0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Chuyên đề giải toán bằng cách lập phương trình 2

Chuyên đề GIAI TOAN BANG CACH LAP PHUONG TRINH

Chuyên đề GIAI TOAN BANG CACH LAP PHUONG TRINH

... ta có phơng trình: x 2 + ( 17 x ) 2 = 13 2 Giải PTBH: x 2 - 17x + 60 = 0 ta đợc: x1 = 12, x 2 = 5.Vậy độ dài các cạnh góc vuông lần lợt là 12 cm, 5, cm. Bài toán 22 ( Dạng toán liên ... chở đợc không quá 32 họcsinh. 22 giải hệ phơng trình ta đợc == 12/ 1 12/ 7yx Vậy vận tốc của dòng nớc là:1/ 12 , Vận tốc riêng của Ca nô là:7/ 12 Bài toán 20 ( Dạng toán chuyển động)Bạn ... đờng 20 km là: 12 20+x ( h).Vì sau 5 giờ 20 phút một Ca nô chạy từ bến sông A đuổi theo và gặp thuyền cách bến A 20 km, do đó ta cóphơng trình: x 20 - 12 20+x = 316; giải PTBH x 2 ...
  • 26
  • 3,942
  • 93
Giải toán bằng cách lập phương trình

Giải toán bằng cách lập phương trình

... GIẢI TOÁN LẬP PHƯƠNG TRÌNHBÀI 13: Một xe dự định đi tứ tỉnh A đến tỉnh B cách nhau 60km với vận tốc không đổi . Sau khi đi nửa đoạn ... ngắn nhất là bao nhiêu ?DẠNG CÔNG VIỆC ĐỒNG THỜI Giáo Viên : Bùi Thị Xuân OanhTrang2GIẢI TOÁN LẬP PHƯƠNG TRÌNHBài 3:Một phòng học có một số dãy ghế tổng cộng có 40 chỗ ngồi . Do phải xếp 55 ... phải trả tất cả là 24 20000 đồng . Hỏi lãi suất cho vay là bao nhiêu phần trăm trong một năm ?Bài 2 : Sau hai năm số dân của một thành phố tăng từ 20 00 000 người lên đến 2 020 050 người . Hỏi...
  • 4
  • 7,204
  • 161
Giải toán bằng cách lập phương trình

Giải toán bằng cách lập phương trình

... 50m 2 nhà. Do mỗi ngày đội đ xây đà ợc 57m 2 , vì vậy đội đ thực hiện xong kế hoạch trà ớc 1 ngày và còn vợt kế hoạch là 13m 2 . Hỏi số m 2 nhà mà đội phải xây theo kế hoạch ?Dạng 4: Toán ... khi từ B về A, anh Bình đi bằng con đờng khác ngắn hơn đờng trớc 22 km, nên mặc dù đi với vận tốc trung bình 10km/h mà thời gian về vẫn ít hơn thời gian đi là 1h 20 phút. Hỏi qu ng đà ờng từ ... B hết 1 giờ 20 phút và ngợc dòng từ B về A hết 2 giờ. Biết vận tốc dòng nớc là 3km/h. Tính vận tốc riêng của ca nô.Bài 11 Anh Bình đi xe đạp từ A đến B với vận tốc trung bình 12km/h, khi từ...
  • 2
  • 5,112
  • 130
Ôn thi vào 10 ( 56 bài giải toán bằng cách lập phương trình)

Ôn thi vào 10 ( 56 bài giải toán bằng cách lập phương trình)

... với vận tốc bằng 45 vận tốc của ngời thứ nhất. Sau 2 giờ hai ngời gặp nhau. Hỏi mỗi ngời đi cả quÃng đờng AB hết bao lâu?(trích Đề thi tuyển sinh THPT 20 01 -20 02, ngày 22 - 07- 20 01, tỉnh Vĩnh ... của thửa ruộng lên 2 m và giảm chiều dài của thửa ruộng đi 5 m thì diện tích của thửa ruộng sẽ tăng thêm 5 m 2 .(trích Đề thi tuyển sinh THPT 20 02- 2003, ngày 03- 08- 20 02, tỉnh Vĩnh Phúc) 3. ... chúng bằng 105 đơn vị.ngày. Hỏi dự kiến ban đầu mỗi ngày trồng bao nhiêu cây? (Giả sử số cây dự kiến trồng mỗi ngày là bằng nhau).(trích Đề thi tuyển sinh THPT 20 04 -20 05, ngày 29 - 06- 20 04,...
  • 7
  • 8,650
  • 270
Giai toan bang cach lap phuong trinh

Giai toan bang cach lap phuong trinh

... gặp nhau tại C cách B 10 km. Tính quÃng đờng AB. Giải bài toán bằng cách lập phơng trình Để giải bài toán bằng cách lập phơng trình phải tìm hiểu kĩ đề bài; tóm tắt bài toán; biết cách phân tích ... xác định dạng toán và các đại lợng có trong bài toán. Biết chuyển từ ngôn ngữ viết của bài toán sang kí hiệu toán học. Biết vận dụng các bớc giải bài toán bằng cách lập phơng trình: Bớc1: + ... lợng đà biết.+ Tìm mối liên quan lập phơng trình. Bớc2: Giải phơng trình Bớc3: Chọn kết quả thích hợp và trả lời.* Các dạng toán thờng gặp và cách giải: 1. Toán chuyển động:- Các đại lợng:...
  • 9
  • 1,974
  • 33
Bài 7: Giải toán bằng cách lập phương trình

Bài 7: Giải toán bằng cách lập phương trình

... là 1 giờ 21 phút, kể từ lúc xe máy khởi hành. Tiết 51. Bài 7. GIẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (TT)Ví dụ: Một xe máykhởi hành từ Hà nội đi Nam địnhvới vận tốc 35 km/h. Sau đó 24 phút, ... 27 : 35 = 4 20 Tức là thời gian hai xe gặp nhau là 1 giờ 21 phút, kể từ lúc xe may khởi hành.?5 Giải phương trình nhận được rồi suy ra đáp số bài toán. So sánh hai cách chọn ẩn, em thấy cách ... phát sau nên ôtô đi chậm hơn 2/ 5 (h). Nhưng thời điểm hai xe gặp nhau nghóa là thời gian đi là bằng nhau.Từ đó ta có phương trình: s 90-s 2 - = 35 45 5 Giải phương trình ta được: s = 189/4 (km)Từ...
  • 7
  • 4,009
  • 49
giải toán bằng cách lập phương trình

giải toán bằng cách lập phương trình

... ta có phương trình : x 2 + (35 - x) 2 = 25 2 hay x 2 + 122 5 - 70x + x 2 = 625 x 2 - 35x - 300 = 0  = 122 5 - 120 0 = 25 ; 5D =. Phương trình có hai nghiệm: x1 = 20 và x 2 = ... chở 120 2 x- tấn và như thế phải chở thêm 16 tấn. Ta có phương trình : 120 2 x-- 120 x = 16 Giải phương trình : 120 x - 120 (x - 2) = 16x (x - 2) 16x 2 - 32x - 24 0 = 0 x 2 - 2x - 15 ... cách chắc chắn. I- ĐƯỜNG LỐI CHUNG ĐỂ GIảI BÀI TOÁN BằNG CÁCH LậP PHƯƠNG TRÌNH : Trước hết phải cho các em nắm được lược đồ để Giải bài toán bằng cách lập phương trình Bước 1 : Lập phương...
  • 24
  • 1,312
  • 0
Tài liệu Chuyên đề: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Tài liệu Chuyên đề: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... CÁC ĐỀ THI HỌC KỲ II , GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH LÀ MỘT NỘI BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH LÀ MỘT NỘI DUNG KHÔNG THỂ THIẾUDUNG KHÔNG THỂ THIẾUCHUYÊN ĐỀ NÀY LÀ MỘT CHUYÊN ĐỀ MANG ... (km)Ta có phương trình: 2, 5x + 2, 5(x + 10) = 125 2, 5x + 2, 5x + 25 = 125 5x = 125 25 5x = 100 x = 20 (thỏa mãn điều kiện)Vậy vận tốc xe đạp là : 20 (km/h) Vận tốc xe máy là : 20 + 10 = ... gà: 2x (chân)Số chân chó: 4(36 – x) (chân)Theo đề bài ta có phương trình: 2x + 4(36 – x) = 100⇔ 2x + 144 – 4x = 100⇔ - 2x = - 44⇔ x = 22 (nhận) Vậy số gà là 22 con số chó là 36 – 22 ...
  • 25
  • 3,796
  • 66
BÀI 24: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH DẠNG TOÁN CHUYỂN ĐỘNG pot

BÀI 24: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH DẠNG TOÁN CHUYỂN ĐỘNG pot

... BÀI 24 : GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH DẠNG TOÁN CHUYỂN ĐỘNG A. Mục tiêu: - Luyện tập cho học sinh cách giải bài toán bằng cách lập phương trình dạng toán chuyển động ... về giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc hai một ẩn , cách giải phương trình qui về phương trình bậc hai.  2 6 324 0 0x x   Ta có:  2 ' 3 1. 324 0    = 9 + 324 0 ... bị chắn, trình bày lời giải hình học. B. Chuẩn bị: GV: Bảng phụ ghi nội dung đề bài tập và bảng số liệu để học sinh điền vào. HS: - Ôn tập cách giải bài toán bằng cách lập phương trình ...
  • 12
  • 9,800
  • 73

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề giải toán bằng cách lập hệ phương trìnhđề tài giải toán bằng cách lập phương trình và hệ phương trìnhgiải toán bằng cách lập phương trìnhgiải toán bằng cách lập phương trình dạng năng suấtgiải toán bằng cách lập phương trình tiếpgiải toán bằng cách lập phương trình bậc haigiải toán bằng cách lập phương trình luyen tapgiải toán bằng cách lập phương trình 8giải toán bằng cách lập phương trình 9giải toán bằng cách lập phương trình lop 9giải toán bằng cách lập phương trình lớp 8phuong phap giai toan bang cach lap phuong trinh lop 8giai toan bang cach lap phuong trinhnhững bài toán về giải toán bằng cách lập phương trìnhcác bài toán về giải toán bằng cách lập phương trìnhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ