...
11, 2
22, 4
= 0,5 mol 0 ,25 đ
PTHH: CH
4
+ 2O
2
0
t
CO
2
+ 2H
2
O 0 ,25 đ
Theo PTHH: n
2
O
= 2 n
4
CH
= 0,5 . 2 = 1mol 0 ,25 đ
V
2
O
= 1 .22 ,4 = 22 ,4l 0 ,25 đ
n
2
CO
= n
4
CH
= 0,5 mol 0 ,25 đ
... biết
-C
2
H
4
làm mất màu dung dịch Br
2
-CO
2
làm nớc vôi trong vẩn đục
-Còn lại CH
4
C
2
H
4
+ Br
2
C
2
H
4
Br
2
CO
2
+ Ca(OH)
2
CaCO
3
+ H...
... CuCl
2
→
AgCl
→
Ag.
3. KMnO
4
→
Cl
2
→
Br
2
→
I
2
→
ZnI
2
→
PbI
2
→
I
2
.
4. FeS
2
→
SO
2
→
SO
3
→
H
2
SO
4
→
S
→
H
2
S
→
SO
2
→
NaHSO
3
→
SO
2
→
S
→
SO
2
→
... BaCl
2
, KCl, ZnI
2
, I
2
.
c) NaOH, H
2
SO
4
, HCl, Na
2
SO
4
, BaCl
2
.
d) K
2
SO
4
, K
2
SO
3
, HCl, BaCl
2
, NaNO
3
2. Chỉ dùng thêm 1 thuốc thử:...
... nó.
22 / Những hình ảnh được sử dụng thông qua phép tu từ ẩn dụ trong bài thơ”Viếng lăng Bác” là gì ? .Thông
qua phép tu từ ẩn dụ các hình ảnh ấy gợi lên điều gì ?
Hướng dẫn ôn tập học kì 2 lớp 9 ... trên :
2- 2: Câu nào có sử dụng hàm ý ? nội dung hàm ý ?
3/ Tìm khởi ngữ và viết lại thành câu không có khởi ngữ.
Hướng dẫn ôn tập học kì 2 lớp 9 - GV: Trần Đăng Tá Trang 7
H...
... 193 6-
193 9?
Câu 3: Phong trào đấu tranh công khai, hợp pháp trong những năm 193 6- 193 9 diễn ra như
thế nào?
Câu 4: So sánh phong trào cách mạng 193 0- 193 1 với phong trào cách mạng 193 6- 193 9 ...
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP LỊCH SỬ 9 KÌ 2
I. 191 9- 193 0:
Câu 1: Nguyên nhân, mục đích, đặc điểm và nội dung của chương trình khai thác lần thứ hai
của thực dân Pháp?
Câu 2: Những thủ...
... loại
Dạng bài toán này thông thờng chúng nhận xét về quá trình phản ứng
- Khử bằng H
2
sẽ luôn có:
+
2 2
( )trong oxit
H O H O
- Khử bằng khí CO sẽ luôn có:
+
2
( )trong oxit
CO O CO
Sau ... để chứng minh)
+ Sách giáo khoa: bài bài 6/101; 3/1 19; 5 + 6/1 29 ; 1 + 4/1 32; bài 3/134; bài 2 + 3/1 59; 5/165
+ Sách bài tập:
7.4
/58;
7.6
/ 59
... + 4 + 5
/103;
5
/111;
2
/1 59]
ã...
... sound is pronounced differently from that of the other three:
1.A.reach B.seat C.weather D.between
2. Adistinguished B.wicked C.collapsed D.laughed
B.Choose the word main stress pattert is not the ... I was
8.The weather ……………………for tomorrow isn’t very good.
A.news B.foresee C.forecast D.foreman
9. Freedom is something for …………………millions have given their lives.
A.which B.that C.whom D.whos...
... ứng thế
2C
2
H
5
OH + 2K2C
2
H
5
OK + H
2
2C
2
H
5
OH + Ba(C
2
H
5
O)
2
Ba+ H
2
- Hs chú ý nghe và ghi nhớ.
2) Rượu êtylic có phản
ứng với Na không?
2C
2
H
5
OH + 2Na
2C
2
H
5
ONa+ H
2
(Natri ... CO
2
+ H
2
O
Na
2
CO
3
+2HCl2NaCl+CO
2
↑+ H
2
O
NaHCO
3
+HCl NaCl + CO
2
↑ + H
2
O
+ Tác dụng với dd
muối khác:
Na
2
CO
3
+CaCl
2
2NaCl+CaCO
3
+ Tác dụ...
... Na
2
CO
3
, còn lại
không có hiện tượng gì là NaCl (1đ)
- PTHH: Ba(OH)
2
+ Na
2
CO
3
→ BaSO
4
↓ + 2NaOH (0,5đ)
Câu 2: a) PTHH: Na
2
O + H
2
O → 2NaOH (1đ)
Số mol Na
2
O: n =
M
m
=
62
31
= 0,5 (mol) ... TL
Bazơ 3(0,3)
4 (2, 1/4)
1(3/4) 4 (2, 1/4) 1(3/4) 5
(2, 85đ)
Muối 1(0,3)
2( 0,3)
4 (2, 1/4)
1(3/4) 4 (2, 1/4) 1(3/4) 6
(3,15đ)
Tính
toán hoá
học
3(1) 3(3) 1
(4đ)
Tổng...
... học 20 10 -20 11
ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ II
Mơn: Sinh học 9 - Năm học 20 11– 20 12
Câu 1: Hiện tượng thối hóa giống ở cây giao phấn là gì? Ngun nhân và cơ chế của thối hóa giống?
+ Thối hóa giống ... lí. Không để dân số tăng quá
nhanh dẫn tới thiếu nơi ở, nguồn thức ăn, nước uống, ô nhiễm môi trường, tàn phá rừng và các tài nguyên
khác.
Trang 2
Đề cương ơn tập sinh 9 học kì I...