Hiệu trưởng với phong trào “ tự học tin học ” ở trường THCS Ngư Thuỷ Bắc
Hiệu trưởng với phong trào “ tự học tin học ” ở trường THCS Ngư Thuỷ Bắc
... cùng với các
đồng nghiệp rút ra kinh nghiệm xây dựng, chỉ đạo phong trào tự học nói chung
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
HIỆU TRƯỞNG VỚI PHONG TRÀO
“TỰ HỌC TIN HỌC” Ở TRƯỜNG
THCS ... là “ Phát
động phong trào tự học tin học trong nhà trường . Nhưng để phong trào này
thực sự có hiệu quả thì ngư i Hiệu trưởng phải làm những gì ?...
HIỆU TRƯỞNG VỚI PHONG TRÀO “TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HS TÍCH CỰC”
... hộp thư Điều em muốn nói
+Trường đã có khẩu hiệu Trường học thân thiện, học sinh tích cực “,
“Mỗi ngày đến trường là một ngày vui”, “Cổng trường em sạch, đẹp, an
toàn”. Đồng thời, thực hiện ... hiện :
Là ngư i lãnh đạo trường học, Hiệu trưởng là ngư i chịu trách nhiệm
trực tiếp, toàn diện về việc tổ chức có hiệu quả phong trào thi đua xây dựng
THTT-HSTC . B...
Một số định hướng CT Đội và TTN gắn với phong trao thi đua xây dựng trường học TT...
... công tác Đội và phong trào
em, công tác Đội và phong trào
thiếu nhi.
thiếu nhi.
1- Tình hình trẻ em.
Những thuận lợi chung: Việt Nam là
quốc gia có dân số trẻ, số trẻ em và ngư i
trẻ tuổi
QUY ĐỊNH NỘI BỘ về chức năng, nhiệm vụ, trách nhiệm, quyền hạn, quan hệ công tác của Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, các phòng, trung tâm, khoa, bộ môn thuộc Trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh, Đại học Thái Nguyên
... HIỆU TRƯỞNG VÀ PHÓ HIỆU
TRƯỞNG, GIỮA CÁC PHÓ HIỆU TRƯỞNG
1.1. Quan hệ và lề lối làm việc giữa Hiệu trưởng và các phó Hiệu trưởng
uỷ quyền.
2.3. Thực hiện chế độ báo cáo định kỳ và đột xuất với ... cơ
bản được Hiệu trưởng giao.
2. Các phó trưởng khoa, phó trưởng phòng thực hành kinh doanh 11
C. Trách nhiệm và quyền hạn của trưởng, phó bộ môn 11
1. Trưởng bộ môn 11
2. Phó...
Sử dụng các phần mềm tin học để nâng cao hiệu quả dạy học môn Sinh học lớp 7 ở trường THCS.
... KẾT LUẬN
I. BÀI HỌC KINH NGHIỆM
Giải pháp “Sử dụng các phần mềm tin học để nâng cao hiệu quả dạy học môn sinh
học lớp 7 ở trường THCS mang lại hiệu quả cao cho việc giảng dạy và học tập:
- Góp ... – học của giáo viên và học sinh. Từ
những lí do trên nên tôi quyết định chọn giải pháp khoa học với đề tài: “SỬ DỤNG CÁC
PHẦN MỀM TIN HỌC ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC...
Sử dụng các phần mềm tin học để nâng cao hiệu quả dạy học môn Sinh học lớp 7 ở trường THCS
... viên và học sinh. Từ
những lí do trên nên tôi quyết định chọn giải pháp khoa học với đề tài: “SỬ DỤNG CÁC
PHẦN MỀM TIN HỌC ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC MÔN SINH HỌC
LỚP 7 Ở TRƯỜNG THCS
II. ... KẾT LUẬN
I. BÀI HỌC KINH NGHIỆM
Giải pháp “Sử dụng các phần mềm tin học để nâng cao hiệu quả dạy học môn sinh
học lớp 7 ở trường THCS mang lại hiệu quả cao cho việc giảng...
Nâng cao hiệu quả dạy học Tin học với NetopSchool
... chuyên ngành tin học, đáp ứng được công tác
giảng dạy Tin học ở trường THCS.
- Vì là môn học trực quan, sinh động, môn học khám phá những lĩnh vực mới nên
học sinh rất hứng thú học, nhất là ... việc học sinh lĩnh hội các kiến thức về công nghệ thông tin.
II. CƠ SỞ THỰC TIỄN
1. Thuận lợi.
- Tuy môn Tin học mới chỉ là môn học tự chọn nhưng nhà trường đã tạo đi...
Vận dụng sáng tạo tư tưởng hồ chí minh về văn hóa văn nghệ vào việc xây dựng phong trào văn hóa văn nghệ ở xã hưng lộc ( TP vinh) trong giai đoạn hiện nay thực trạng và giải pháp luận văn tốt nghiệp đại học
... (1921), “Con rồng tre”(1922);
“Hành trình kiểu lyns ”( 1924), “Bản án chế độ thực dân Pháp” (1925),
“ ường kếch mệnh” (1927), “Nhật ký trong t ” (1942 - 1943) và nhiều bài lý
luận lớn như “Thư ... được mọi ngư i quan tâm nhiều nhất khi có
“việc”, và sau đó được “xếp” lại, thậm chí đôi khi tưởng như bị quên lãng đi.
Những thành tích ấy và ý nghĩa của nó, đôi khi chỉ tạo nên “bề nổ...