sinh 11 nc

... II- Ph ng ti n phng phỏp - Phng tin: Tranh vẽ H11.1, H11.3, H11.3 - Phng phỏp: + Vấn đáp gợi mở + Trực quan tìm tòi + Nghiên cứu SGK tìm tòi, hoạt động nhóm III- Tin trỡnh dy-hc 1- ... vật II- Ph ng ti n phng phỏp - Phng tin: Tranh vẽ SGK - Phng phỏp: + Vấn đáp gợi mở + Trực quan tìm tòi + Nghiên cứu SGK tìm tòi, hoạt động nhóm III- Tin trỡnh dy-hc 1- Kim tra...

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:26

... lục lạp tế bào mô giậu và tế bào bao bó mạch. Tinh bột được tổng hợp ở tế bào bao bó mạch  NS sinh học cao gấp 2 lần C3 + Nhóm thực vật CAM: quá trình cố định CO 2 xảy ra vào ban đêm ở lục ... vật C 3 , C 4 và CAM: Qua bảng 8, hãy nêu sự khác biệt giữa thực vật C 3 , C 4 và CAM? ( học sinh tự nghiên cứu sgk )   Pha sáng của quang hợp là gì? Xảy ra ở đâu?  Hệ sắc tố hấ...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... Họ và tên:……………………… Lớp:……… KIỂM TRA PHÚT MÔN: SINH HỌC 11-NC Học sinh chọn một phương án đúng trong mỗi câu sau Câu 1. Điện ... C.không hề biết hót. D.hót tiếng hót chẳng giống loài nào. HẾT Họ và tên:……………………… Lớp:……… KIỂM TRA PHÚT MÔN: SINH HỌC 11-NC Học sinh chọn một phương án đúng trong mỗi câu sau: Câu 1. Hưng ... trưởng là A.học khôn. B.học ngầm. C.in vết. D.quen nhờn. HẾT...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:26

... điểm phân biệt Sinh trưởng sơ cấp Sinh trưởng thứ cấp Dạng cây - Cây 1 lá mầm và phần thân non cây 2 lá mầm. - Cây 2 lá mầm. Nơi sinh trưởng - Mô phân sinh đỉnh của cây. - Mô phân sinh bên. Đặc ... chất Kich thước thân - Bé - Lớn Dạng sinh trưởng - Sự s.trưởng của mô p .sinh đỉnh thân và đỉnh rễ làm cây lớn và cao lên. - Sự phân chia của tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ l...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:25

... mon sinh truởng và phát triển. 01. ; / = ~ 09. ; / = ~ 17 . ; / = ~ 25. ; / = ~ 02. ; / = ~ 10 . ; / = ~ 18 . ; / = ~ 26. ; / = ~ 03. ; / = ~ 11 . ; / = ~ 19 . ; / = ~ 27. ; / = ~ 04. ; / = ~ 12 . ... / = ~ 02. ; / = ~ 10 . ; / = ~ 18 . ; / = ~ 26. ; / = ~ 03. ; / = ~ 11 . ; / = ~ 19 . ; / = ~ 27. ; / = ~ 04. ; / = ~ 12 . ; / = ~ 20. ; / = ~ 28. ; / = ~ 05. ; / = ~ 13 . ; /...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:26

... Hoocmôn sinh trưởng Tirôxin Ơstrôgen Testosterôn 2. Các hoocmôn sinh trưởng và phát triển Thảo luận nhóm Hoocmôn sinh trưởng Tirôxin Điều hòa sự biến thái Điều ... lớn lên Hoocmôn sinh trưởng do tuyến nào tiết ra? Và có tác dụng gì? a. Hoocmôn điều hòa sinh trưởng  GH Tại sao ở giai đọan trẻ em nếu thừa hoặc là thiếu hoccmôn sinh truởng lại ... quá mức...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:41

... động mạch c mao mạch d tĩnh mạch c u 10 chọn c u sai : a dây giao c m c t c dụng làm tăng nhịp và s c co tim b dây đối giao c m làm tim đập chậm và yếu c nhánh giao c m gây dãn mạch ,nhánh ... qua xinap 1 điểm ĐÁP ÁN I Tr c nghiệm( 7 điểm ) c u 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 b a d b c c b e c e a a a a c u 15 auxin c t c dụng như : a chất k...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:20

... CHƯƠNG I: CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG A CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở THỰC VẬT. từ tiết 1 đến 15 Tiết 1: TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬT A Mục tiêu bài học 1 Kiến thức Mô tả ... học: học bài theo câu hỏi 1,2,3,4/9.Vẽ hình 1.1/6 và 1.2/7.Xem cách làm thí nghiệm.Nghiên cứu bài mới/9 E Rút kinh nghiệm bài soạn giảng PHẦN BỐN SINH HỌC CÁ THỂ CHƯƠNG I: CHUYỂ...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:20

... của nó? - Ánh sáng có tác dụng như thế nào đối với việc mở khí khổng? 4 Sự đóng mở khí khổng * Nguyên nhân - Do tác động của ánh sáng - Ở ngoài ánh sáng nếu cây thiếu nước thì khí ... Bài 2 TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬT (tt) A Mục tiêu bài học 1.Kiến thức - Minh họa được ý nghĩa của quá trình thoát hơi nước. - Trình bày được hai con đường thoát hơi...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:20

... 1 Hấp thụ bị động - Các ion khoáng khuếch tán vào lông hút nhờ sự chênh lệch nồng độ từ cao đến thấp - Các ion khoáng hoà tan trong nước Bài 3 TRAO ĐỔI KHOÁNG Ở THỰC VẬT A Mục tiêu bài ... tố khoáng. vào rể theo dòng nước. - Các ion khoáng hút bám trên bề mặt keo đất sẽ trao đổi với ion trên bề mặt rễ thông qua dung dịch đất gọi là hút bám trao đổi....

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:20

... Bài 4 TRAO ĐỔI NITƠ Ở THỰC VẬT A Mục tiêu bài học 1 Kiến thức - Trình bày được vai trò của nitơ đối với đời sống thực vật. - Mô tả được quá trình cố định nitơ khí quyển - Minh họa ... động giáo viên Hoạt động học sinh - Các dạng nitơ cây hấp thụ có nguồn gốc từ đâu ? - Vai trò của nitơ đối với thực vật ? I Vai trò c...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:20

... NHẬN BIẾT CHẤT KHOÁNG A MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức: - Học sinh thấy rõ được hiện tượng thoát hơi nước qua lá. - Phân biệt tác dụng các loại phân hoá học chính. 2 Kĩ năng: - Học sinh biết ... hoà vào nươc tan nhanh, nước rất lạnh. 3. Phân super lân: Dạng bột màu xám (giống xi măng) hoà vào nước khó tan, lắng cặn thành 1 lớp. Bài 5: Thực hàn...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:20

... Bài 6 KHÁI NIỆM VỀ QUANG HỢP A Mục tiêu bài học 1 Kiến thức Nhận thức rõ hơn khái niệm về quang hợp ở cơ thể thực vật trên cơ sở hiểu biết về khái niệm quang hợp ở tế bào (sinh 10) Trình ... của quang hợp Giải thích được bản chất hóa học của quá trình quang hợp Trình bày được khái niệm hai pha của quang hợp 2 Kỹ năng :Phân tích suy luận,hoạt độ...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:20