” CÓ HIỆU QUẢ ppt

... lý giải những yếu tố học hợp tác nhóm cần thiết và đề ra những biện pháp thiết thực thì việc xây dựng biện pháp giúp đỡ học sinh học hợp tác nhóm. Ta cần so sánh sự khác nhau giữa phương pháp ... làm gì để học sinh học tập ngày một đạt kết quả cao hơn, đáp ứng xu thế phát triển toàn diện của xã hội, của đất nước. Nên tôi chọn và xây dựng nội dung: Biện pháp giúp đỡ học sinh học hợp tác ... bài học tôi thường kiểm tra đánh giá thực tiễn, tổng kết xem nhận thức của học sinh thay đổi có hiệu quả không ? Thực ra tôi lấy lớp 3A thực nghiệm để áp dụng phương pháp giúp đỡ học sinh học...
  • 18
  • 615
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: những giải pháp giúp đỡ học sinh yếu kémtìm hiểu biện pháp giúp đỡ học sinh yếu môn tiếng việt của giáo viên chủ nhiệm lớp 4tìm hiểu biện pháp giúp đỡ học sinh yếu môn tiếng việt lop 5biện pháp giúp đỡ học sinh yếu môn tiếng việt 5biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém môn toáncác biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kémbiện pháp giúp đỡ học sinh yếu kémbien phap giup do hoc sinh yeu kem mon toanphương pháp giúp đỡ học sinh yếu kémmột số biện pháp giúp đỡ học sinh yếubiện pháp giúp đỡ học sinh yếugiup do hoc sinh yeu tieng anh 3giải pháp bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng việt lớp 3mot so biện pháp giúp đỡ học sinh lop 5 yếu môn tiếng việtgiup do hoc sinh yeu kem trong khi giai toan co loi van o lop 4Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ