Sinh học 6 - QUANG HỢP docx

... dạy học:  GV : Dung dịch iôt , lá khoai lang , ống nhỏ, kết quả thí nghiệm : 1 vài lá đã thử dung dịch iôt Tranh : Hình 21.1 , 21.2 sgk III/Tiến trình dạy học: -Kiểm tra bài cũ: -Bài ... CỦA TRÒ - GV : yêu cầu HS đọc thông tin kết hợp quan sát hình 21.2 sgk + Việc bịt lá thí nghiệm bằng băng giấy đen nhằm mục đích gì ? - HS tiến hành thảo luận theo nội dung : - Đạ...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:20

... ánh sáng. - Tại sao khi nuôi cá cảnh người ta thường thả rong vào bể ? - Vì sao phải trồng cây ở nơi có đầy đủ ánh sáng ? 5. Hướng dẫn học ở nhà : - Trả lời câu hỏi ở SGK. - Ôn kiến thức ... nhằm mục đích gì ? - Chỉ có phần nào của lá thí nghiệm chế tạo được tinh bột ? Vì sao em biết ? - Qua thí nghiệm ta rút ra kết luận gì - Đại diện nhóm trả lời trướ...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:20

... §21. QUANG HỢP (tt) I. Mục tiêu : - Vận dụng kiến thức đã học và khả năng phân tích thí nghiệm để biết được những chất mà lá cần để chế tạo tinh bột. - Phát biểu khái niệm đơn giản về quang ... SGK. - Lá cây cần ngững nguyện liệu nào để chế tạo tinh bột ? Lád lấy những nguyên liệu đó từ đâu ? - Viết sơ đồ tóm tắt quang hợp, những yếu tố nào là điều kiện...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:20

... khái niệm về quang hợp HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - GV yêu cầu HS đọc thông tin sgk - GV gọi HS lên viết sơ đồ quang hợp lên HS đọc thông tin sgk HS lên viết sơ đồ quang hợp lên bảng ... để chế tạo chất hữu cơ  Phát biếu khái niệm đơn giản về quang hợp .  Viết sơ đồ tóm tắt về hiện tượng quang hợp II/Đồ dùng dạy học: GV: Thực hiện trước TN “ Kh...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:20

... trong đời sống sinh lý của cây. Lá cây là cơ quan chủ yếu biến năng lượng mặt trời thành năng lượng hóa học (với đa số loài thực vật bậc cao). Trong quan hệ tương tác với các loài sinh vật khác, ... nhiều hình dạng và kích thước khác nhau tùy vào điều kiện. Đôi khi cuống lá còn đóng vai trò quang hợp (xem thêm cuống dạng lá). Gân lá  Lá hình vẩy.  Lá hình phiến (lá rộ...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 15:15

... - Cấu tạo của địa y gồm hai sợi nấm xen lẫn các tế bào tảo. - Học sinh tự đọc thông tin  trả lời câu hỏi  yêu cầu nêu được. - Nấm cung cấp muối khoáng cho tảo. - Tảo quang hợp ... sống địa y. - thế nào là hình thức sống cộng sinh. - Học sinh trong nhóm quan sát mẫu địa y mang đi đối H51.1 trả lời câu hỏi các ý 1, 2  yêu cầu nêu đư...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... Khái niệm quang hợp: Quang hợp là quá trình lá cây nhờ có chất diệp lục, sử dụng nước, khí cacbônic và năng lượng ánh sáng mặt trời chế tạo ra tinh bột và nhả khí ôxi. Quá trình quang hợp thải ... rút ra kết luận gì? Trong lá, quá trình quang hợp xảy ra ở: a)Gân lá b) Biểu bì c) Lỗ khí d) Lục lạp ( trong mô giậu) x HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: - HỌC BÀI - ĐỌC THÍ NGHIỆM Ở...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:36

... Quang hợp ( Quang hợp ( tiếp theo tiếp theo ) ) Vì sao cây trồng cần trồng ở nơi có Vì sao cây trồng cần trồng ở nơi có đủ ánh sáng? đủ ánh sáng? Kiểm tra bài cũ §¸p ¸n: §¸p ¸n: - S¬ ®å quang ... xảy ra quá trình quang hợp? trình quang hợp? ã A. Lỗ khí. A. Lỗ khí. ã B. Gân lá. B. Gân lá. ã C. Diệp lục. (Đ) C. Diệp lục. (Đ) Trả lời: Trả lời: Trong quá trình quang...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:36

... đến quá trình quang hợp. ý nghĩa của quá quang hợp. ý nghĩa của quá trình quang hợp. trình quang hợp. Quang hợp là gì? Viết sơ đồ quang hợp. Quang hợp là gì? Viết sơ đồ quang hợp. Câu hỏi kiểm ... nhu cầu về ánh sáng cho cây quang hợp. cây quang hợp. B. Đáp ứng đ ợc nhu cầu về nhiệt độ cho B. Đáp ứng đ ợc nhu cầu về nhiệt độ cho cây quang hợp. cây...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:36