"Học sinh phổ thông sử dụng ĐTDĐ": Nên hay không nên? ppt
"Học sinh phổ thông sử dụng ĐTDĐ": Nên hay không nên? ppt
... học sinh để có những điều luật cụ thể và hợp lý. Có như vậy, việc học sinh phổ thông dùng ĐTDĐ sẽ trở nên an toàn và dễ quản lý hơn. "Học sinh phổ thông sử dụng ĐTDĐ": Nên hay không ... không nên? * Ông Nguyễn Văn Hà (giáo viên hưu trí, quận Lê Chân, Hải Phòng): Học sinh phổ thông không nên dùng ĐTDĐ * Chị Đoàn Thu Thuỷ (phường Ngọ...
Ngày tải lên: 06/07/2014, 12:20
Xây dựng hệ thống phần mềm (dạng web trên nền tảng đám mây) hỗ trợ học sinh phổ thông học toán
... cho lưu lượng mà họ đã sử dụng (thường tính bằng thời gian sử dụng ứng dụng) . trên thế giới. Dưới đây là một số cú pháp chuẩn của biểu thức toán học có thể được sử dụng trong dự án. MathML ... nhà phát triển sử dụng để xây dựng những ứng dụng J2EE, sử dụng Eclipse nhà phát triển có thể tích hợp với nhiều công cụ hỗ trợ khác để có được một bộ công cụ hòan chỉnh mà k...
Ngày tải lên: 23/01/2013, 14:16
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần II sinh học tế bào sinh học 10 trung học phổ thông
... HỌC SINH KĨ NĂNG SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO, SINH HỌC 10, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Chuẩn kiến thức kĩ năng phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông ... trạng sử dụng sách giáo khoa của học sinh trong dạy học phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông. Phân tích cấu trúc nội dung phần Sinh học tế bào, Si...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:20
Rèn luyện cho học sinh trung học phổ thông sử dụng biện pháp tu từ so sánh để tăng cường tính biểu cảm trong bài làm văn nghị luận văn học
... văn, đoạn văn hay nhờ sử dụng đúng đắn biện pháp tu từ so sánh, chúng ta còn có thể gặp những câu văn, đoạn văn của học sinh sử dụng biện pháp tu từ so sánh không thành công nếu như không muốn ... đặc biệt là tác dụng của việc sử dụng biện pháp tu từ so sánh đối với việc làm một bài văn nghị luận văn học, từ đó tạo cơ sở rèn luyện cho học sinh trung học phổ thôn...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:20
CÁC CHIẾN THUẬT HỌC SINH PHỔ THÔNG TRUNG HỌC SỬ DỤNG ĐỂ LÀM BÀI KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM MÔN TIẾNG ANH doc
... mức độ sử dụng chiến thuật của học sinh THPT là trên mức trung bình. Cụ thể hơn, chiến thuật nhận thức và chiến thuật siêu nhận thức được sử dụng trên mức trung bình, trong khi mức độ sử dụng ... củng cố cho kết luận rằng mức độ sử dụng chiến thuật của người tham gia thấp hơn mức chấp nhận được đối với mức độ sử dụng chiến thuật cao. 3.1.2 Mức độ sử dụng 3 loại...
Ngày tải lên: 03/04/2014, 05:20
Hệ thống học trực tuyến cho học sinh phổ thông trên nền tảng đám mây
... toán được phân loại rõ ràng, giao diện và cách sử dụng phù hợp với người dùng cuối hơn (cụ thể là học sinh phổ thông) . Về công nghệ Xác định sử dụng symja làm cơ sở để thực hiện tính toán, đồng ... tài. Ngoài ra, thay vì xây dựng một ứng dụng chạy trên nền web bằng cách sử dụng JavaServer Pages (JSP) thông thường, chúng tôi đã lựa chọn dịch vụ đám mây của google để t...
Ngày tải lên: 21/01/2013, 15:15
Những yếu tố tạo nên năng lực giải bài tập hóa học của học sinh phổ thông
... sáng tạo cho học sinh. 42 do đó làm tăng hứng thú cho học sinh. Chúng tôi đã xem vở bài tập của nhiều học sinh phổ thông và cuả nhiều học sinh phổ thông và của một số học sinh chuyên toán ... tra nói lên một thực tế: học sinh còn ít có khả năng này: Giải bài theo phƣơng pháp thông minh (nhƣ cách 2 – bài 13), rất ít gặp ở học sinh phổ thông, ngay cả học sinh gi...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57
Vận dụng nét đẹp tranh dân gian Đông Hồ trong dạy học mỹ thuật cho học sinh phổ thông
... gian chơng II: Vận dụng nét đẹp tranh dân gian Đông Hồ trong dạy học mỹ thuật cho học sinh phổ thông. 2.1 Nội dung đề tài tranh dân gian Đông Hồ ảnh hởng tới tình cảm, nhân cách học sinh. 2.2 Nét ... thờng sử dụng nét để viền lấy hình. Khi tiếp cận với đờng nét trong tranh dân gian không phải các em bắt chớc các nét vẽ đó mà qua đó các em nh đựơc định hình một phong cách,...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 17:03
Học sinh phổ thông với môn học lịch sử
... môn lịch sử ở trường phổ thông như thế nào ? Tốt hay không tốt, chất lượng giảng dạy của giáo viên có đem lại hiệu quả cao cho học sinh học hay không. Học sinh có hứng thú học tập hay không, chúng ... LỊCH SỬ 9 II) Tình hình hỌc tẬp môn lỊch sỬ của hỌc sinh trung hỌc phỔ thông 12 a. Một vài lí giải cho tình trạng học tập lịch sử của học sinh phổ thông 15 i. Nh...
Ngày tải lên: 19/04/2013, 17:35
Cấu trúc câu cơ bản (dùng cho học sinh phổ thông)
... Collected by Huu Luong Cấu trúc câu cơ bản (dùng cho học sinh phổ thông) Adjactives with prepositions Be afraid of s.th . doing s.th Be tired of s.th/doing s.th Be ... Thích thú (như điên), say mê………… - Thoả mãn với…………………… - Sai, không đúng với…………… - Quen với…………………… - Chán ngấy……………. - Chuẩn bị, sắp sửa…………… - Nhận ra………………… - Đầy, tràn ngập………… - Buồn, chán ... với…………… - Giỡ...
Ngày tải lên: 12/12/2013, 14:15