giao an hai buoi ly 9
... I 1 = I 2 = I. Hai đèn giống nhau nên R 1 = R 2 ⇒ U 1 = U 2 Hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi đèn : 1 2 12 6 2 U U V= = = =U đm .Vậy hai đèn hoạt động bình thường Bài tập 3: Cho hai bóng đèn ... P = = = ⇒ = = ≈ Ω Điện trở của hai bóng đèn mắc nối tiếp là: R t =2R= 484.2 =96 8 ( Ω ) Công suất toàn phần ( công suất tiêu thụ ) của hai bóng đèn là : 2 2 220 50 96 8 t t U P R = =...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 05:11
... thiệu bài 2/ Thực hành 8&2*q.>S" '-&8/ - ?r?9LJB ?9 ?rJ9?-L?9J @?L?BrJB ?9@ ?-9J?-r ?9 J 8&2*q=7"- ?r?9LJ9?9L J@ &.d=7"\.os,>[>P.2"tH- =7" '&b ?r?L?L?-L?L?- - ... Z[434(U. "V"?BLA 99 ? B 8T& '-&E0//5 K?LKA9B? 9 A-@?LA 9 ?@A9K...
Ngày tải lên: 09/10/2013, 19:11
GIÁO ÁN TUẦN 9 HAI BUỔI
... nhau là 9. Tìm số Hùng đã nghĩ: A. 97 8 B. 99 6 C. 98 6 D. 98 7 Câu 5: Đúng ghi đúng ghi Đ, sai ghi S vào ơ vng: a) 125 +346 > 215+436 £ b) 212+460 < 122+406 £ c) 320-230 = 230 +90 £ d) 685+132 ... 47 dm 9m 3cm = 90 3 cm 4m 7 cm = 407 cm 9m 3dm = 93 dm - Đổi chéo vở để KT bài nhau. - Làm bài trên bảng con. 8 dam + 5dam = 13dam 57hm – 28 hm = 29hm 12km x 4 = 48km 27mm :...
Ngày tải lên: 09/10/2013, 16:11
... toả ra là: Q 3 = mc(t -31 ,95 ). 0,25 Nhiệt lợng 3- m (kg) nớc ở bình 1 thu vào là: Q 4 = (3 - m)c(31 ,95 -30). 0,25 Ta có Q 3 = Q 4 mc(t -31 ,95 ) = (3 - m)c(31 ,95 -30) m(t - 30) = 5,85 ... thứ hai ngời đó tăng vận tốc lên thêm 2km/h thì thấy thời gian đi hết vòng thứ hai ít hơn thời gian đi hết vòng thứ nhất 1 21 giờ. Vòng thứ ba ngời đó tăng vận tốc thêm 2km/h so với vòng...
Ngày tải lên: 17/10/2013, 01:11
Giáo án vật lý 9 hai cột
... yêu cầu nêu đợc AQ JJJQQQ JtmCQ JtmCQC JRtIAC =+=+= === === === 08,863208,652 798 0 08,6525 ,9. 078,0.880 798 05 ,9. 29, 0.4200:2 8640300.5.)4,2(:1 21 222 111 22 3 - Phát biểu định luật: SGK Hoạt động ... Chuẩn bị mẫu báo cáo thí nghiệm, trả lời câu hỏi phần 1 39 Gi¸o ¸n VËt lý 9 .N¨m häc 20 09- 2010 36 Giáo án Vật lý 9 .Năm học 20 09- 2010 Ngày soạn: Ngày giảng: . Tiết 1...
Ngày tải lên: 20/10/2013, 00:11
Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học hai buổi ngày ở các trường tiểu học trên địa bàn quận 1, thành phố hồ chí minh
... )D)I!&#,$J86\B0f!B')F{4')x)M# )&0<&!Fd!#-)=3#38P3N#^#-)P#5!<Z x!#5! 9 !_#']nM# 9& quot;&0R#Z^OpJ&<P3 9 &mZ^#Z Z 9# 5! 9& quot;!%!,Z^!^#L)mFiH)47!W!-Z&#[&d 97 N#Z^#-) P#5!PBx) 9 ... )O#-...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 13:05
Vật lý 9 - SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU VẬT DẪN doc
... VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU VẬT DẪN I.Mục tiêu: 1.Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thếgiữa hai đầu dây. 2.Vẽ và ... 1.1-1.4 SBT Bài tập : 1/ Khi đặt vào hai đầu dây dẫn một hiệu điện thế 12 V thì cường độ dòng điện chạy qua nó là 0,5 A. Nếu hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đó tăng lên ... lờ...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:20
vận dụng hai nguyên lý cơ bản của phép biện chứng duy vật trong triết học Mác-Lênin để phân tích sự phát triển của tiền tệ.DOC
... nên ngời có giầy phải đem đổi giầy lầy một thứ hàng hoá thờng - 9 - 9 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 091 8.775.368 2. Nguyên lý về sự phát triển của các sự vật hiện tợng. ... dụng hai nguyên lý cơ bản của phép biện chứng duy vật trong triết học Mác-Lênin để phân tích sự phát triển của tiền tệ - 2 - 2 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0...
Ngày tải lên: 07/09/2012, 14:59