Chuyen de sinh hoc (Phan cac qui luat di truyen)
Chuyen de sinh hoc (Phan cac qui luat di truyen)
... đưa lai dị hợp tử chéo hoặc các gen liên kết trên NST giới tính cũng được xác định tương tự. Nếu di truyền về 2 cặp gen thì trong phép lai phân tích có thể sử dụng các phân lớp kiểuhình thuộc ... lớp kiểu hìnhtạo ra ở giới dị giao tử. 2. Cách thiết lập các công thức để giải bài tập trong di truyền quần thể a) Tần số gen và tần số kiểu gen ở một locut có 2 alen:* Cách tính tần số kiểu ... trạng ta cũng lần lượt xác định tần số trao đổi chéo đối với 2 cặp tính trạng một. Sau đó dựa trên qui luật phân bố gen theo đường thẳng mà xác định vị trí phân bố gen NST. Phương pháp 2: Phân tích...
- 4
- 1,040
- 18
Chuyên đề: Sinh học phân tử - kỹ thuật PCR
... điện di. - Chạy điện di: Đặt khay gel vào máy điện di. Chạy điện di với điện thế 60 – 80V (10V/cm). Quan sát vạch màu đến cuối bản gel thì dừng lại.- Nhuộm gel: Gel sau khi chạy điện di được ... bội 8 triệu lần (sau 25 chu kỳ PCR) sẽ sinh ra khoảng 10 µg đoạn ADN đó. Lượng nhỏ đó đủ để nhận biết bằng cách nhuộm ethidium bromide sau khi điện di. 2. Mồi (primer) Thành công của phản ... mạng sinh học, những vấn đề sinh học phân tử (các quá trình lưu trữ, truyền đạt và biểu hiện thông tin di truyền ở mức độ phân tử) là một bộ phận trong cuộc cách mạng đó. Các kiến thức của sinh...
- 25
- 1,833
- 30
CHUYÊN ĐỀ: SINH HỌC PHÂN TỬ(BD HSG)
... Trị.2. Sự điều hoà hoạt động của gen ở sinh vật nhân thựcMột số sai khác quan trọng về sự điều hoà di truyền của sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân thực- Ở sinh vật nhân thực thường chỉ có kiểu ... khoảng 1300µm.V. CHỨC NĂNG SINH HỌC CỦA CÁC AXIT NUCLÊIC1. Chức năng sinh học của ADNỞ phần lớn các sinh vật (trừ một số virut) ADN có chức năng là vật chất mang thông tin di truyền. Để đảm nhiệmchức ... quá trình phiên mã ở sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân thực không giống nhau- Ở sinh vật nhân thực sự phiên mã không tạo ra các mARN hoạt động và được dịch mã ngay như ở sinh vật nhânsơ. Các...
- 8
- 4,812
- 133
bài tập sinh về các qui luật di truyền
...
- 1
- 1,596
- 39
Phương pháp giải bài toán phần các quy luật di truyền
... với các loại giao tử của nhóm gen kia.Ví dụ: Cơ thể có KG abAB. de DE → 4 loại giao tử AB .DE : AB .de : ab . DE : ab . de Vì số nhóm gen là 2 → số loại giao tử 22 = 4 loại giao tử.* Các ... học sinh, đặc biệt là đối với học sinh yếu, học sinh dân tộc thiểu số. Từ đềtài trên, chúng ta có thể nhân rộng để nhận ra phương pháp hướng dẫn học sinh làm cácdạng bài tập về đột biến gen, di ... quy luật di truyền, tuy nhiên các cách giải mà các nhà giáo - nhà khoa họcđưa ra chủ yếu dành cho học sinh khá giỏi, chưa phù hợp đối với các em học sinh củamình, đặc biệt là học sinh dân tộc...
- 21
- 2,913
- 44
Bài giảng bai tap trac nghiem cac qui luat di truyen
... hoán vị gen với tần số 20% (Bd và Dd liên kết hoàn toàn ) là : 3BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CÁC QUI LUẬT DI TRUYỀNCâu 1 : Cặp phép lai nào sau đây là phép lai thuận nghịch ?A. ♀AA x ♂aa và ♀AA x ... 5,6,7,8,9,10.Câu 5 : Hiện tượng di truyền nhóm máu gọi là : A. Hiện tượng phân tính B.Hiện tượng đồng tính C. Hiện tượng đồng trội D. Hiện tượng gây chết Câu 6 : Để con sinh ra có đầy đủ 4 nhóm máu ... trên NST thường qui định. Nếu người chồng dị hợp, còn người vợ bình thường thì tỷ lệ số con mang bệnh làA.50% B.25% C.100% D.75%Câu 12: Khi lai hai cơ thể có cùng kiểu gen AaBbCcDdEE với nhau,...
- 4
- 3,062
- 147
Bài tập các qui luật di truyền
... F1 có kiểu hình trội cả 3 tính trạng là 3/4 x 3/4 x 1/2 = 9/321. AaBBDd.2. AABbDd.3. aaBbDdEe.4. AaBbDd.Giải1. Cá thể có kiểu gen AaBBDd có 2 cặp gen dị hợp nên ta có: 22 = 4 loại giao ... gen dị hợp nên ta có: 22 = 4 loại giao tử. Mỗi loại gt chiếm 1/43. Cá thể có kiểu gen aaBbDdEe có 3 cặp gen dị hợp nên ta có: 23 = 8 loại giao tử. Mỗi loại gt chiếm 1/84. Cá thể có kiểu ... kiểu hình ở F1?GiảiBài 3: Bệnh bạch tạng và phêninkêtô niệu là do gen lặn nằm trên NST thường qui định, phân li độc lập và tổ hợp tự do. Nếu một cặp vợ chồng đều dị hợp về cả 2 tính trạng...
- 13
- 1,284
- 0
Bài tập: CÁC QUI LUẬT DI TRUYỀN doc
... dạng sinh vật trong một chuỗi thức ăn: A. Sinh vật sản xuất -> Sinh vật phân giải -> Sinh vật tiêu thụ B. Sinh vật tiêu thụ -> Sinh vật sản xuất-> Sinh vật phân giải C. Sinh vật ... hiện số kiểu hình Câu 39: Hình thức sinh sản tạo ra nhiều biến dị tổ hợp ở sinh vật là: A. Sinh sản vô tính B. Sinh sản hữu tính C. Sinh sản sinh dưỡng D. Sinh sản nảy chồi Câu 40: Khi giao ... trong một lần sinh của mẹ B. Nhiều đứa con được sinh ra trong một lần sinh của mẹ C.Có 3 con được sinh ra trong một lần sinh của mẹ D. Chỉ sinh một con Câu 3: Ở hai trẻ đồng sinh, yếu tố nào...
- 45
- 1,086
- 9
bai tạp các qui luật di truyền
... CÁC QUI LUẬT DI TRUYỀN GIÁO VIÊN : NGUYỄN NGỌC DŨNGTRƯỜNG THPT VIỆT ĐỨC – ĐAKLAK...
- 2
- 678
- 7
bai tạp các qui luật di truyền gv tự làm đáp án
... CÁC QUI LUẬT DI TRUYỀN GIÁO VIÊN : NGUYỄN NGỌC DŨNGTRƯỜNG THPT VIỆT ĐỨC – ĐAKLAK...
- 2
- 763
- 6
Từ khóa: các dạng bài tập sinh học 12 các quy luật di truyềnchuyen de sinh hoc phan tubài tập phần các quy luật di truyềnbai tập trắc nghiệm phần các quy luật di truyền cios đáp áncach giai bai tap phan cac quy luat di truyencác chuyên đề sinh học ôn thi đại họcchuyen de day hoc phan hoa doi tuong hoc sinhcác chuyên đề sinh học luyện thi đại họccác chuyên đề sinh học 12chuyên đề sinh học tính quy luật của hiện tượng di truyềncác chuyên đề sinh học ôn thi cấp quốc giagiúp học sinh lớp 9 ôn tập tốt các quy luật di truyền của menden phần lai một cặp tính trạngtrắc nghiệm phần qui luật di truyền sinh học 12phần thực hành tập trung vào việc đánh giá năng lực giải quyết các vấn đề sinh học của các học sinh để có được năng lực này các học sinh cần được trang bị các kĩ năng sauchuyên đề sinh họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ