SKKN lớp 5 (QUÝ TH KHANH CÔNG

... ra .Th nh công của đề tài phụ thuộc vào sự nhiệt tình của học sinh . -Đối với g.v :Th nh công hiệu quả mang lại từ đề tài phụ thuộc chủ yếu ở công tác chuẩn bị ,xây dựng những công việc cụ th ... l S l T l S l T l 5/ 1 Khi chưa áp dụng 2007- 2008 38 10 26,32 % 12 31 ,58 % 11 28,9 5% 5 13,1 6% 5/ 2 Khi đã áp dụng 2008- 2009 31 12 38,8 % 16 51 , 65 % 2 6,4 % 1 3,2 % 5/ 4...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 06:00

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:27

... 1-Giáo viên lớp 5 A Đào Huy Thoảng 2- Giáo viên lớp 5B Phạm Th Hợi 14 Đề tài: Kinh nghiệm dạy đổi đơn vị do diện tích môn toán lớp 5 A và Lớp 5B Người th c hiện: Đào Huy Thoảng và Phạm Th Hợi Dạy ... toán lớp 5 A và Lớp 5B Người th c hiện: Đào Huy Thoảng và Phạm Th Hợi KINH NGHIỆM DẠY ĐỔI ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH MÔN TOÁN LỚP 5A & 5B. A.MỞ ĐẦU: I/. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... vậy 4kg 5g = 4005g. Hỏi 5g = 5/ ?kg Vì 5g = 5/ 1000 kg= 0,0 05 kg 4kg 5g = 4,0 05 kg. Sau khi học sinh đà hiểu đợc bản chất của phép đổi và thuộc th tự bảng đơn vị đo từ lớn đến bé th có th suy ... đổi 8m 5dm 8 5 0 0 850 cm ( 850 0mm) 13m 45mm 13 0 4, 5 1304 ,5 cm 7,086 7 0 8 6 70m 86mm * Đổi kg 5g = g= kg giáo viên hớng dẫn học sinh theo 2 cách. - Cách 1: 4kg = 4000 g; 4000g + 5g...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 04:10

... TH PHƯỚC LONG 1 KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM 2012 - 2013 Lớp: 5 …. Mơn: TIẾNG VIỆT LỚP 5 Họ và tên HS: ………………………… Th i gian làm bài: 45 phút Điểm: …………. (Khơng tính th i gian giao đề) Ngày 6 th ng ... 2; 1 ,5; 1; 0 ,5. TRƯỜNG TH PHƯỚC LONG 1 KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM 2012 - 2013 Lớp: 5 …. Môn: TOÁN LỚP 5 Họ và tên HS: ………………………… Th i gian làm bài: 40 phút Điểm: …………. (Khô...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:01

... tấn 856 kg = 2 856 kg Tổng số phần bằng nhau là : 2 + 5 = 7 ( phần ) Th a ruộng th nhất thu hoạch được sô th c là (2 856 : 7 ) × 2 = 816 (kg) Th a ruộng th hai thu hoạch được sô th c là 2 856 ... 1 35 phút = giờ phút kết quả là: A. 43h5' B. 7h 15& apos; C. 4h 35& apos; D. 3h 25& apos; (1 ,5 x 1 ,5) x 4 = 9 (m 2 ) 1 điểm Diện tích toàn phần của hình lập phương là : 0, 25...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:01

... Tính bằng cách thuận tiện nhất a) 36 x 25 x 4 b) 2 15 x 86 + 2 15 x 14 Giáo viên không giải th ch gì th m TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 SƠN TH NH ĐÔNG HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TOÁN – LỚP 5 Bài 1: 2,0 điểm ... bài ghi 0 ,5 điểm Bài 5: 2 điểm - Tìm được nửa chu vi (tổng chiều dài và chiều rộng): 0 ,5 điểm - Tìm được mỗi kích th ớc: 0 ,5 điểm - Tính đúng diện tích: 0, 75 điểm - Ghi đúng đáp...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:01

... 4; b = 5 Số cầm tìm: 45 5 4 Học sinh tự tính ( kiến th c đã học) 60000,24 m 2 5 5 X – 15, 7 – 2,18 = 36 ,5 X – 15, 7 = 36 ,5 + 2,18 X – 15, 7 = 38,68 X = 38,68 + 15, 7 X = 54 ,38 X = 54 ,38 5 6 Gợi ... ngày 15 x 120 : 150 = 12 (ngày) Trả lời : Số gạo còn lại đủ ăn trong 12 ngày nữa. 12 ngày 5 điểm 11 Tìm số tự nhiên X biết: 15 19 x 38 5 < X < 67 15 + 5...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 09:37

... của tiếng gồm 5 th nh tố, mỗi th nh tố có vai trò và vị trí cố định, chúng không th hoán đổi vị trí và thay th lẫn nhau. Có th mô tả, tóm tắt cấu tạo của tiếng bằng sơ đồ sau: Thanh điệu Phụ ... học sinh lớp 5 D mắc phải: -Lỗi do cẩu th , vô ý (như viết chữ thiếu dấu, thiếu phụ âm đầu). 3.Nguyên nhân của th c trạng: -Như vậy trong nhiều trường hợp mắc lỗi, học sinh th ờng không...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 02:10